Сценарий праздника "Великий и могучий русский язык"
методическая разработка по русскому языку на тему

Сценарий праздника

«Великий и могучий русский язык»

(в рамках Недели русского языка)

        Цель мероприятия:

привлечение внимания учащихся к нарушению норм культуры речи; формирование и пропаганда норм и правил русского языка среди детей; формирование навыков правильной речи.

Берегите наш язык,

                         наш прекрасный русский язык,

                                                                        этот клад, это достояние,

                                                         переданное нам нашими предками.

                                                                                И.С. Тургенев

Ученик:

Язык наш прекрасный –

Богатый и звучный,

То мощный и страстный,

 То нежно-певучий.

В нём есть и усмешка,

И меткость, и ласка.

Написаны им

И рассказы, и сказки –

Страницы волшебных,

Волнующих книг!

Люби и храни

Наш великий язык!

Ведущий:

Ребята! Сегодня у нас праздник русского языка. Он называется «Великий и могучий русский язык». Русский язык богат, велик и могуч. Мы живем в царстве слов, и слова имеют власть над нашей жизнью. «Мы заколдованы словами,-» писал известный русский ученый Н. Бердяев.

Общаясь, мы говорим друг другу разные слова. Так пусть же слова наши будут чистыми, вежливыми, культурными. Давайте будем стараться доставлять окружающим радость приятным, ласковым словом.

Итак, поговорим о словах, сделаем их своими верными друзьями.

Ученик.

Много языков на свете разных-

Выучить их все не смог бы я

Все они по-своему прекрасны,

В каждом есть изюминка своя.

Говорят в Париже по-французски,

По-немецки говорит Берлин;

Мне же дорог мой, привычный, русский,

Для меня родной лишь он один.

Ученик.

 Мелодичный, гибкий и певучий,

С детства он меня очаровал,

И не зря великим и могучим

Наш язык Тургенев называл.

Ведуший.           

        Поговорим сегодня о чистоте нашей речи. «Хромое слово-кривая речь» - гласит русская пословица. Чтобы речь не была «кривой», а красивой, надо не только знать слова, но и уметь с ними обращаться, знать нормы произношения, т. е. быть культурным человеком.

 Сценка №1. Выбегают подростки:

1-ый -Привет!

2-ой – Привет!

1-ый – Всё? Отстрелялся?

2- ой - Сдал. А Васька блин, пролетел мимо, ему не удалось содрать.                                  Лепил, блин, такую чепуху.

1-ый — А я тоже не могу врубиться в эту математику. Было бы клёво получить «4». Она говорит, иди, блин, отвечать, а у меня прикинь глаза на лоб.

2–ой - Ну, похиляли.  

4 ведущий. Вы поняли, о чём шла речь? На каком языке говорили мальчики?

К сожалению, обращаясь друг с другом, мы часто забываем о богатстве и красоте русского языка, правильная речь стала редкостью.

Сценка №2.

Доктор: Проходите, молодой человек, в кабинет. Почему же вы не здороваетесь?

Вася: Чао!

Доктор: На что жалуетесь?

Вася: Прихворнул я, что-то горло дерёт, башка болит.

Доктор: Температуру измеряли?

Вася: Да я градусник вчера кокнул!

Докто: А как лечились вчера?

Вася: Дрыхнул весь день, аж надоело.

Доктор: Да … Тяжёлый случай. Но лекарствами здесь не поможешь. У вас очень болен язык. Его срочно нужно лечить.

Выбегает Незнайка:

Ребята, а Сережка из 4 матерится. Ребята-а-а, я не знаю: это хорошо или плохо?

Ведущий. Конечно, плохо. Сквернословие, к сожалению, становится болезнью. А вы знаете, что в 17 веке, по Соборному уложению

царя Алексея Михайловича, за матерные слова, публично произнесенные, полагалась смертная казнь. А знаменитая мать Мария из монастыря Фрола и Лавра говорила: «Не сквернословь…. Когда человек говорит плохие слова, от него отлетает ангел.».

        Как избавиться от сквернословия? Как беречь чистоту речи? Не говорить плохих слов самому. Не нужно бояться быть белой вороной. «Все – пусть говорят, а я не буду». Конечно, для этого требуется мужество.   Над тобой будут смеяться, шутить, если ты в чем-то превосходишь своих друзей. Попробуйте устоять, не испугаться насмешек, презрения и даже одиночества.

