"Лексическое значение слова"
презентация к уроку по русскому языку (5 класс) по теме

Слайд 1

Урок русского языка в 5 классе. Тема: «Как определять лексическое значение слова» Выполнила: Виноградова Юлия Васильевна, учитель МОУ СОШ №1 п. Селижарово

Слайд 2

Цели урока: 1. Дать понятие лексического значения слова, научить способам словотолкования; 2. Сформировать умение и желание пользоваться толковым словарём; 3. Показать, что лексика занимает центральное место в системе образных средств языка.

Слайд 3

ЛЕКСИКА ( от греч. лексис – «слово, выражение») Синонимы – слова одной и той же части речи, у которых лексические значения полностью или в большей своей части совпадают. Антонимы – слова одной и той же части речи, имеющие противоположные лексические значения.

Слайд 4

Дидактические игры и упражнения неразговорчивый бесплодный непрестанный безуспешный невнимательный беспрерывный ненормальный буйный неистовый ошибочный неплодородный рассеянный неудачный молчаливый несложный простой несерьёзный легкомысленный неправильный безумный

Слайд 5

Напишите синонимы, состоящие из такого же количества букв, что и соответствующие им слова. лес горе мороз хотеть потёмки

Слайд 6

Подберите синонимы с удвоенными согласными Обучение животных – Скорый поезд – Асфальтированная дорога – Небольшая комнатка в квартире – Популярная игра на льду – Помещение в школе – Дачная пристройка – Один из самых главных предметов в школе –

Слайд 7

На нас смотрит симпатичное, ……….. лицо девушки. Её лукавая, ………… улыбка, смеющиеся , ………… глаза заставляют и нас улыбнуться и порадоваться её счастью . Жизнерадостное ,………….. настроение передаётся нам , и , наверное , поэтому так приятно , ……….. смотреть на эту девушку , любоваться её одеждой . Платье девушки из прозрачного ,…… материала . Оно подчёркивает нежность и молодость Арсеньевой , её изысканный , ………... вкус . Ощущение радости , ……… остаётся от этой картины .

Слайд 8

Подберите к словам антонимы широкий – твёрдый – старый – c кучный – бесполезный – неряшливый –

Слайд 9

Итог урока 1 . Большинство слов имеет лексическое значение , то есть тот главный смысл , о котором мы думаем , когда произносим слово . 2. Существует несколько способов объяснения лексического значения слов . а ) Краткое толкование слова используется в толковых словарях . б ) Подбор синонимов помогает уточнить значение слова . в ) Подбор однокоренных слов помогает понять , почему именно так назван предмет . г ) Рисунок объясняет лексическое значение слова .