Местоимение
презентация к уроку по русскому языку (6 класс) на тему

Слайд 1

«Местоимение » Урок – путешествие по карте в 6 классе

Слайд 2

В дивный замок «Местоименье » попадёшь ты без сомненья , коль тернистый путь пройдёшь и друзей не подведёшь.

Слайд 3

Сказка Януша Корчака Я вам расскажу об одном малюсеньком слове, таком умном, что просто не верится. Это такое малюсенькое словцо. Постучали в дверь, ты спрашиваешь: «Кто?» А не будь этой малышки кто , должен был бы спросить: « Это Петя? Это тётя? Это мама? Это почтальон ? " А тот всё отвечал бы: «Нет, нет, нет. " И ты мог бы 3 часа подряд спрашивать и не угадал бы. Стал бы мокрый, как мышь, не ел, не пил разозлился, всё спрашивал бы. А так: «Кто там?» И в этом коротком Кто? сидят все имена, всех на свете людей – это МЕСТОИМЕНИЕ . Зачем нужны местоимения в речи?

Слайд 4

Чтобы вас пропустишь, надо пройти тест на пригодность. 1лицо, мн . Ч Указат.мн.ч.им.п . Определительное м.р. Указательное м.р.им.п.ед.ч . 3 лицо ж.р. Указательное мн.ч.тв.п . 1 лицо ед.ч.тв.п . Возвратное д.п. Отрицательное Определитеное тв.п.мн.ч . Отрицательное д.п.ударение на 1 слог

Слайд 5

Опасный поворот 1. Сколько слов: мой, ничья, его, её, их, то 2. Раскрой скобки: Что (бы) вам загадать, что (бы) вы голову поломали. Трудна загадка, за(то) ответ прост. Хвалю за (то), что догадался.

Слайд 6

Весёлая полянка Ответьте на шуточные вопросы: Какие два местоимения мешают ездить по дорогам? Какое местоимение требует чистоты? А какие местоимения самые чистые? Какое местоимение является помощником прилагательного (обр. превосходная степень )? Какое местоимение самое хвастливое, и одновременно самое скромное? Почему?

Слайд 7

Весёлая полянка Какое личное местоимение надо прибавить к другому личному местоимению, чтобы получить много крупных плодов (как арбуз)? Какое местоимение превращается в союз, если его прочесть справа налево ? В каком личном местоимении есть и междометие, и предлог ? Какие местоимения, дружат с частицами, недолюбливают предлогов.

Слайд 8

Головоломка Вместо точек вставьте местоимения так, чтобы оно было бы концом одного слова и началом второго. Например: наст ... мочка (уха). Вставили Я , получилось НАСТ Я , Я МОЧКА . Семь (...)беда Медаль (...) икс Пар (...) бор Вол (...) мы Око (.. .)ставка

Слайд 9

Домик незнайки Исправьте речевые ошибки. В ихнем огороде выросла капуста. Евонная мать - повар. У его двое братьев и двое сестер Чего ты читаешь . Цветик велел купить себе краски. Сколько время? Скучаю о вас.

Слайд 10

Камень преткновения Два путника шли в замок и увидели на камне остатки склонения местоимения , первый считает , что это местоимение САМ, второй уверен , что это местоимение САМЫЙ . Кто прав? 1 )какие местоимения не имеют им. п. ? 2 ) какие местоимения только в им. п. ? 3)какие 3 местоимения могут быть и личным и притяж . Как их отличить?

Слайд 11

Одним словом САМ… волшебная скатерть, на которой сами собой появляются кушанья металлический прибор для кипячения воды и чая неограниченная власть царя крупный кусок драгоценного камня критика недостатков собственной работы слишком уверенный в своих силах, способностях Своими силами, без посторонних помощь тот, кто выучился чему-нибудь без специального обучения и руководства

Слайд 12

Подведем итоги Повторили разряды местоимений Поняли, зачем они нужны в речи Ответили на шуточные вопросы Поломали голову над трудными вопросами Исправили речевые ошибки Потрудились на славу!