Технологическая карта урока чувашского языка в 8 классе по теме "Йăмра"
план-конспект урока (8 класс)
Урок теми: Йăмра. Чăваш чĕлхи: 8 класс (вырăс чĕлхиллĕ шкул)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Чăваш Республикин Вĕренÿ тата çамрăксен политикин министерстви
Чăваш Республикин вĕренÿ институчĕ
Чăваш чĕлхипе литератури кафедри
Технологи картти
Урок теми: Йăмра
Чăваш чĕлхи: 8 класс (вырăс чĕлхиллĕ шкул)
Хатĕрлекенĕ –
Шупашкар хулин
36-мĕш шкулĕнче
чăваш чĕлхипе литературине вĕрентекен
Зоя Нестеровна Лукина
Шупашкар – 2020
СОДЕРЖАНИ
1. ПРОЕКТ ЙĔРКИ
1. Предмет: Чăваш чĕлхи
2. Класс: 8 класс
3. Шкул: Шупашкарти 36-мĕш шкул
4. Тема (блок): Ÿсен-тăран тĕнчи
5. Урок теми: Йăмра
6. Урок тĕсĕ: хутăш урок
7. Технологисем: информаципе хутшăну, проблемăллă вĕренÿ, сывлăха упрас, харпăрлăха аталантарас, кластер, синквейн технологийĕсем,ушкăнра хутшăнса ĕçлес технологисем.
8. Мелсемпе меслетсем: пĕтĕм класпа ĕçлени; ачасен умне проблема кăларса тăратни, ăна шутлани; çĕнĕ сăмахсемпе паллашни, вĕсене пуплеве кĕртни; ушкăнсенче ĕçлесе кластер туни, пĕр-пĕрне тĕрĕслени; тишкерÿ тăрăх пĕтĕмлетÿ туни; тишкерÿллĕ тата шыравлă вулав; çурма сасăпа тата саспа вулани; ыйтусене хуравлани; текстăн содержанине каласа кĕске монолог туни (10-12 предложени); хăнăхтарăва харпăр хăй çырса туни; синквейн çырни; харпăр хăй ĕçне тишкерни, хаклани; суйлавлă (альтернативăллă) килти ĕç.
9. Харкамăн (пайăррăн) пĕлÿ илмелли тĕллевсем: тĕллев лартса йывăрлăхсене çĕнтерни; çĕннине вĕренес тата çирĕплетес туртăм аталанни.
10. Предметăн пĕрлĕхлĕ результачĕсен тĕллевĕсем:
Ĕç йĕркелев результачĕсем: харкам хăй умне тĕллев лартса пурнăçлани; харпăр хăй тата пĕрле вĕренекенсем тунă ĕçе пĕтĕмлетни.
Хутшăну результачĕсем: хутшăнура пĕр-пĕрне итлесе илтме тăрăшни; хутшăнура тĕрлĕ роль калăплама (ыйту паракан, хуравлакан, итлекен, канашсемпе сĕнÿсем илекен е паракан) пултарни; мăшăрсенче, ушкăнсенче пĕр-пĕрне хисеплесе тата килĕштерсе ĕçлени.
Пĕлÿлĕх результачĕсем: панă информацие тишкерни; ун тăрăх кирлĕ пĕтĕмлетÿсем туни, вĕренÿ тĕллевĕсене кура унпа ĕçлени; икĕ чĕлхеллĕ словарьпе усă курни.
11. Предметăн ятарлă пĕлÿ илмелли тĕллевĕсем: хамăр тăрăхри йывăç – йăмра çинчен монолог формипе каласа пани; камăнлăх категорийĕнчи 3-мĕш сăпатри сăмахсене тĕрĕс çыхăнтарасси, вĕсемпе пуплевре вырăнлă усă курни; панă сăмахсенчен предложенисем йĕркелеме пултарни; кластер, синквейн, клоуз-тест çырас хăнăхусем аталанни.
12. Словарь ĕçĕ: а) ăнлантармалли пай; ă) çырма вĕрентмеллли пай.
13. Курăмлăх хатĕрĕсем: вĕренÿ кĕнеки, урока валли хатĕрленĕ ÿкерчĕкĕсем, слайдсем.
14. Кирлĕ хатĕрĕсем: компьютер, экран, проектор.
II. ПРОЕКТ РЕЗУЛЬТАЧĔ
1. Урокăн тулли технологи картти.
2. Урокра усă курнă презентаци.
