Рабочая программа спецкурса "Практический курс речеведения"
рабочая программа по русскому языку (8 класс) на тему
Рабочая программа
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 54.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 473
Утверждено
И.О. директора
ГБОУ СОШ № 473
______________Сухаревская Е.В.
«___»___________20____г.
Рабочая программа спецкурса по русскому языку
«Практический курс речеведения»
на 2013-2014 учебный год
8 «А» класс
Составитель: Горячева Наталья Юрьевна,
учитель русского языка и литературы
1 квалификационная категория
Рассмотрено на заседании МО
протокол № ___
от «___»____________20___ г.
Председатель МО
_______________________
Москва, 2013 г.
Содержание
- Пояснительная записка ………………………………………………....3
- Календарно-тематический план …………………………………...4 - 5
- Содержание учебной программы………………………………………6
- Список литературы……………………………………………………....7
- Список ключевых слов…………………………………………………..8
Пояснительная записка
Полученные знания формируют умение грамотно выразить свои мысли и создавать собственные высказывания с учетом задач общения, позволяют без трудностей подготовить учащихся к экзамену по русскому языку в 9 классе. Результаты ЭГЕ свидетельствуют о том, что особые затруднения у выпускников вызывает написание сочинения-рассуждения. При существующем количестве часов по русскому языку в 9 классе (68 часов в учебном году, 2 раза в неделю) учителю необходимо не только объяснить и закрепить материал по синтаксису и пунктуации сложного предложения, но и подготовить учащихся к написанию изложения и сочинения-рассуждения. Предоставленный курс помогает учителю преодолеть трудности в подготовке учащихся к сочинению-рассуждению к ЭГЕ в 9 классе.
Основное содержание курса составляют знания о языке, литературных нормах, видах речевой деятельности, функциональных стилях русской речи, средствах художественной выразительности, коммуникативных качествах речи, тексте, нравственной стороне речевой деятельности, речевом этикете. Значительное внимание в содержании программы уделено формированию практических навыков анализа авторского текста, в составлении собственного текста. Материал рассматривается в порядке усложнения: последовательно формируются навыки по составлению собственного текста-рассуждения. Программа базируется на межпредметных связях с литературой, историей, экологией, риторикой.
Цели данной программы:
-научить учащихся создавать устное и письменное речевое высказывание в форме рассуждения на основе прочитанного текста;
-подготовить учащихся к сдаче школьного и вступительного экзамена по русскому языку;
-оказать помощь при формировании нравственной позиции;
-способствовать интеллектуальному развитию ученика;
-воспитывать деловые качества у человека, готовящегося вступить в самостоятельную жизнь.
Календарно-тематическое планирование
№ занятия | Наименование темы | Кол-во часов | Формы контроля | Дата проведения |
1 2-3 4-5 6 7-8 9 10-11 12-13 14 15-16 17-18 19-20 21 22-23 24-25 26 27-28 29 30-31 32 33-34 | Введение. Что изучает лингвистика? Стили и типы речи. Лингвистический анализ текста. Сочинение-рассуждение. Основные требования к творческой работе. Обучающее сочинение-рассуждение по памяти. Средства выразительности речи. Лингвистический анализ текста. Лингвистический анализ текста художественного стиля. Виды связи предложений в тексте. Лингвистический анализ текста. Сочинение-рассуждение о русском языке. Рецензирование и редактирование собственной творческой работы. Рецензирование творческих работ на основе примеров. Лингвистические тайны текста (конкурс по русскому языку). Сочинение-рассуждение о Родине. Рецензирование и редактирование собственной творческой работы. Работа с текстом о нравственных проблемах. Обучающее сочинение-рассуждение о правилах поведения с окружающими. Рецензирование и редактирование собственной творческой работы. Сочинение-рассуждение о нравственных проблемах. Рецензирование и редактирование собственных творческих работ о нравственности. Обучающее сочинение - рассуждение по словам мудрых людей о нравственности. Рецензирование и редактирование собственной творческой работы. Творческая мастерская. Сочинение - рассуждение по словам мудрых людей. | 1 2 2 1 2 1 2 2 1 2 2 2 1 2 2 1 2 1 2 1 2 | Тв./р Тв./р Тв./р, тест Тест с/р с/р тест Тв./р с/р с/р тв./р тв./р тест с/р тв./р тв./р с/р тв./р с/р тв./р с/р тв./р | |
ВСЕГО: | 34 ч. |
Содержание программы
Наименование раздела | Количество часов |
РАЗДЕЛ 1. Основные цели и задачи курса. Основные требования к творческой работе. Повторение стилистики. РАЗДЕЛ 2. Обучающее сочинение по тексту. Лингвистический анализ текста. РАЗДЕЛ 3.Рецензирование и редактирование творческой работы. РАЗДЕЛ 4. Самостоятельная творческая работа. | 5 18 7 4 |
ИТОГО: | 34 часа |
Список литературы
- Кафедра русского языка. Система работы с одаренными детьми: современные технологии, рекомендации, мероприятия / авт. – сост. О.В.Касперская. –Волгоград: учитель, 2010. – 119 с.
