Башкирский язык .План -конспект урока. 5класс
план-конспект урока (5 класс) на тему

План-конспект по  Башкирскому языку (государственному) для 5класса.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 5v_urok.docx19.7 КБ

Предварительный просмотр:

                        Башҡорт теле   5 кластар өсөн дәрес-өлгө

Тема: «Ҡоштар ҡасан ҡайта?» Синонимдар.

Дәрес төрө: Уҡыу мәсьәләһе ҡуйыу дәресе.

Уҡыу-методик комплект: УМК “ Башҡорт теле”. (авт.Ғәбитова З.М, Усманова М.Ғ.)

Планлаштырылған һөҙөмтәләр:

Шәхси сифаттарҙы үҫтереү өлкәһендәге үҫеш: уҡыусыларҙың телгә ҡарата булған ҡыҙыҡһыныуын, күҙәтеүсәнлеген үҫтереү, үҙ-ара ярҙамсыллыҡ, тәрбиәләү.

 Башҡортостанда йәшәүсе  көнъяҡтан осоп ҡайтыусы  ҡоштар менән танышыу,ҡоштарға ярҙам күрһәтеү,тәбиғәткә һаҡсыл  ҡараш тәрбиәләү.

Метапредмет өлкәһендә үҫеш: телмәр үҫтереү, ирекле эшмәкәрлек, хеҙмәттәшлек итергә өйрәнеү; эш барышында фекер, фараз менән уртаҡлашыу,балаларҙың фекерләү һәләтлеген үҫтереү.

Предмет өлкәһендәге һөҙөмтәләр: синоним  тураһында төшөнсә биреү, уларҙы һөйләмдә  дөрөҫ ҡуллана белеү.

Йыһазландырыу: слайдтар, карточкалар, ҡош тауыштары  тауышы яҙылған көй.

                                 Дәрес барышы.

Уҡытыусы эшмәкәрлеге

Уҡыусы эшмәкәрлеге

Психологик  комфорт  булдырыу

Слайд 1

Һаумыһығыҙ!

Башҡорт телендә һөйләшәм,башҡорт телендә,

   Минең йәшәү тамырҙарым,башҡорт ерендә!

Бер-беребеҙгә йылмаябыҙ, йылмайыу күңелдәрҙе иретә, яҡшы кәйеф бүләк итә.

Смайликтар таратам. Дәрес аҙағында кәйефегеҙгә ҡарап, үҙегеҙгә оҡшаған смайликты һайлап күрһәтерһегеҙ.

Бер-береңә  уңыштар, яҡшы теләктәр  теләү.

Дәрестә үҙеңде тотоу ҡағиҙәләрен иҫкә төшөрөү.

Уңыш  ситуацияһын   ойоштороу

Слайд 2   ( Ҡоштар тауышы )

Был ниндәй тауыш?

Ҡоштар ни эшләй?

Ҡоштар йырлай.Башҡорт телендә ҡоштар һайрай тип әйтелә.Тимәк Ҡоштар йырлай,һайрай- поют, щебечут - смысл этих слов каков? Смысл одинаковый ( слова разные, а смысл одно и то же,) Синонимы-одинаковые или близкие по значентю слова.

. Это синонимы.

 Нисек уйлайһығыҙ,бөгөнгө дәрес нимәгә арнала?

Как думаете ?Чему посвящен наш урок?Тема урока?

Ҡоштарға.Тулыраҡ әйткәндә Дәрестең темаһы. Ҡоштар ҡасан ҡайта? Синонимдар.

Теманы дәфтәргә яҙыу.  

Слайд 2

Ҡоштар ҡасан ҡайта? Синонимдар.

Әле тышта яҙ.Иң матур миҙгел.Давайте на башкирском языке расскажем какие изменения в природе происходит весной? Чтобы коротко  и четко составить рассказ я приготовила такие картинки с рисунками.

Вы должны по порядку найти и правильно распределить  рисунки ,и рассказать на башкирском языке.

1.Ҡояш ҡыҙҙыра,көндәр йылына.

2. Ҡар ирей.Тамсылар тама.

