EГЭ по русскому языку. Рекомендации к уровню А. А3.
методическая разработка по русскому языку (11 класс) по теме

Рекомендации к выполнению уровня А.

ЗАДАНИЕ А3

 Что требуется от учеников: найти ошибки в образовании и употреблении

падежных форм имен числительных;

числительных полтора, полтораста;

собирательных числительных;

числительных оба, обе; 

сравнительной и превосходной степени имен прилагательных;

именительного и родительного падежа множественного числа некоторых имен существительных;

форм повелительного наклонения некоторых глаголов.

Нормативное образование и употребление падежных форм имен числительных.

           Склонение имен числительных, обозначающих целые числа.

Склонение имен числительных СОРОК, ДЕВЯНОСТО, СТО.

Склонение имен числительных ПЯТЬДЕСЯТ, ШЕСТЬДЕСЯТ, СЕМЬДЕСЯТ, ВОСЕМЬДЕСЯТ. Изменяются обе части, но при этом имя числительное пишется слитно.

Склонение имен числительных ДВЕСТИ, ТРИСТА, ЧЕТЫРЕСТА. Изменяются обе части.

Склонение имен числительных ПЯТЬСОТ, ШЕСТЬСОТ, СЕМЬСОТ, ВОСЕМЬСОТ, ДЕВЯТЬСОТ. Изменяются обе части.

Склонение составных имен числительных. Изменяется каждое слово.

Склонение имен числительных ПОЛТОРА, ПОЛТОРЫ, ПОЛТОРАСТА.

Склонение составных порядковых числительных. Отвечают на вопросы КОТОРЫЙ? Изменяется последнее слово.

Нормативное употребление собирательных числительных.

Собирательные числительные (двое, трое, четверо и т.д.) употребляются только в следующих случаях:

С существительными, обозначающими лиц мужского пола: двое друзей, трое братьев.

С существительными дети, люди: четверо людей, трое детей.

С существительными, обозначающими названия детенышей животных: четверо котят, трое козлят.

С существительными, имеющими форму только мн.ч.: семеро суток.

С существительными, обозначающими парные (или составные) предметы: двое саней.

Нормативное употребление числительных ОБА, ОБЕ.

Числительное оба употребляется только с именами существительными мужского и среднего рода: оба брата.

Числительное обе употребляется только с именами существительными женского рода: обе сестры.

Нормативное употребление сравнительной и превосходной степени имен прилагательных.

Следует избегать ошибок при образовании степеней сравнения имен прилагательных. Нельзя смешивать простую и составную формы степеней сравнения. Неправильно:  Она более умнее, чем он. Нужно: Она более умная, чем он. ИЛИ: Она умнее, чем он.

Неправильно: Это самая высочайшая башня в городе. Нужно: Это самая высокая башня в городе. ИЛИ: Это высочайшая башня в городе.

Нормативное употребление глагольных форм.

Некоторые глаголы в русском языке не имеют формы 1 лица единственного числа: ПОБЕДИТЬ, УБЕДИТЬ, ПЕРЕУБЕДИТЬ, РАЗУБЕДИТЬ, ОЧУТИТЬСЯ, ОЩУТИТЬ, ЗАТМИТЬ, ДЕРЗИТЬ, ПЫЛЕСОСИТЬ. Можно говорить только так: ХОЧУ (СМОГУ, НАДЕЮСЬ) УБЕДИТЬ, ПОПЫТАЮСЬ ОЩУТИТЬ, ДОЛЖЕН ПОБЕДИТЬ, СМОГУ ОЧУТИТЬСЯ и т.д.

