Сценарий квест игры "В поисках радуги"
презентация к уроку

Сценарий квеста «В поисках радуги»

Ведущий: здравствуйте ребята, вы любите приключения? (Дети отвечают) А поиски сокровищ? (Дети отвечают) А знаете ли вы кто такие гномы? (Дети отвечают) По легенде гномы обладают несметными сокровищами, которые находят в пещерах и шахтах. А перемещаются они по радуге, для того чтобы найти сокровища гномов нужно найти все цвета радуги сложить их вместе и тогда мы узнаем где хранятся сокровища гномов. Вы готовы отправиться в приключение? Тогда вспомните какой цвет в радуге первый? Правильно, красный! Найдите гнома с шапочкой красного цвета, выполните его задание и вы получите одну часть карты гномов. Вам нужно собрать все цвета радуги, сложить их и у вас получиться карта сокровищ.

Подсказка для организаторов: карта сокровищ должна состоять из кусочков пазла, каждый кусочек карты раскрашен в один из цветов радуги, таким образом вся карта – это все цвета радуги.

Станция 1. Красный.

Гном Ворчун: Здравствуйте ребята, я Ворчун. Я не отдам вам свой цвет – у меня плохое настроение! Но если вы меня развеселите, то возможно я немного подобрею и поделюсь с вами подсказкой. Как меня развеселить думайте сами! (Дети думают и отвечают) А вы веселые возможно я соглашусь с вами потанцевать. Но только будьте на чеку, как только музыка остановиться вам всем нужно будет найти себе пару. Кто не успеет тот приседает 10 раз!

Гном ворчун: вот ваша подсказка, а следующий цвет в радуге какой? Правильно, оранжевый. Ищите гномика оранжевого цвета.

Станция 2. Оранжевый.

Пословица: я гном Пословиц, Я очень люблю узнавать новые пословицы. А какие знаете вы? Назовите их. Ваша задача собрать пословицы из двух половин и прочитать пророчество. Если сможете выполнить это задание получите, то получите часть карты.

ПословицаМолодцы, вы справились с заданием  Вот ваша заслуженная награда – подсказка оранжевого цвета. Какой следующий цвет в радуге? Правильно, желтый!

Станция 3. Жёлтый.

Умник: здравствуйте, ребята, я Умник, и чтобы получить мою подсказку вам нужно сначала отгадать мой загадки. За каждый верный ответ вы получите букву, из полученных букв нужно сложить слово за это слово я отдам вам свой цвет.

Загадки гнома:

К реке подходят два человека. У берега лодка, которая может выдержать только одного. Оба человека переправились на противоположный берег. Как?

Они были на разных берегах

Мужчина вёл большой грузовик. Огни на машине не были зажжены. Луны тоже не было. Женщина стала переходить дорогу перед машиной. Как удалось водителю разглядеть её?

Был яркий солнечный день

На дереве сидело 10 птиц. Пришел охотник и подстрелил одну птицу. Сколько птиц осталось на дереве?

Ни одной – остальные птицы улетели

У отца Мэри 5 дочерей: Чача, Чече, Чичи, Чочо. Как зовут пятую дочь?

Мэри

На границу России и Китая прилетел петух. Сел точно на границу, абсолютно посредине. Снёс яйцо. Оно упало точно поперек: граница делит его посредине. Какой стране принадлежит яйцо?

Петухи не откладывают яйца!

Как известно, все русские женские имена оканчиваются либо на букву «а», либо на букву «я»: Анна, Мария, Ирина, Наталья, Ольга и т.д. Однако есть одно-единственное женское имя, которое  оканчивается на другую букву. Назовите его.

Любовь

За каждый правильный ответ Умник дает ребятам буквы из слова «Радуга» они складывают слово и получают желтый кусочек пазла.

Станция 4. Зеленый.

Сказочник: Здравствуйте, ребята! Я сказочник и очень люблю читать сказки. Чтобы получить часть карты , Вам нужно ответить на мои вопросы.

1. Назовите одного из преступников, с которым боролся Илья Муромец.

2. Побратим Ильи Муромца, освободивший Забаву Путятичну.

3. Чудовище, которое живет на горе Сорочинской.

4. Многодетная мать, у которой на детей произошло покушение.

5. Обитательница земли и воды, ставшая женой богатого наследника после покушения на ее жизнь.

6. Герой сказки, который по оригинальному рецепту приготовил вкусное блюдо из орудия труда.

7. Кто воровал золотые яблоки из сада в сказке «Иван-царевич и Серый волк»?

8. Сказочные похитители детей.

9. Кругленький, умненький герой, убежавший от пенсионеров.

10. Домашняя птица, которая могла бы приносить отличный доход своим содержанием.

11. Непослушная девочка, заблудившаяся в лесу, которую спасло умение печь пирожки.

12. Наивный герой, пострадавший зимой на водоеме от происков рыжей подружки.

Станция 5. Кроссвордович. Отгадайте мой кроссворд и получите часть карты.

Станция 6. Синий.

Весельчак: я –Весельчак! На этой станции вам ребята нужно выполнить задания, для того чтобы определить то будет выполнять задания каждому из вас нужно написать о себе что-то на листочке и подписать имя. Например: Я Алиса – у меня две косички. Никому не показывайте, что вы написали. Сверните и положите записку в мой колпак. Я буду доставать записки и зачитывать вторую часть, а ваша задача ребята отгадать имя написанное в первой части.

Участники пишут, гном достает и читает определение, задача ребят отгадать о ком оно. Если отгадали, то тот чьё имя отгадано выполняет задание придуманное ребятами, если нет, гном достает следующую записку.

Станция 7. Фиолетовый.

Ребус: Здравствуйте, ребята! Мне очень нужна ваша помощь. Всё утро я пытаюсь отгадать эти ребусы.Если поможете и справитесь, то получите последную часть карты.

Тихоня отдает ребятам фиолетовый кусочек пазла. Ребята собирают все цвета и складывают пазл. Карта, которой является пазл приводит их к месту где спрятан клад гномов.

7 шт