Проверочная работа по теме "Лексика" для учащихся 5 класса.
план-конспект урока (русский язык, 5 класс) по теме
Данная проверочная работа состоит из деформированного текста, где пропущены орфограммы, и заданий к нему по теме "Лексика".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 34.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ЛЕКСИКА» для учащихся 5 класса. |
1 Задание. Спиши текст, вставив пропущенные буквы. Маленький дубок вылез на ж(ы,и)вой тропинке в сказочном лесу. Рядом тра(ф,в)ка примята. Люди (не) хотят потревожить дубок и обходят его стороной. Как попал на тропинку жёлудь, из которого вырос дубок? Д(о,а)леко за рекой у ро(щь,щ) под ме(ст,с)ным дубом его подобрала птица сойка с голубыми пёрышками на крыл(ъ,ь)ях и чёрным хвостиком. Сойка летела по лесу и искала укромный уголок, чтобы спрята(тся,ться). Кто-то испугал пти(ч, чь)ку, и она ур(о,а)нила жёлудь на тропинку. (Из) него и вырос здесь дубок. Когда-нибудь он станет могучим дубом. |
2 задание. Придумай заголовок и запиши его. |
3 задание. Определи лексическое значение слова ДУБОК разными способами. |
4 задание. Подбери 2 синонима к слову ГОЛУБОЙ. |
5 задание. Подбери антоним к слову ЛЕС. |
6 задание. Докажи, что слово ХВОСТИК многозначное. |
7 задание. Из первого предложения выпиши все слова в переносном значении. |
8 задание. Подбери три формы к слову ЧЁРНЫМ. |
9 задание. Подбери три однокоренных слова к слову ПОТРЕВОЖИТЬ. |
10 задание. Разбери по составу слово УГОЛОК. |
11 задание. Разбери фонетически слово ЖЁЛУДЬ. |
12 задание. ЗСП-10. Спиши слова, подчеркни букву-орфограмму, выдели морфему, подбери два однокоренных слова. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
обмен опытом по составлению социальных паспортов учащегося, класса, школы
образцы социальных паспортов учащегося, класса, школы...
Активизация творческой деятельности учащихся классов VIII вида на занятиях по трудовому обучению
Для повышения эффективности занятий по трудовому обучению, наряду с основной педагогической деятельностью по проведению уроков необходима организация дополнительного образования в виде факультативов, ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/08/17/picture-100504.jpg)
"Применение Интернет–ресурсов для изучения и пополнения репертуара учащихся класса фортепиано"
Обращение педагога к интернет – ресурсам помогает ему пополнить и расширить рамки фортепианного репертуара для учащихся младших и средних классов отделения общего фортепиано в детской музыкальной школ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/16/picture-138740-1597587237.jpg)
«Использование компьютерной программы «Guitar-Pro» в работе с учащимися класса «гитары»
Доклад преподавателя Ивановой Ю.А. на научно-практической конференции Коломенского методического объединения "Инновации в системе работы образовательных учреждений дополнительного образования детей", ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/06/picture-107677-1352195460.jpg)
Психологическая характеристика учащихся классов КО. Практические рекомендации.
В перзентации изложен материал о том, как продуктивно организовать работу с детьми с особыми образовательными потребностями, для лучшего усвоения ими учебного материала....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/23/picture-186729-1358968198.jpg)
Материалы по презентации учащихся - Класс года 2010
Наш класс-отряд "Радуга"![[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"3424842","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"348","style":"width: 480px; height: 348px; margin-left: 50px...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/18/picture-497984-1421607286.jpg)
Инструкция по работе с «Программой мониторинга физической подготовленности учащихся класса (группы, параллелей классов, общеобразовательного учреждения) "
Программа предназначена для мониторинга физической подготовленности учащихся класса (группы, параллелей классов, общеобразовательного учреждения). Она автоматически определяет 5 уров...