Урок юхăмĕ
Урок тапхăрĕсем | Ĕç-хĕлĕн тĕп енĕсем (основные виды деятельности) | Вĕрентекен ĕçĕ (деятельность учителя) | Вĕренекенсен результачĕсем (ĕçĕ-хĕлĕ) (деятельность обучающегося) | Меслетсемпе мелсем (методы и приемы) | |
| Класа урока йĕркелени. (1мин.) | Вĕрентекенпе ачасем пĕр-пĕрне сывлăх сунни. | Ачасене сывлăх сунни, урок пуçланнине пĕлтерни. | Вĕрентекене сывлăх сунни, сăвă каласа парта хушшине ларни. | Пĕтĕм класпа ĕçлени. |
Пуплев зарядки. (0,5 мин) | Ачасем хорпа сăвă каласа урокра ĕçлеме хатĕрленни. – Шăнкăрав сас пачĕ Урока чĕнсе. Пĕтĕм класс шăпланчĕ Парта хушшинче. | Класра туслă ĕçлессине йĕркелени. | Хорпа сасăпа вулани, илемлĕ вулав. | ||
Дежурнăйпа калаçни. (2мин.) | Дежурнăйпа çантлăк çинчен клаçни. | Ыйтусем валеçсе пани. | Ачасем дежурнăйтан ыйтусем парса паянхи çанталăк çинчен калаçни. | Калаçу, ыйту-хурав, диалог. | |
Фонетика зарядки. (2 мин.) | Сасăсене тĕрĕс, йăнăшсăр вулани. | Ачасем сасăсене йăнăшсăр каланине тĕрĕслени. | Сасăсене тĕрĕс палăртса сăмахсене тĕрĕс вулани. | Пĕтĕм класпа ĕçлени. | |
Урок темипе тĕллевĕсене палăртни. (2 мин.) | Слайд çинчи пулăшу ÿкерчĕкĕпе усă курса тупмалли юмахăн тупсăмне пĕлни, урок темипе тĕллевне палăртни. | Ачасен ĕçне йĕркелесе пыни, Урок тĕллевĕсене лартма пулăшас тĕллевпе ыйту пани Йăмра çинчен мĕн пĕлнине ыйтни. | Ачасем хăйсен тĕллĕн урок темине тата тĕллевне палăртни. Тупмалли юмахăн тупсăмне палăртни. Ыйтусене хуравлани. | Ачасен умне проблема кăларса тăратни, ăна тишкерни. | |
| Вĕреннине аса илсе анлăлатни. (13 мин.) |
материалне мĕнлерех ăша хывнине тĕрĕслени. | 1.Йывăç ячĕсен вырăсла тĕрĕс хуравне тупма ыйтни вĕсем патне шайлашуллă ÿкерчĕк туптарни.
Пĕр-пĕрне хисеплесе ĕçленине сăнани.
сăмахсемпе ачасене кластер тума ыйтни. |
сăпатри сăмахсене правилăна аса илни, тĕрĕс калани.
пăхăнса тĕрĕс аффикссем хушса кластер туни. | Слайдсемпе ĕçлени, пĕрле сасăпа вулани. Ÿкерчĕклĕ калав туни. Правилăпа ĕçлени. Вулавпа куçару. Кластер туни. |
Кану саманчĕ. (1 мин.) | „Кил умĕнчи йăмра” кĕввипе хусканусем туни (Виталий Адюков юрри) | Ачасене зарядка тума сĕнни. | Илемлĕ хусканусем туни. | Кĕвĕ итлени, зарядка туни. | |
Çĕнĕ пĕлÿ уçни. (Çĕнĕ материалпа ĕçлени). (10 мин.) |
|
|
| Вулав ĕçĕ Ăнлануллă ăшри вулав; суйлавлă вулавпа куçару. | |
Çĕнĕ материала малтанласа çирĕплетни. |
|
|
| Ыйтусем çине хурав тупма вĕренни. Синквейн туни. | |
Вĕреннĕ материала çирĕплетни. |
|
|
| Суйлавлă вулав, шырав. Мăшăрпа ĕçлени. Клоуз-тест туни. | |
| Урокра вĕреннине пĕтĕмлетни. Рефлекси. (4 мин.) |
3) Ачасен ĕçне хаклани. | 1)Слайд çинчи йывăçсем çинчен калакан ваттисен сăмахĕсене вулама ыйтни, вырăсла куçарни. 2)Блум чечекĕпе усă курса урокра мĕн çинчен калаçнине пĕтĕмлетни. 3) Рефлекси таблиципе усă курса харпăр хăй ĕçне хаклама ыйтни. | 1) Ваттисен сăмахасĕне вулани, ăнланни, куçарни. 2) Йытусем çине тĕрĕс, кирлĕ хурав пани. 3) тĕслĕ кăранташпа усă курса харпăр хăй ĕçне таблицăна пăханса хаклани. | Вулав, куçару. Блум чечекĕпе усă курни. Харпăр хăй ĕçне тишкерни, хаклани. |
Киле ĕç пани. (1 мин.) | Суйлавлă киле ĕç пани. Урока вĕçлени. | Икĕ ĕçрен пĕрне суйласа илни:
| Килти ĕçе дневниксем çине çырса хуни. | Суйлавлă килти ĕç. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/28/picture-461307-1403961343.jpg)
Технологическая карта урока русского языка 5 класс. Тема: "Роль языка в жизни общества. Язык и человек"
Тип урока: Урок объяснения нового материалаЦель: Формировать представление об изучаемом предмете; сообщить учащимся, что язык – это средство человеческого общения; познакомить с учебником, опред...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/20/picture-818360-1474369883.jpg)
Технологическая карта "Технологическая карта урока биологии в 6 классе по теме «Передвижение веществ в растении»
Цели урока: сформировать представление о передвижении веществ по растениюЗадачи урока:Предметные: на основе знаний о строении стебля, сформировать представление о процессе транспорта вещес...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/07/picture-732642-1452180153.jpg)
Технологическая карта урока английского языкав 5 классе по теме "Путешествие по России" по учебнику "Rainbow English" 5 класс
Технологическая карта открытого урока по английскому языку в 5 классе по теме "Путешествие по России" учебник "Rainbow English"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/28/picture-412998-1393573803.jpg)
Технологическая карта урока английского языка 7 класс по теме A true friend УМК Кузовлев
Данная разработка составления для проведения контроля говорения в 7 классе по теме A true friend (Friendship), позволяет заинтересовать учащихся, имеет в себе оригинальные задания, настраивает на диал...
Технологическая карта урока русского языка в7 классе по теме «Деепричастие»
Технологическая карта урока русского языка в7 классе по теме «Деепричастие»...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/16/picture-479526-1413405674.jpg)
Технологическая карта урока немецкого языка, 7 класс. по теме "Добро пожаловать в немецкие города!"
Урок немецкого языка в 7 классе "Добро пожаловать в немецкие города!"...
Технологическая карта урока русского языка 6 класс по теме "Особенности строения текста-описания"
Технологическая карта урока русского языка 6 класс по теме "Особенности строения текста-описания"...