Внеклассное занятие по русскому языку "Зарядка для ума"
материал по русскому языку (5 класс) по теме

Слайд 1

Внеклассное занятие по русскому языку «Зарядка для ума»

Слайд 2

Разминка. Угадай птичку 1.Не ворона, не синица, - Как зовется эта птица? Примостилась на суку – Раздалось в лесу «ку-ку»

Слайд 3

Кукушка

Слайд 4

Угадай птицу и скажи почему она так называется Пусть я птичка-невеличка, У меня, друзья, привычка – Как начнутся холода, Прямо с севера сюда.

Слайд 5

Снегирь

Слайд 6

Угадай птицу и скажи почему она так называется Серенькая птичка, Птичка – невеличка, Шеей вертишь ты всегда. Разве в этом есть нужда?

Слайд 7

Вертишейка

Слайд 8

Почему они так называются? Канарейка Пищуха Лысуха Капустница Лимонница

Слайд 9

Канарейка Родина этой птицы – Канарские острова, недалеко от берегов Африки. Оттуда её привезли к нам, в Европу

Слайд 10

Пищуха По стволу дерева быстро передвигается маленькая серая птичка. На пути она обшаривает каждую щелку, вытаскивая оттуда насекомых. При этом она все время тихонечко попискивает.

Слайд 11

Лысуха Вот выходит из камышей чёрная птица. Медлительная, ленивая. Ростом она с утку. На лбу блестит светлая кожистая пластинка, поэтому издали птица кажется лысой.

Слайд 12

У меня аппетит на капусту, поэтому я - капустница

Слайд 13

А меня лимонницей н е за аппетит, а за красоту назвали

Слайд 14

Наборщики Если взять большое слово, Вынуть буквы раз и два, А потом собрать их снова, Выйдут новые слова. Поиграйте раньше с нами, А потом садитесь сами. Активность — акт, актив, кисть, ....., ......, .....,(Можно набрать до 35 слов.) Государство — (можно набрать более 25 слов.) Велосипедистка – (можно набрать более 200 слов.) Снегурочка – (можно набрать до 150 слов.) Набирать можно только имена существительные, нарицательные, в именительном падеже, единственного числа.

Слайд 15

МЕТАГРАММЫ Последовательно изменяйте в слове одну букву. Имейте в виду: в метаграммах может меняться не только первая, но и последняя и любая другая буква. С «б» — смертельной я бываю, С «м» — меха я пожираю, С « р » — актеру я нужна, С « с » — для повара важна.

Слайд 16

Задание 2. Я пышно красуюсь на клумбе в саду, Захочешь – поставь меня в вазу. Но с буквою К в огород я пойду, И, если капусту на грядке найду, Капусте достанется сразу.

Слайд 17

Задание 3 Меня найдешь на дереве, На клумбе и на грядке, В журнале, и в альбоме, И в книге, и в тетрадке. Но птицей стать я захотел – И мне не надо буквы Л. Мне А в начале напиши И как зовут меня – реши.

Слайд 18

Шифровальщики После драки……………………не суйся в воду Любишь кататься…………………а конец будет Ум – хорошо……………… лучше новых двух Что написано пером…………….. вылетит - не поймаешь Слово не воробей………………...не вырубишь топором Не зная броду……………………..кулаками не машут Старый друг……………………… а два - лучше Сколько веревочке не виться…………люби и саночки возить

Слайд 19

Замени одним словом Прикусить язык Мозолить глаза Навострить уши Пропустить мимо ушей Как снег на голову Намылить шею Рукой подать Зарубить на носу Бить баклуши

Слайд 20

Замени одним словом Пальчики оближешь Куда Макар телят не гонял Работать засучив рукава Держать язык за зубами В час по чайной ложке Морочить голову Прикусить язык Кричать во всю Ивановскую Лезть из кожи вон

Слайд 21

Какими частями речи являются выделенные слова? Поставила хозяйка в печь пироги с капустой печь . А в деревне старожил сад колхозный сторожил.

Слайд 22

Разгадай ребус

Слайд 23

Ребус