Материалы для повторения "Суффиксы глаголов" 8 класс
методическая разработка по русскому языку (8 класс) на тему

Суффиксы глаголов и глагольных форм

1.Речевая разминка. Готовимся к сжатому изложению.

В каждом предложении найдите слова, в которых сформулирована основная мысль. Остальное заключите в скобки.

        Чтобы спартанцы не копили богатств, в Спарте деньгами служили железные прутья. Железные деньги громоздки: для небольшой покупки их надо везти целый воз. Железные деньги бесполезны: их нарочно закаливали в уксусе, чтобы железо стало хрупким и его нельзя было ни во что перековать. (М.Гаспаров)

Части, не заключенные в скобки (основная мысль), соедините в одно предложение.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Громоздкий — тяжелый, массивный, занимающий много места.

Бесполезный — не приносящий пользы, напрасный.

Перескажите получившееся предложение, не используя указанные прилагательные.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Найдите в исходном тексте, в последнем предложении, глагол, образованный суффиксальным способом. Объясните написание суффикса.

________________________________________________________________________________

3 Проверочная работа.

Задание 1 В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная в корне, проверяемая ударением?

бл..днеть, вр..чевание, пр..зидент

оп..здать, бр..згливый, выст..лить

раств..римый, переск..чить, разр..стись

уд..вительный, прибл..жение, нас..ление

Задание 2 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

бе..заботный, и..худал, ни..вергнуть

ра..тревожить, во..клицать, и..ведать

пр..зирать (труса), пр..ображённый край, пр..милый

по..шутил, на..кусил, о..бросил

Задание 3 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

они просмотр..т, дремл..щий щенок

бор..щиеся отряды, они догон..т

та..щий снег, стел..щийся туман

они кол..т дрова, стро..щийся дом

Задание 4 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

погоня..мый, он увид..т

он дыш..т, воспринима..мая

он списыва..т, неподрожа..мый

застрел..т, уничтожа..мый

Задание 5 В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?

А. забывч..вый      Б. Застёг..вать      В. Шустр..нький      Г. Ливн..вый

А,Б, Г

А,В,Г

А,Б

А,Г