- Русский язык. 5 – 9 классы. Изучение речеведческих понятий: конспекты уроков, измерительные и дидактические материалы / авт. – сост. А.А.Фешина и др. – Волгоград: Учитель, 2009. – 268с.
- Русский язык. 9 класс: элективный курс. Практический курс речеведения / авт. – сост. Л.А.Кобзарева. – Волгоград: Учитель, 2008. – 133 с.
Список ключевых слов
Гипербола
Лингвистика
Литота
Метафора
Научный стиль
Нравственность
Описание
Основная мысль
Официально-деловой стиль
Параллельная связь
Перифраза
Повествование
Публицистический стиль
Разговорный стиль
Рассуждение
Редактирование
Рецензирование
Сочинение-рассуждение
Сравнение
Стили речи
Тезис
Типы речи
Художественный стиль
Цепная связь
Эпитет
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/24/picture-29379-1461520295.jpg)
Рабочая программа элективного курса "Углубленное изучение отдельных тем курса математики" 10-11 класс
Элективный курс "Углубленное изучение отдельных тем курса математики" для 10-11 классов соответствует целям и задачам обучения в старшей школе. Основная функция данного элективного курса - дополнитель...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/08/picture-379952-1391880360.jpg)
Рабочая программа учебного курса математики в 8 классе. Программа разработана для преподавания курса математики по учебнику алгебры под редакцией С. А. Теляковского и учебнику геометрии под редакцией Атанасяна Л.С.
Пояснительная записка, содержание курса, тематическое планирование...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/25/picture-952137-1506353999.jpg)
Рабочая программа элективного курса "Практический курс речеведения" 11 класс
Программа имеет практическую направленность, способствует развитию речевой культуры, бережного и сознательного отношения к русскому языку.Значимость программы состоит в углублении ли...
Рабочая программа учебного курса "Биология:Многообразие живых организмов:Животные"(8кл) на основе Раб. программы В.Б.Захарова и Н.И.Сонина "Биология"5-9кл. линейный курс"Живой организм"ФГОС
Рабочая программа учебного курса «Биология: Многообразие живых организмов: Животные» (8 класс) разработана на основе Рабочей программы В.Б. Захарова и Н.И. Сонина «Биология» (5...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/03/picture-521352-1420282827.jpg)
Рабочая программа факультативного курса по русскому языку 9 класс "Практический курс речеведения"
Данный курс обеспечивает понимание системы знаний о языке, формирует стабильные навыки владения языком и совершенствование речевой культуры. Данный курс эффективен при организации занятий, ориентирова...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/17/picture-1214511-1581912462.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСА «Практический курс речеведения» (общеинтеллектуальное направление) для 9 классов (основное общее образование) Количество часов: 17
РАБОЧАЯ ПРОГРАММАФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСА «Практический курс речеведения»(общеинтеллектуальное направление)для 9 классов(основное общее образование)Количество часов: 17...