3. Үләндәр сыға.Ағастар бөрөләнә.

4.Ҡоштар йылы яҡтан ҡайта.

Ҡасан ҡайта һуң ҡоштар?

На это вопрос ответим .

Домашнее задание было выучить название нескольких  перелетных птиц,приготовить про птиц или стихотворение,кроссворд, рисунки.А Альберт предъявил желание ,что принесет скворечник,который сам смастерил.

  Сейчас проверю ваши знания.Как вы выучили названия птиц.

Был нимә? В отличии от русского языка в башкирском языке животным какой вопрос задаем? Нимә?

Был нимә?

Слайд 3  (пение)  Грач-Ҡара ҡарға.

Слайд 4  (пение)  Скворец-Сыйырсыҡ

Слайд 5(пение)    Жаворонок- Һабан турғайы

Слайд 6 (пение)    Ласточка-Ҡарлуғас

Слайд 7 (пение)     Соловей -Һандуғас

Слайд 8(пение)      Кукушка-Кәкүк

Ҡасан ҡайта һуң ҡоштар?

Работа с текстом. Вы прочитаете

Ҡоштар тауышы.

Ҡоштар йырлай.Птицы поют.

Птицы щебечут.

Смысл одинаковый.

1.Ҡояш ҡыҙҙыра,көндәр йылына.

2. Ҡар ирей.Тамсылар тама.

3. Үләндәр сыға.Ағастар бөрөләнә.

4.Ҡоштар  ҡайта.

Уҡыу мәсьәләһен ҡуйыу

Слайд 3

Делятся на 3 группы. Каждой по 3 предложения. Нужно составить  по смыслу предложения.Поверим у доски.

Ҡара ҡарға ҡанат ҡаға, оса,талпына.

 Ҡояш көлә,йылмая.Малайҙар сыйырсыҡ ояһы эшләне,ә ҡыҙҙар тағараҡ яһаны.

Хаталарҙы табыу, төҙәтеү, дәфтәргә күсереп яҙыу.  Һығымта яһау.

(тартынҡы,яңғырау,парһыҙ,талғын, һәр ваҡытта йомшаҡ)

И в русском и в башкирском языке много синонимов. Они  наши большие друзья и помощники. С  помощью которого можно разнообразно и выразительно высказать свои мысли во всех стилях речи. Синонимы используются для преодоления неоправданного повторения одного и того же слова. Употребляются синонимы и для связи частей текста. Синонимы делают нашу речь яркой и эмоциональной.

Ҡара  ҡарға                     ҡанат                           ҡаға,                        

талпына

Ҡояш                                               көлә,

    йылмая

Малайҙар                      сыйырсыҡ                    ояһы

эшләне,           ә                    ҡыҙҙар  

               тағараҡ                           яһаны


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА «НОСИТЕЛИ ИНФОРМАЦИИ» ( Информатика и ИКТ. Учебник для 5класса / Л. Л. Босова – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011.)

Предмет    информатикаКласс   5Тема и номер урока в теме  Носители информации, 1-й урокБазовый учебник Информатика и ИКТ. Учебник для 5класса / Л. Л. Босова – ...

План - конспект урока № 8 для учащихся 5класса тема: "Баскетбол" 19.12.13г.

Урок дан для учителей физкультуры на районном семинаре и получил отличную оценку...

Методическая разработка: "Расширенный план – конспект урока по образовательной области "Технология" на основе ФГОС второго поколения. 5класс".

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО),  утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17»  дека...

Английский язык План-конспект урока

План-конспекта урока: BRAIN-RING“WE LEARN ENGLISH”...

План - конспект урока истории по теме "Древнее Двуречье" - 5класс

План - конспект урока истории по теме "Древнее Двуречье" - 5класс. Учебник - История Древнего мира. 5 класс.Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С...

План конспект урока по английскому языку .Тема: Сувениры. 5класс

цели урока:-способствовать развитию навыков ознакомительного  и поискового  чтения;-развивать навыки монологической и диалогической речи; аудирования;-воспитывать интерес и толерантность к д...