Проект по профориентации: "Профессия - учитель"
проект (8 класс)

Слайд 1

Автор: Михайлова В.С., учитель русского языка и литературы МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "РЫБКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА" САФОНОВСКОГО РАЙОНА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ Проект по профориентации: «Профессия – учитель»

Слайд 2

Цель работы представить профессию учителя как привлекательную, необходимую, хотя и трудную, будничную и одновременно таинственную, творческую.

Слайд 3

Задачи работы обеспечить информационной базой, необходимой для осуществления профессионального самоопределения; стимулировать познавательную активность профессиональной направленности; приобщить к посильной трудовой деятельности; осуществить профориентационную работу с учетом индивидуальных особенностей подчеркнуть значимость профессии учитель.

Слайд 4

Актуальность Престиж учительского труда в современном обществе Востребованность профессии на рынке труда

Слайд 5

Проблемные вопросы: Как можно оценить престиж профессии учитель в наше время? Можно ли в современной школе при наличии современного оборудования обойтись без учителя? Существу ю т ли вакансии профессии учитель на рынке труда?

Слайд 6

Из истории профессии Учителями самых древних пор были уважаемые и умудренные опытом представители человеческого рода. Их обязанностью была передача опыта, подготовка подрастающего поколения к взрослой жизни. В первобытнообщинном строе это были старейшины племени, уважаемые и знающие люди: жрецы, Государственные чиновники, которые много путешествовали и хорошо знали науки (Древний Рим), мудрейшие представители общества (Древний Китай), священники, монахи (средние века). Роль учителя могли выполнять и родители или даже руководители государства, как , например, в Киевской Руси Владимир Мономах. В Древней Руси учителей чтили, уважали и называли мастерами.

Слайд 7

Известные педагоги В России виднейшими педагогами были: Константин Дмитриевич Ушинский; Антон Семёнович Макаренко; Василий Александрович Сухомлинский.

Слайд 8

Плюсы работы * Общение с детьми. Все дети разные. Они могут расстраивать, но могут и радовать своими успехами. Как приятно, когда ученики грамотно пишут, интересно рассказывают, создают проекты, занимаются научной деятельностью, прекрасно играют в драматическом кружке и мастерят поделки на уроках труда. Постоянное общение с ребятами помогает понять их внутренний мир, заставляет быть активным, современным, помогает самосовершенствоваться. * Умственная работа. Учитель обязан прогрессировать всегда и во всём: в сфере общения, в научных познаниях, в осваивании современных технологий. Не проходит и дня, чтобы педагог не узнал что-нибудь нового. Он так же, как и ученик готовиться к урокам, чтобы дать учащимся много полезных знаний. Только прогрессивные, развитые и профессиональные педагоги смогут вырастить достойное поколение. * Стабильность. Школа как государственное учреждение даёт учителям стабильность и определённые гарантии. Любой педагог обеспечен оплачиваемым больничным, оплачиваемым отпуском в 56 календарных дней.

Слайд 9

Что говорят о роли учителя? Несмотря на огромное количество проблем, которые существуют в школе, роль учителя, по-прежнему, не теряет своей актуальности. Привед ё м несколько цитат: "Я считаю, что миссия учителя - особая миссия. Помочь маленькому человеку увидеть мир во все его многообразии, помочь определиться в выборе ценностей, что может быть важнее ? " "Роль учителя во все времена - это научить ребенка любить этот мир и с любовью изучать его. Так должно быть. Что нужно сделать, чтобы так было? Цепочка любви и добра для многих детей начинается с педагогов." "Роль учителя всегда была и остается актуальна в современном мире. Учить детей необходимо с развития интереса к школе, учебному материалу, с уважения друг к другу."

Слайд 10

По мнению родителей , престиж учителя определяется: Мастерством; Человеческими качествами; Стилем общения; Результатами образованности учащихся.

Слайд 11

По мнению учащихся , престиж учителя складывается из составляющих: Уважение и доверие; Оптимизм; Настойчивость и требовательность; Внешний вид Учащиеся ценят скромность, простоту, естественность во внешности и поведении своих учителей.

Слайд 12

Какие универсальные компетенции нужны учителю? Конечно, главное в работе воспитателя и педагога – это любовь к детям. Но есть компетенции, которые необходимы будущему учителю и обязательно помогут ему в ежедневной работе. ✔ Коммуникабельность ✔ Грамотная устная и письменная речь ✔ Умение хорошо рассказывать ✔ Эмоциональный интеллект ✔ Уверенность в себе ✔ Дружелюбие ✔ Позитивный настрой ✔ Способность сопереживать ✔ Хороший внешний вид ✔ Терпеливость ✔ Стрессоустойчивость ✔ Организованность ✔ Умение мотивировать ✔ Креативность ✔ Любознательность

Слайд 13

По данным Росстата, численность учителей в общеобразовательных учреждениях Смоленской области - около 7 950 человек . В нашей МБОУ « Рыбковская СОШ» работает 12 педагогов.

Слайд 14

По данным сайта Департамента образования Смоленской области, вакансии учителей на 2022-2023 г .г. в общеобразовательных организациях Смоленской области: Учитель русского языка - 40 Учитель английского языка - 13 Учитель истории - 10 Учитель математики -40 Учитель физики - 15 Учитель начальных классов - 52 Химии – 11 Технологии – 12 Физической культуры – 13 ИЗО – 2 Биологии – 5 Географии – 9 Музыки – 3 Информатики – 4 ОБЖ - 1

Слайд 15

Безоговорочным лидером рейтинга самых в а к антн ы х профес с ий учи т е л ей с т а ли учи т е ля начальных классов. Нехватка учителей русского языка и м атематики стала причиной того, что по п опулярности эти профессии занимают второе место. На третьем месте расположились учителя английского языка и физической культуры. А в целом практически все учительские специальности требуются на сегодняшний день в школы города и района.

Слайд 16

Где учат на учителя? ВУЗ – Смоленский государственный университет ССУЗ – Смоленский Педагогический Колледж

Слайд 17

Опрос учителей Почему выбрали данную специальность?

Слайд 18

Любите ли вы детей?

Слайд 19

Чем вас привлекла профессия учитель?

Слайд 20

Кем вы хотели стать в школьные годы?

Слайд 21

Спасибо за внимание!