Вариант 1
материал для подготовки к егэ (гиа, 5 класс) на тему

Вариант 1

Часть 1

1.         Укажите слово, в котором букв больше, чем звуков

1)      ярость

2)      тетрадь

3)      ель

4)      тарелка

2.         Укажите слово, в котором нарушена произносительная норма

1. облЕгчить
2. тОрты
3. киломЕтр
4. партЕр

3.         Укажите слово, в котором два суффикса.

1. удачный
2. голубоватый
3. баскетболистка
4. ракетчики

4.         Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква

1. по..пись, по..лить, пре..ставить
2. и..чезают, бе..численный, во..гордиться
3. ра..писание, ра..бушеваться, в..дрогнуть
4. ра..смеяться, пои..держаться, в..виться

5.         Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква

1. изм..нить, расст..лю, бл..снул
2. ул..жить, пол..гать, р..стущий
3. подр..сли, в..рота, сл..гаемое
4. уд..виться, л..сной, забл..стеть

6.         Укажите вариант ответа, в котором во всех словах на месте пропуска пишется      буква Ё

1. ж..рдочка, плеч..м, рассч..т
2. щ..тка, ч..рный, ж..лтый
3. выч..ркивать, скажи ч..тко, крыж..вник
4. плющ..м, собач..нка, пош..л

7. Укажите вариант ответа, в котором во всех словах на месте пропуска пишется         буква И

5.      декорац..я, репетиц..я, ц..новка
6.      у ящериц.., ц..кл, Синиц..н
7.      ц..корий, декларац..я, на ц..почках
8.      ц..кать, нарц..сс, петиц..я

8. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска нужно написать одну и ту же букву

5. на остановк.., около остановк.., в Рязан..
6. на педал.., на мороз.., он паш..т
7. в зимн..м лесу, на Урал.., он бор..тся
8. они напиш..т, они расскаж.., они слыш..т

9. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска нужно написать Ь

5. строят..ся дома, дом строит..ся, ноч..
6. дрож.., с дач.., солов..иный
7. помощ.., увлеч..ся, оказат..ся
8. комп..ютерный, Женеч..ка, молодеж..

10. Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.

5. В саду виднелись клумбы белых, розовых и голубых цветов.
6. На плодовых деревьях висели яблоки и груши.
7. На полке стояли разные книги сказки, повести, романы.
8. В корзине лежали грибы: белые, подберёзовики, опята.

11. Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.

5. Я приехал и увидел что все уже в сборе.
6. Ребята постояли немножко и вошли в дом.
7. Ребята прошли через густой ельник и вышли на большую дорогу.
8. Барсучонок потянул носом и потихоньку направился к миске.

12. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире

1. Эта река красива.
2. Лингвистика наука о языке.
3. Наступила золотая осень.

4)       Я не люблю позднюю осень.

13. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1)       Что, царевич, ты не весел?

2)       Ешь ты досыта, бурёнушка моя.

3)       Старик я слышал много раз, что ты меня от смерти спас.

4)       Не надо так говорить, Маша!

14. Укажите предложение, в котором выделенное слово употреблено в переносном значении

9. В магазине есть свежее молоко.
10. Осень — золотая пора.
11. Задача была трудная.
12. Дул холодный ветер.

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 1-7.

(1)Ночью наконец хлынул дождь, ливень. (2)Он так застучал в окно и по железной крыше, что Никита проснулся, сел в кровати и слушал улыбаясь.

(З)Чудесен шум ночного дождя. (4)Он торопливо барабанил по стеклам, и ветер в темноте порывами рвал тополя перед домом.

(5)Никита перевернул подушку холодной стороной вверх, лег опять и ворочался под вязаным одеялом, устраиваясь как можно удобнее. (6)«Все будет ужасно, ужасно хорошо», — думал он и проваливался в мягкие теплые облака сна.

(7)К утру дождь прошел, но небо еще было в тяжелых сырых тучах, летевших с юга на север. (8)Никита взглянул в окно и ахнул. (9)От снега не осталось и следа. (Ю)Широкий двор был покрыт синими, рябившими под ветром лужами. (11)Через лужи, по измятой бурой траве, тянулась грязная дорога. (12)Разбухшие лиловые ветви тополей трепались весело и бойко. (13)С юга между разорванных туч появился и со страшной быстротой летел на усадьбу ослепительный лазурный клочок неба.

(По А.Н. Толстому)

1. Подчеркните главное слово в словосочетании ЗАСТУЧАЛ В ОКНО.
2. Выпишите из предложений 3-4 прилагательное в краткой форме.
3. Найдите среди предложений текста предложение с прямой речью и напишите его номер.
4. Найдите среди предложений 3-5 сложное предложение и напишите его номер.
5. Выпишите из предложения 8 грамматическую основу.
6. Выпишите из предложения 12 определение(-я).
7. Подберите к слову ОСЛЕПИТЕЛЬНЫЙ из предложения 13 антоним и запишите его.        

Часть 3

Напишите небольшое сочинение (5-6 предложений) на тему: “Читать – полезное занятие. ”