Индивидуальный образовательный маршрут
материал
ИОМ составлен для ликвидации трудностей в составлении заданий, направленных на формирование математической грамотности обучающихся и включении их в урок математики.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 iom_chernyh_syu.docx | 79.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный образовательный маршрут
ФИО (полностью) | Черных Светлана Юрьевна | |||
Муниципалитет | Ермаковский район | |||
Организация | МБОУ «Ивановская СШ» | |||
Должность | учитель математики | |||
Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период | Образовательные задачи | Формы работы/ взаимодействия по реализации образовательных задач | Сроки реализации (указать даты / месяц(ы), год) | Форма предъявления результата |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Трудности в составлении заданий, направленных на формирование математической грамотности обучающихся и включении их в урок математики. | 1. Изучить типы заданий, направленных на формирование математической грамотности обучающихся. | 1.Изучение и анализ методической литературы по теме. | В течении года | Разработка дидактического материала, КИМов. |
2. Участие в вебинарах, семинарах по проблеме. https://uchitel.club/events/kak-vstroit-process-formirovaniya-matematiceskoi-gramotnosti-v-urok | В течении года | |||
3. Участие в семинарах Муниципального методического актива | Ежемесячно | Материалы семинаров | ||
Научиться проектировать уроки по формированию математической грамотности | 3 модуль трека «Математическая грамотность» ЦНППМ КК ИПК | по приглашению | Разработка урока для модуля | |
Представление сценария урока по формированию МГ на семинаре ММА | Методические рекомендации | |||
Получение индивидуальных консультаций членов РМА | По заявке | Методические рекомендации | ||
Систематически применять задания направленные на формирование математической грамотности на практике. | Проведение уроков и занятий по внеурочной деятельности, применив подобранные задания. | декабрь 2023 –май 2024 | Методические разработки занятий по внеурочной деятельности. | |
Использование ресурса ИПК для получения дополнительной информации: сайт сетевого сообщества учителей математики Красноярского края: https://dl.kipk.ru/course/view.php?id=33 | По необходимости | Материалы для проектирования урока | ||
Использование платформ РЭШ, сайта http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/matematicheskaya-gramotnost/, как источника заданий по формированию МГ | При подготовке к урокам | Содержание урока, направленного на формирование МГ | ||
проанализировать свою деятельность в рамках ИОМ | коррекция заданий, направленных на формирование математической грамотности обучающихся, коррекция и обновление ИОМ | Май 2024 | Представление опыта работы по формированию ФГ на заседании ШМО | |
Представление видеоматериалов и сценария открытого урока по формированию математической грамотности | До 31.04.2024 | Методическая копилка | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный образовательный маршрут как форма педагогической поддержки одарённых детей в образовательном учреждении (презентация)
Материал содержит методические рекомендации по организации индивидуального образовательного маршрута для одарённых детей, основанные на опыте работы с такими детьми ....
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ И ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
В своей статье я хочу рассказать об опыте выстраивания индивидуального образовательного маршрута в период внедрения ФГОС второго поколения, который реализуется в образовательных условиях нашей школы. ...
Доклад на тему "Разработка примерных индивидуальных образовательных траекторий (ИОТ), индивидуальных образовательных маршрутов"
Индивидуальная образовательная траектория (ИОТ) – это персональный путь творческой реализации личностного потенциала каждого ученика в образовании, смысл, значение, цель и компоненты каждого пос...
Презентация на тему "Разработка примерных индивидуальных образовательных траекторий (ИОТ), индивидуальных образовательных маршрутов"
Индивидуальная образовательная траектория (ИОТ) – это персональный путь творческой реализации личностного потенциала каждого ученика в образовании, смысл, значение, цель и компоненты каждого пос...
Индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальный учебный план: разница понятий для успешной практики
В статье приведено сравнение нескольких понятий «индивидуальный образовательный маршрут», которое педагоги лицея №373 Московского района проводили при выборе для использования в работе. Пр...
Индивидуальный образовательный маршрут как средство повышения профессионального мастерства педагога дополнительного образования: выбор темы, система работы и индивидуальный план по теме самообразования
Одним из показателей профессиональной компетентности педагога является его способность к самообразованию, стремление к профессиональному росту, к самосовершенствованию. В публикации представлены техно...
Индивидуальный образовательный маршрут 1. Пояснительная записка. Индивидуальный образовательный маршрут воспитанника ДОУ разработан в соответствии с: • Законом Российской Федерации «Об образовании»; • Федеральным государственным образовательным станд
Индивидуальный образовательный маршрут воспитанника ДОУ разработан в соответствии с: • Законом Российской Федерации «Об образовании»; • Федеральным государственны...