Нормативным является следующее образование форм повелительного наклонения ряда глаголов:

Нормативным является следующее образование форм глаголов настоящего, будущего времени:

ЕЗДИТЬ – Я ЕЗЖУ, ОН ЕЗДИТ

ЛАЗИТЬ – Я ЛАЖУ, ОН ЛАЗИТ

ЖЕЧЬ – Я ЖГУ, ТЫ ЖЖЕШЬ, ОН ЖЖЕТ, МЫ ЖЖЕМ, ВЫ ЖЖЕТЕ, ОНИ ЖГУТ

ПЕЧЬ – Я ПЕКУ, ТЫ ПЕЧЕШЬ, ОН ПЕЧЕТ, МЫ ПЕЧЕМ, ВЫ ПЕЧЕТЕ, ОНИ ПЕКУТ

БЕРЕЧЬ – Я БЕРЕГУ, ТЫ БЕРЕЖЕШЬ, ОН БЕРЕЖЕТ, МЫ БЕРЕЖЕМ, ВЫ БЕРЕЖЕТЕ, ОНИ БЕРЕГУТ

СТЕРЕЧЬ – Я СТЕРЕГУ, ТЫ СТЕРЕЖЕШЬ, ОН СТЕРЕЖЕТ, МЫ СТЕРЕЖЕМ, ВЫ СТЕРЕЖЕТЕ, ОНИ СТЕРЕГУТ.

Не следует путать глаголы НАДЕТЬ и ОДЕТЬ.

ОДЕТЬ можно КОГО-НИБУДЬ ДРУГОГО, НО НЕ СЕБЯ: например, ОДЕТЬ РЕБЕНКА, ОДЕТЬ КУКЛУ.

НАДЕТЬ можно ЧТО-НИБУДЬ НА СЕБЯ: например, НАДЕТЬ ПАЛЬТО, ПЛАТЬЕ, ШАПКУ. НАДЕТЬ можно ЧТО-НИБУДЬ НА ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА, например, НАДЕТЬ ПАЛЬТО НА РЕБЕНКА.

Нормативное употребление глаголов КУШАТЬ И ЕСТЬ:

КУШАТЬ – приторный глагол, употребляется только для приглашения гостей к еде (КУШАТЬ ПОДАНО) и при обращении к ребенку (ПЕТЯ, КУШАТЬ БУДЕШЬ?). В остальных случаях употребляется глагол «ЕСТЬ». Например: Я ем. Вы уже ели сегодня?

Не следует употреблять в речи следующую конструкцию: «Я ИЗВИНЯЮСЬ». Правильно: ИЗВИНИТЕ МЕНЯ (ПРОСТИТЕ МЕНЯ).

Нормативное употребление глаголов ЗАКОНЧИТЬ – ОКОНЧИТЬ.

ЗАКОНЧИТЬ РАБОТУ, ДЕЛО; но ОКОНЧИТЬ ШКОЛУ, УНИВЕРСИТЕТ.

Нормативное употребление глаголов ОПЛАТИТЬ – ЗАПЛАТИТЬ.

«ОПЛАТИТЬ» употребляется без предлога.

ОПЛАТИТЬ ПРОЕЗД, ОПЛАТИТЬ МОБИЛЬНЫЙ ТЕЛЕФОН, но ЗАПЛАТИТЬ ЗА ПРОЕЗД.

Нормативное употребление глаголов САДИТЕСЬ – ПРИСЯДЬТЕ.

Не следует говорить, приглашая собеседника сесть: «ПРИСЯДЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА». Нормативным является следующее употребление: «САДИТЕСЬ, ПОЖАЛУЙСТА».

Слова «ЛОЖИТЬ» в русском литературном языке НЕТ. Глаголы «ПОЛОЖИТЬ», «СЛОЖИТЬ», «ОТЛОЖИТЬ» без приставок не употребляются. Правильно говорить: «НЕ КЛАДИ ШАПКУ НА СТОЛ».

Нормативное употребление глаголов «ВЫХОДИТЬ/ВЫЙТИ» и «СХОДИТЬ/СОЙТИ». 

Глагол с приставкой С (СО) + предлог С имеет значение «идти по поверхности сверху вниз» (например, сходит с горы). Поэтому НЕЛЬЗЯ сказать: СОЙТИ С АВТОБУСА.

Глагол с приставкой ВЫ + предлог ИЗ имеет значение «выйти из помещения», то есть изнутри наружу. Поэтому следует говорить: ВЫЙТИ ИЗ АВТОБУСА.

Нормативное употребление глаголов ПРЕДСТАВИТЬ – ПРЕДОСТАВИТЬ.

Глагол ПРЕДСАВИТЬ имеет значение «1) познакомить кого-то с кем-нибудь; 2) предъявить документы, доказательства».

