Последовательное или параллельное раскрытие темы. *Одинаковое построение предложений при параллельной связи (синтаксический параллелизм).
презентация к уроку по русскому языку (7 класс) на тему

Слайд 1

Последовательное или параллельное раскрытие темы. *Одинаковое построение предложений при параллельной связи (синтаксический параллелизм). Цели и задачи урока : тренировать умения подбирать ключевые слова для создания собственных текстов; повторить сведения о видах и средствах связи предложений в тексте; вырабатывать умения выявлять средства связи предложений и анализировать особенности композиции в текстах-образцах

Слайд 2

Виды связи предложений в тексте Последовательная (цепная ) Параллельная Языковые средства связи: Местоимения Повтор слов Синонимы Однокоренные слова Описательные обороты Порядок главных членов предложения обычно одинаков. 1)…был лес. В лесу… 2) … высокая берёза. С неё … 3) …резвились дети. У ребят… 4)… Герасим. У немого дворника … 5) …бегала собачка. У собачонки … (1)Проснувшись утром, я увидел, что буря утихла. (2)Солнце сияло. (3)Снег лежал ослепительной белизной. (4) Лошади были запряжены .

Слайд 3

Последовательная (цепная) 1 2 3

Слайд 4

Параллельная 2 3 4 1

Слайд 5

У пражнение 296 (задание 2) ( 4) ... на этом месте часовенка ... . ( 5) Под ней ... ручеёк. (6) ... он ... . (7) Потом он проходит ... . (8) Бежит ручей ... . Какие средства связи используются в этом тексте ( наречия – там, потом ; описательный оборот это священное место ; формы слова на этом месте ; местоимения под ней, он ; контекстные синонимы – проходит, бежит ) .

Слайд 6

З адание 3. С оставить словообразовательные цепочки: весть → безвестный; прихотливый → прихотливо; правый → справа; левый → слева.

Слайд 7

Приём повтора синтаксических конструкций называется синтаксическим параллелизмом .