Рабочая программа элективного предмета по русскому языку в 10 классе «Трудные вопросы грамматики, стилистики и культуры речи»
элективный курс по русскому языку (10 класс) на тему

МОУ Пречистенская СОШ

Рабочая программа

элективного предмета по русскому языку в 10 классе

«Трудные вопросы грамматики, стилистики и культуры речи»

Учитель русского языка        

Булыгина Наталия Владимировна

                                                                     п. Пречистое, 2015-2016 г.

.

Пояснительная записка

        Цель элективного предмета - систематизация и углубление имеющихся знаний по указанным разделам с целью подготовки учащихся к сдаче экзамена по русскому языку в форме ЕГЭ.

        Выбор конкретных тем для рассмотрения подсказан личным опытом коллег при подготовке учащихся к сдаче экзамена в форме ЕГЭ.

        Данная рабочая программа составлена на основе авторской программы Смирновой Л.Г. «Культура русской речи: Программа элективного курса.» - М.: ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2005 и рассчитана на 34 часа.

         Выбор  трудных вопросов из области грамматики подсказан личным опытом коллег при подготовке учащихся к сдаче экзамена в форме ЕГЭ.

          При составлении планирования опора производилась на поурочные разработки уроков по русскому языку с учётом подготовки к ЕГЭ:

1. И.В.Золотарёва, Л.П.Дмитриева, Н.В.Егорова, Традиционная система планирования уроков на 68 часов; - М.: «ВАКО», 2008 г.;
2. Е.А. Влодавская Тематическое планирование уроков подготовки к экзамену; - М.: «Экзамен», 2008 г.;
3. Д.И. Архарова ЕГЭ. Домашний репетитор. Курс подготовки к написанию сочинения (задания типа С); - М.: АЙРИС-ПРЕСС, 2008 г.;
4. И.П. Цыбулько, С.И. Львова, В.А. Коханова Русский язык (тренировочные задания). ЕГЭ - М., «ЭКСМО»: 2015, 2014, 2013, 2012, 2011, 2010, 2009, 2008, 2007, 2006 г.

         Занятия предусматривают как блоковое повторение теоретического материала, так и отработку практических навыков, в том числе и  домашнюю самоподготовку учащихся.

Предусмотрен тематический контроль по пройденным разделам и итоговый контроль.

          Количество часов –34 (1 час в неделю).

Учебно-тематический план

Календарно-тематический план

Требования к уровню подготовки обучающихся

Надо знать/понимать:

Сведения, проверяющие подготовку выпускников по всем основным     разделам школьного курса русского языка:  

• Язык: фонетика, лексика, морфемика и словообразование, морфология, синтаксис.
• Речь: текст, его тема и основная мысль, средства связи предложений в тексте; типы речи: повествование, описание, рассуждение; стили речи: разговорный, публицистический, научный, художественный; использование языковых средств в тексте в зависимости от стиля и типа речи.
• Орфография.
• Пунктуация.
• Культура речи. Нормы литературного языка: орфоэпические, лексические, морфологические, синтасические, стилистические.

Надо уметь:

• владеть орфографической, пунктуационной, речевой грамотностью;
• производить фонетический, лексический, словообразовательный, морфологический, синтаксический анализ текста;
• соблюдать языковые нормы в устных и письменных высказываниях;
• владеть приёмами редактирования текста;
• производить смысловой, речеведческий, языковой анализ текста;
• интерпретировать прочитанный текст и создавать на его основе собственное высказывание.

Надо уметь использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

• обеспечить полноценное восприятие литературного произведение через его художественно- языковую форму;
• способствовать развития речи и мышления учащихся на межпредметной основе.