КВИЗ-игра "Колесо российской истории"
план-конспект занятия (6 класс)
КВИЗ-игра "Колесо российской истории", посвящённая Дню народного единства
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 252.78 КБ |
Предварительный просмотр:
КВИЗ-игра «Колесо российской истории»,
посвящённая Дню народного единства
Цель: способствовать воспитанию у обучающихся чувств патриотизма, развитию уважения к отечественной истории, культуре, традициям, а также развитию навыков и умений работы в команде
Задачи:
- продолжать знакомить школьников с историей праздника;
- развивать внимание, смекалку и творческие способности;
- воспитать чувства коллективизма, патриотизма.
Ход занятия
1 слайд. Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы пригласили Вас на интеллектуальную КВИЗ-игру «Колесо истории», посвящённую прошедшему Дню народного единства.
Сейчас вам нужно разделиться на 4 команды. По окончании выполнения каждого задания команда будет получать ключи к шифру пословицы (Отгадка «Дружба народов - богатство народное»).
2-3 слайды. 1 раунд «Музыкальный». Задание: На этом раунде ребятам предлагается вставить пропущенные слова в Гимн Российской Федерации. Перед выполнением необходимо включить Гимн для прослушивания, а затем раздать задания (Звучит гимн Российской Федерации).
Россия - священная наша __________,
Россия - ___________наша страна.
Могучая воля, великая слава -
Твое достоянье на __________ времена!
Славься, _____________наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная ___________ народная!
Славься, __________! Мы гордимся тобой!
От южных морей до _________ края
Раскинулись наши ______ и ________.
Одна ты на свете! Одна ты такая -
Хранимая Богом ________ земля!
Славься, Отечество наше _________
Братских народов _______ вековой,
__________ данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
Широкий простор для ________ и для жизни
Грядущие нам открывают ______.
Нам силу дает наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет _______!
Славься, Отечество _______ свободное,
Братских народов союз ________,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы _________ тобой!
(Держава, любимая, все, Отечество, мудрость, страна, полярного, леса, поля, родная, свободное, союз, предками, мечты, года, всегда, наше, вековой, гордимся)
По окончании задания команда получает шифр «ДРУЖ».
4-5 слайды. 2 раунд «Народный». Задание: Детям предлагается подобрать к началу пословицы их окончания. По окончании задания команды получают шифр «БА».
- Сила народа в единстве
- Если народ един, то он не победим
- Одно дерево - не лес, один человек - не народ
- Если враг у ворот - на защиту весь народ.
6-7 слайды. 3 раунд «Интеллектуальный». Задание: Ребятам нужно решить кроссворд.
1. | ф | л | а | Г | |||||||||
2. | м | О | с | к | в | а | |||||||
3. | к | р | а | С | н | ы | й | ||||||
4. | п | У | т | и | н | ||||||||
5. | н | а | р | о | Д | ы | |||||||
6. | п | А | т | р | и | о | т | и | з | м | |||
7. | б | е | Р | ё | з | а | |||||||
8. | С | т | о | л | и | ц | а | ||||||
9. | м | а | Т | р | ё | ш | к | а | |||||
10. | м | е | д | В | е | д | ь | ||||||
11. | р | О | д | и | н | а |
Ключевое слово - Государство
- Один из символов государства в виде тканевого полотна различных цветов.
- Столица России.
- Третий цвет флага Российской Федерации.
- Фамилия президента Российской Федерации.
- В России их проживает более 190 наименований.
- Любовь к Родине.
- Дерево - символ России.
- Главный город страны.
- Главный сувенир, который увозят туристы из России.
- Животное - символ России.
- Место рождения человека.
Команда, выполнившая задание получает шифр: «НАРО».
8-9 слайды. 4 раунд «Шарады». Шарада представляет собой разбиение слова на слоги таким образом, что каждый слог имеет смысл самостоятельного слова.
Ведущий:
- Как называется столица нашей Родины? А какие еще города России вы знаете?
- Как раньше называли Россию? (Русь)
- А сейчас какое краткое название у Российской Федерации? (РФ)
Задание: Нужно разгадать, в каких словах спряталась РУСЬ и РФ.
В каких словах разместилась Древняя Русь?
_ РУС _ Ь (Невесёлое чувство)
_РУС _ _ _ Ь (Робость, боязливость)
_ _ РУС _ _ Ь (Любимый детский аттракцион)
В каких словах раскинулась Российская Федерация - РФ.
_ РФ _ (Музыкальный инструмент)
_ _ РФ (Одежда для шеи)
_ _ РФ (Горючее полезное ископаемое)
_ РФ _ _ Р _ Ф _ _ (Правила написания слов)
Команда, выполнившая задание получает шифр: «ДОВ».
10-11 слайды. 5 раунд «Патриотический». Задание: Участникам необходимо собрать несколько разрезанных картинок и объяснить Нужно собрать картинки и объяснить, какое событие изображено на иллюстрациях, а также, почему эти изображения относятся к периоду Великой Отечественной войны.
Военный парад на Красной Площади в Москве в ноябре 1941 года.
Парад Победы на Красной Площади в Москве в 1945 году.
Команда, выполнившая задание получает шифр: «БОГАТ».
12-13 слайды. 6 раунд «Цветок толерантности». Ведущий: Для того чтобы мы были едины, мы должны уважать друг друга. Общество, в котором проявляется терпение к чужим мнениям, верованиям, поведению, называется толерантным. Если эти качества не проявляются, то такое общество называют интолерантным.
Задание: Перед вами Цветок толерантности, на лепестках которого нужно написать качества, которыми должны обладать толерантный человек и толерантное общество.
Черты толерантной личности: расположение к другим; снисходительность; терпение; чуткость; доверие; сочувствие; умение владеть собой; доброжелательность; умение слушать и слышать; способность к сопереживанию, сострадание, прощение, уважение прав других людей, уважение человеческого достоинства, милосердие.
Команда, выполнившая задание получает шифр: «СТВО».
14 слайд. 7 раунд «Мы - команда».
Ведущий: Ребята, а давайте сейчас немного поиграем, и в конце вашего путешествия покажем, как вы можете прислушиваться друг к другу, поддерживать, быть единым и по-настоящему дружным коллективом!
Задание: Необходимо построить древнерусский терем с помощью бумаги без клея, скрепок и т.д.
Команда, выполнившая задание получает шифр: «НАРОДНОЕ»
15-16 слайды - Команды разгадывают шифр пословицы «Дружба народов - богатство народное»
Ведущий: Ребята, вы достойно прошли все испытания. Вы большие молодцы. Я думаю вы извлекли из нашей игры пользу: узнали что-то новое, чему-то научились, а главное поняли, что будущее нашей страны зависит только от нас с вами. Что мы должны быть добрыми, отзывчивыми, приветливыми, оказывать помощь нуждающимся, защищать слабых и любить свою Родину. Мы должны быть едины и тогда мы будем непобедимы!
А теперь подведём итоги. Подводятся итоги, объявляются победители, каждой команде выдаются грамоты.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий информационно - публицистической программы, посвященной открытию недели истории. 2012 год - Год Российской истории.
Открытие недели истории, посвященной Году Российской истории....