Глагол ПРЕДОСТАВИТЬ имеет значение: «отдать в распоряжение, пользование кому-либо; дать слово».

ЗАПОМНИТЕ: ПОСТРИЧЬСЯ, ПОСКОЛЬЗНУТЬСЯ, НАСМЕХАТЬСЯ, ПОДЧЕРКНУТЬ (НО ПОЧЕРК)

Нормативным является следующее образование форм прошедшего времени глаголов:

СОХНУТЬ – ОН СОХ

ПРОМОКНУТЬ – ОН ПРОМОК

ЗАМЕРЗНУТЬ – ОН ЗАМЕРЗ

ОКРЕПНУТЬ – ОН ОКРЕП

Нормативное образование именительного и родительного падежа множественного числа некоторых имен существительных

Нормативное образование родительного падежа множественного числа имен существительных

Имена существительные, обозначающие название овощей и фруктов,  в основном имеют окончание – ОВ:

 НО:

Имена существительные, обозначающие названия парных предметов, в основном имеют нулевое окончание:

 НО:

Имена существительные, обозначающие название национальностей, в основном имеют нулевое окончание:

НО:

Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на – ЦЕ, в родительном падеже множественного числа, как правило, оканчиваются на - ЕЦ:

НО:

Имена существительные, обозначающие группы людей по роду деятельности, чаще всего имеют нулевое окончание:

НО:

Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на - ЬЕ без ударения,  и женского рода    на – ЬЯ без ударения имеют в родительном падеже множественного числа окончание – ИЙ:

        НО:

Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на – ЬЕ под ударением,  и женского рода    на – ЬЯ под ударением имеют в родительном падеже множественного числа окончание – ЕЙ:

НО:

Следующие имена существительные в родительном падеже множественного числа имеют окончание – ЕЙ:

Следующие имена существительные в родительном падеже множественного числа имеют нулевое окончание:

Следующие имена существительные в родительном падеже множественного числа имеют окончание – ОВ:

Нормативное образование форм именительного падежа множественного числа имен существительных

Слова с окончанием – Ы, -И:

Слова с окончанием – А, - Я:

СЛЕДУЕТ ЗАПОМНИТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ФОРМЫ:

КОРПУСЫ (часов) – КОРПУСА (здания)

ЛАГЕРИ (политические группировки) – ЛАГЕРЯ (туристические)

МУЖИ (государственные) – МУЖЬЯ (в семьях)

ЗУБЫ (у человека, у животных) – ЗУБЬЯ (у пилы)

ПРОПУСКИ (недосмотры) – ПРОПУСКА (документы)

ОРДЕНЫ (рыцарские, монашеские) – ОРДЕНА (награды)

ОБРАЗЫ (художественные) – ОБРАЗА (иконы)

ДНО – ДОНЬЯ

КУРИЦА – КУРЫ

ЧЕЛОВЕК – ЛЮДИ

РЕБЕНОК – ДЕТИ

ПОЛЕНО – ПОЛЕНЬЯ

СУДНО – СУДА

Алгоритм выполнения задания А3:

Определите, к какой части речи относится данное слово.

Если это числительное, помните о том, что

- у сложных количественных числительных склоняются обе части;

- при склонении составных порядковых числительных изменяется только последнее слово;

- числительное оба употребляется с именами  существительными мужского и среднего рода, а обе – женского рода;

- собирательные числительные двое, трое, четверо употребляются с именами существительными, обозначающими лиц мужского пола, названия детенышей животных, парные предметы, имеющие только форму множественного числа.

3. Если это прилагательное, проследите,  правильно ли образованы формы степеней сравнения:

- нельзя смешивать простую и составную формы.

4. Если это глагол, обратите внимание на правильность образования

- форм повелительного наклонения;

- форм прошедшего времени, употребляемых без суффикса – НУ.

5. Если это существительное, убедитесь в правильности образования

 - форм именительного падежа множественного числа;

- форм родительного падежа множественного числа.

6. проверив правильность соблюдения морфологических норм при образовании имен числительных, прилагательных, существительных и глаголов, выберите правильный ответ.