Правила обозначения буквами согласных звуков
презентация к уроку по русскому языку (5 класс) на тему

Слайд 1

Правила обозначения буквами согласных звуков

Слайд 2

Цель: Научить различать согласные в корнях слов: проверяемые произношением и не проверяемые произношением, а также непроизносимые и удвоенные согласные. Сформировать умение безошибочно писать согласные в корнях слов.

Слайд 3

Орфограммы Согласные в корнях слов Проверяемые произношением Не проверяемые произношением Глухие и звонкие бере г – бере га рю к зак согласные грус т ный – гру ст ь э к замен, во к зал 2. Непроизносимые звёз д ный – звез да чу в ствовать согласные праз д ник 3. Удвоенные гра мм атика согласные ко лл ектив

Слайд 4

Согласные звуки звонкие глухие Б П В Ф Г К Д Т Ж Ш З С

Слайд 5

Весёлые рифмы Порой в словах встречаются Ужасные согласные. Они не произносятся, И что писать, неясно нам… Чтобы знать, как писать, Надо слово изменять, И за звуком непонятным Быстро гласную искать. Не чудесно, не прекрасно, А ужасно и опасно Букву Т писать напрасно. Всем известно, как прелестно Букву Т писать уместно.

Слайд 6

Найди лишнее слово Капустный, ужасный, хрустнуть, грустный. Известный, участник, вкусный, яростный.

Слайд 7

Запишите в 4 столбика слова, в которых происходит изменение согласного в корне слова, происходит изменение согласного в середине слова, есть непроизносимые согласные, есть удвоенные согласные. Кадка, несчастный, рожь, молодёжь, перевозка, группа, капустный, ошибка. коллекция, овраг, лестничный, вокзал, круг, хоккей, улыбка, яростный. теннис.

Слайд 8

Одно слово Замените словосочетания одним словом. Больничный лист. Товарищ по работе. Популярная игра на льду. Рисунки в журнале, книге. Помещение в школе. День недели. Обучение животных. бюллетень коллега хоккей иллюстрации класс суббота дрессировка

Слайд 9

Орфографическая дуэль Мес..ность, чудес..ный, тес..ный, Вкус..ный, доблес..ный, соглас..ный Интерес..но, бессловес..ный, облас..ной Прекрас..ный, окрес..ность, опас..ный Ус..ный, безглас..ный, парус..ный

Слайд 10

Орфографическая дуэль 1 2 3 4 5 1 2 3 т т т т т

Слайд 11

Загадки Напишите отгадки вместе с проверочными словами . Раскинут ковёр, Раскинут горох Ни ковра не поднять, Ни гороха собрать День и ночь стучит оно, Словно бы заведено. Будет плохо, если вдруг Прекратится этот стук. Ну-ка, кто из вас ответит: Не огонь, а больно жжёт. Не фонарь, а ярко светит, И не пекарь, а печёт.

Слайд 12

Названия предметов Напишите названия предметов. Подчеркните в словах звонкие и глухие согласные, которые надо проверить. Подберите проверочные слова.

Слайд 13

Кроссворд Игра на льду на коньках в небольшой мяч или шайбу. 2. Дорога с рядами деревьев по сторонам. 3. Место, где продают билеты. 4. Человек, который совершает поездку на поезде, пароходе. 5. Дорога, покрытая асфальтом . х о к к е й а л л е я к а с с а п а с с а ж и р ш о с с е 1 2 4 5 3