Русский язык 6 класс .Тема "Местоимение"
методическая разработка по русскому языку (6 класс) на тему

Повторение и обобщение материала по

 теме: ,,Местоимение’’

Цели урока: Обучающая.

• Систематизация знаний учащихся о местоимении;
• Проверка умения учащихся проводить морфологический разбор местоимения;
• Проверка орфографических навыков написания местоимения;
• Проверка речевых навыков употребления написания местоимений;
• Расстановка знаков препинания в сложном предложении.

Развивающие:

• Развитие логических операций: сравнение, синтез; анализ;
• Умение контролировать свою учебную деятельность.

Воспитательная: воспитание нравственности

Ход   урока.

1. Орг.момент (объявление целей, задач урока). Введение.

( слайд 1)

Я о себе такого мнения;
Огромная роль местоимения!
Я делу отдаюсь сполна.
Я заменяю имена

        Цель нашего урока – систематизировать  знания о местоимении , ответить  на следующие вопросы :

Что называется местоимением?

Разряды местоимений.
Правописание местоимений.
Морфологические признаки.
Синтаксическая роль.

2. Работа по теме урока

1. Заменить в предложении существительные, где нужно местоимениями.

Вежливая , добрая девочка - настоящая маленькая хозяйка в доме.  Девочка не допустит, чтобы на книжках или на столе была пыль. Девочка охотно вымоет посуду, подметет пол, польет цветы, поможет бабушке и маме. Такая девочка никогда не капризничает.

2.1 вариант. Синтаксический  разбор предложения… Девочка охотно вымоет  посуду..

2. вариант. Морфологический  разбор  местоимения  она.

3.Просклоняйте местоимение себя

 Составьте 3 словосочетания с данным местоимением.

4Перепишите предложения, подчеркните относительные местоимения

Охотник вышел к реке, в которой купались медвежата. Мы вышли на поляну и увидели, что произошло в лесу.

5. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы

• (Н..)какой лимон сладким не сделаешь.
• Мне (н..) (о) чем тебе рассказывать.
• Завистливый (н..) (о) ком хорошего слова не скажет.

6. Перепишите предложения. Укажите род, число, падеж притяжательных местоимений

• Я очень люблю своих родителей.
• Твой голос ни с кем не перепутаешь.
• Ученики нашего класса очень способные.

7. Перепишите предложения, подчеркните указательные местоимения. Просклоняйте местоимение тот 

• Подайте мне, пожалуйста, тот портфель.
• Там находится старый замок.

      Таких книг не бывает

8. Поставьте любые 2 определительных  местоимения в Р.п. ед.ч. и в Т.п. ед.ч.

Сам, весь, всякий, каждый, иной,

другой, любой

7. Тест

Тест по теме «Местоимение» (6 класс)

1вариант

1Определите падеж местоимения в предложении

а)Гречневая каша-матушка наша.

б) На всякого мудреца довольно простоты.

в) Я увидел, как от чьей-то машины отходил милиционер.

2 Вставьте местоимение 3-го лица, мн. числа

а ) заниматься (кем?)…

б ) ждать (кого?)…

3 Поставьте местоимение в указанную форму

а) ваш (Р. Пад)-…

б ) то (Р. Пад.)-…

в ) чей (П. пад, мн. ч.)-…

4 В каком предложении употреблено относительное местоимение?

А )Сколько времени продолжалось затмение?

Б) Он спросил, сколько продолжалось затмение.

5 Ответить- Да или Нет

а) Верно ли, что местоимения всех разрядов изменяются одинаково?

Б) Можно ли утверждать, что возвратное местоимение изменяется по числам?

В) Может ли местоимение вы использоваться для обозначения одного лица?

Г) Изменяются ли по родам притяжательные местоимения?

Д) Может ли возвратное местоимение быть подлежащим?

2 вариант

1Определите падеж местоимений в предложении

а)Никто не смог переплыть это озеро.

Б) Никогда Алёша не слышал такой чепухи.

В) Идти навстречу ей.

2 Вставьте местоимение 3-го лица мн. числа

А)познакомиться (с кем?)…

Б) говорить (о ком?)…

3 Поставьте местоимение в указанную форму

А)себя (Тв. Пад)…

Б)твой (Р. Пад)…

В)кое-кто (Д. пад)…

4В каком предложении употребляется относительное местоимение?

А)Сколько здесь участников спектакля?

Б)Позови тех, кто участвовал в первом действии.

5Ответь на вопрос -Да или Нет

А)Изменяются ли по родам притяжательные местоимения?

Б)Верно ли, что возвратное местоимение может быть подлежащим?

В)Могут ли притяжательные местоимения заменять числительные?

Г)Верно ли, что мест. в словосочетании может быть только зависимым словом?

Д)Притяжательные местоимения изменяются по родам во мн. числе?

 8. Итоги урока.

9.  Домашнее задание : ответить на вопросы учебника по теме : ,, Повторение ‘’.Привести по 2-3 примера (устно)Упр. 451 (письм.)