Тема урока «Краткие страдательные причастия».
методическая разработка по русскому языку (7 класс) на тему

Тема урока «Краткие страдательные причастия».

Цель урока: дать понятие о кратких причастиях, их синтаксической роли в предложении; формирование умения различать полные и краткие причастия.

Повторение: краткие имена  прилагательные.

Работа по развитию речи: работа над орфоэпическими нормами.

Ход урока.

1. Повторение  изученного о кратких прилагательных в 6-ом классе.

а) На доске заранее записаны полные прилагательные:

               кач.

               тихая (погода) – (какова?) тиха;

               прит.  

волчий (хвост) – (каков?)  -------;

кач.

темная (ночь) – (какова?) темна;

относ.

деревянный (стул) – (каков?) - --------.

Задание: определить разряд имен прилагательных. От полных прилагательных образовать краткую форму.  (Задание выполняется устно).

Вопрос к классу: все ли эти полные прилагательные образуют краткую форму?

На доске записаны предложения:

Погода стоит хорошая.

Красив и печален осенний лес.

Вопрос:

-  Какую роль играют в данных предложениях полные и краткие прилагательные?

- Чем  отличаются морфологические признаки полного прилагательного от морфологических признаков краткого прилагательного?

2. Объяснение нового материала. (запись на доске и в тетрадях учащихся)

                    Страдательные причастия настоящего и прошедшего времени.

Полная форма                                                                                        краткая форма

1 На какой вопрос отвечает полное                        1 На какой вопрос отвечает краткое                        

причастие? Как какая часть речи?                              причастие?

Приведите примеры:                                                 Приведите примеры:

            читаемый                                                                            читаем

            услышанный                                                                        услышан  

2 Изменение                                                                  2 Изменяются по

Как изменяется полное                                            числам                                  родам  

причастие? Как какая                                                -Приведите примеры изменения кратких            

             часть речи?                                                             прилагательных.      

                                                                                    Ед. ч.               Мн. Ч           м. р.      Ж. р.        Ср.р

                                                                                   Чист       -          чисты          чист-    чиста-      чисто    

                                                                                   Краткие причастия изменяются также.

                                                                                     Ед. ч.               Мн. Ч           м. р.           Ж. р.         Ср.р                            

                                                                                  Услышан – услышаны     услышан-услышана-услышано

                                                                                 - Что общего в изменении кратких прилагательных и                                      

                                                                                    кратких причастий?

                               -Чем различаются полные и краткие причастия при изменении?

Изменяются по падежам                                           не изменяются по падежам

                                                            Суффиксы    

            -НН-                                                                           -Н-

           -ЕНН- (-ЁНН-)                                                           -ЕН- (-ЁН-)

 Например :

            убраННая                                                                  убраНа

           засушЕННая                                                              засушЕНа

Об употреблении остальных суффиксов читаем в учебнике на с. 43.

                                   - Каким членом предложения является  

Полное причастие?                                                                    Краткое прилагательное

Определением                                                                            сказуемым

                                                                                                   Краткое причастие тоже является сказуемым

Вывод

- Какие причастия могут иметь полную и краткую форму?

- Как изменяются краткие страдательные причастия?

- Какова их синтаксическая роль?

3. Закрепление материала.

1 Заполнить таблицу (ученик у доски). Поставить ударение во всех словах.

- Сделайте вывод о месте ударения в кратких страдательных причастиях.

-Какое причастие из записанных выше произносится не по правилу?

2 Выборочный диктант.

Выписать из текста краткие причастия, радом написать полную форму и выделить окончания причастий.

                         Ордена Великой Отечественной войны.

                                Орден «Победа».

     Орден «Победа» - высший военный орден. Он был учрежден в 1943 году, когда до победы было еще далеко.

    Орден представляет собой выпуклую пятиконечную звезду, по краям которой закреплены бриллианты. Круг в середине звезды покрыт голубой эмалью Он окаймлен лавровой и дубовой ветвями. В нижней части круга написано белыми эмалевыми буквами «Победа».

    За время Великой Отечественной войны этим орденом было награждено 19 человек. Орден «Победа» за номером 1 был вручен маршалу Г. К. Жукову.

(Один человек у доски самостоятельно, остальные – в тетрадях).

В это время дать индивидуальное творческое задание на карточке (1 чел.), упр. 113 в учебнике – 2-3 человека.

Задание на карточке: из данных кратких причастий составить небольшой  текст.

Задание всем: выписать из текста предложение и определить синтаксическую роль краткого причастия.

  Он окаймлен лавровой и дубовой ветвями.

Вывод о кратких страдательных причастиях: отвечают на вопрос  КАКОВ?  , изменяются по числам                      

                                                                                       и родам, в предложении является сказуемым.

Домашнее задание: записи в тетради выучить, упр. 112.