Незнайка:

Ребята, а еще Колька говорит, чтоб я гнал бабки, припер ему тачку родака, иначе стремная житуха будет у меня. Ребята, я не понимаю, что он хочет. Помогите мне.

Ведущий. Это, Незнайка, жаргонная лексика, которая тоже засоряет и портит нашу речь. Друзья, мы проведем конкурсы на знание русского языка. Каждый класс –это команда. За правильный ответ получаете жетон. В какой команде жетонов будет больше, та любит и уважает русский язык больше. Она владеет русским языком!!!

Блиц-турнир

1)В каком времени года не живёт буква «Е»?

а)лето

б)осень

в)зима

г)весна

2)Как пишется слово Крокодил?

а)кракадил

б)крокодил

в)кракодил

г)крокодел

3)С помощью чего человек выражает свои мысли?

а) жестов

б)криков

в)шипения

г)слов

4)Какие слова не делятся для переноса?

а)весна б)осень в)арбуз г)мак

5.Реши,кто из данных животных лишний:

а) медведь б)пчела в)белка

6.Раздели на слоги , поставь ударение

кобра, кисель, краска, крапива

Конкурс «Лучший каллиграф»(С листочка текст списывает красиво и без ошибок).

Белым снегом покрылись леса и поля. На снегу следы лося. У него сильные ноги и большие рога. Это красивое животное.

Добавь одну букву в начале слова, чтобы получились новые слова:

1)Дача-

2)Клад-

3)Порт-

В это время болельщики: (ведущий)

1)На бахче у нас растёт,

Как разрежешь- сок течёт.

Свеж и сладок он на вкус,

Называется…(арбуз)

2)Эту зелень ты не тронь:

Жжётся больно, как огонь.

Неприятна, некрасива,

Называется…( крапива).

3)Ежедневно

В шесть утра,

Я трещу:

-Вставать пора!(будильник)

4)Всегда шагаем мы вдвоём,

Похожие, как братья.

Мы за обедом - под столом,

А ночью- под кроватью.(ботинки)

Исправь ошибки в словах:

Правело, питух, балкон, диревня, пинал.

13.Ведущий:

Дорогие ребята! Вот и подошёл к концу юлиц-турнир русского языка. Старайтесь не допускать в своей речи ошибки. Пусть ваша речь будет культурной, выразительной, понятной.

14.Литературный монтаж

Слово-это не пустяк.

В каждом слове свой костяк.

Говорите и любите это чудо.

В школе учат понимать,

Что словом нужно выражать

Доброту, тепло, любовь, заботу к людям.

Не стесняйтесь говорить

И «спасибо», и «прости»,

И «люблю», «целую», «верю», «уважаю».

Постарайтесь не грубить,

В своём сердце сохранить

Слово. Это то, что сердцем выражаешь.

Жюри подводит итоги.

Незнайка: Знаю, знаю: сидела я в кине

                                на заднем ряде

                                в розовом пальте

                                с пипердулькою в зубе.

 Что вы смеетесь? Я что-то неправильно сказал? Ребята, какие ошибки вы услышали?

Сценка (9 класс)

Ведущий: Как хорошо, что ребята знают и любят свой язык. Наверное, мы не властны над речью других, но изменить собственную речь мы можем. Речь – это наше зеркало, и пусть оно не будет грязным. Черствое, грубое слово, брань обижают, оскорбляют. Давайте уважать друг друга. На этом мы заканчиваем наш праздник и дарим вам шары. Пусть наша речь будет всегда легкой, веселой и красочной, как эти воздушные шарики.

Не позволяй душе лениться.

Чтоб в ступе воду не толочь,

Душа обязана трудиться

И день и ночь, и день и ночь!

Не позволяй ей спать в постели

При свете утренней звезды,

Держи лентяйку в черном теле

И не снимай с нее узды!

Коль дать ей вздумаешь поблажку,

Освобождая от работ,

Она последнюю рубашку

С тебя без жалости сорвет.

1 ведущий. На этом мы заканчиваем наш праздник и дарим вам шары. Пусть наша речь будет всегда легкой,  веселой, красочной, как эти воздушные шарики.

(В зал летят шары).