Презентация, посвященная открытию недели истории. 2012 год - Год Российской истории.
Презентация, посвященная открытию недели истории. 2012 год - Год Российской истории....

Сценарий КВНа, посвящённому Году Российской истории.
КВН состоял из 3-х заданий.1. Визитная карточка. Тема: "Високосный год"2. Триатлон. 1. 5 новостей. Тема: "Скажи-ка, дядя..." 2. вопрос без ответа....

Методика организации и проведения: «Уроков Мужества», торжественных мероприятий, посвященных памятным событиям Российской истории.
Методический материал «Ты ведь тоже Россия, край алтайский родной» ориентирован на учащихся начальных и средних классов. Данный материал может быть использован как на уроках, так и внеклассных меропри...

Люди, события 1812 год (2012 год Российской истории), (за страницами учебника истории)
Урок истории «Люди, события..1812г» (за страницами учебника истории) был проведен в 10 классе.Отечественная война 1812 года имела очень большое значение в истории нашей страны, нашего народа. Она была...

Россия во всемирной истории. Особенности российской истории
Презентация к учебнику по Истории России 10 класс А.А.Данилов, М.Ю. Брандт, соответствует логике изложения материала авторами учебника...

ИКС по истории. Трудные вопросы "Роль Ивана Грозного в российской истории."
Историко-культурный стандарт. Трудные вопросы истории. Тема:"Роль Ивана IV Грозного в российской истории". Конструирование заданий «базового уровня», "повышенного уровня" по типу демо-верси...



