Открытый урок русского языка в 7 классе по теме: "Деепричастие"
план-конспект урока по русскому языку (7 класс)
Деепричастные обороты являются
принадлежностью в основном книжной речи.
Несомненное их преимущество…
заключается в их краткости и динамичности.
Им присуща также большая выразительность
Д.Э.Розенталь
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 61.92 КБ |
Предварительный просмотр:
Открытый урок по русскому языку в 7-м классе по теме "Деепричастие"
Форма: урок-обобщение.
Класс: 7.
Цели:
Образовательные:
- дать понятие о деепричастии;
- познакомить с глагольными и наречными признаками деепричастий; со значением деепричастий, способами их словообразования.
- активизировать знания по теме “Деепричастие”;
- обобщить и систематизировать знания учащихся о деепричастии и деепричастном обороте;
- отработать практическое умение образовывать деепричастия ;
- формировать умение нахождения деепричастий в тексте, определять слитное и раздельное написание НЕ с деепричастиями, находить суффиксы деепричастий, образовывать деепричастия, уметь расставлять знаки препинания в предложении при деепричастии и деепричастном обороте.
Воспитательные:
- воспитывать любовь и уважение к русскому языку посредством дидактического материала (форма урока, задания занимательного характера), воспитывать чувство такта, умение слушать учителя, умение анализировать и обобщать.
Развивающие:
- работа по развитию речи: формулировка выводов, расширение словарного запаса за счет деепричастий, конструирование предложений;
- работа по развитию личности: развитие внимания, логического мышления , самостоятельности, памяти, воображения.
Задачи урока:
- вырабатывать умение находить деепричастия в тексте и предложении;
- выявить особенности употребления деепричастий;
- формировать орфографические умения и навыки.
Повторение: НЕ с различными частями речи, орфограммы в корне
Оборудование: карточки для индивидуальной работы, иллюстрации, презентация, компьютер, проектор.
Эпиграф:
Деепричастные обороты являются
принадлежностью в основном книжной речи.
Несомненное их преимущество…
заключается в их краткости и динамичности.
Им присуща также большая выразительность
Д.Э.Розенталь
ХОД УРОКА
Организационный момент
У учащихся было предварительное задание: повторить изученный материал по теме “Деепричастие”.
Слово учителя
- Сегодня у нас с вами урок не совсем обычный. Мы отправляемся в виртуальное путешествие по Стране русского языка.
I. Давайте вспомним, как пишутся некоторые слова.
Объяснительный диктант
- неотправленное письмо
- не дожидаясь ответа
- никем не замеченный
- не дошёл до ручья
- не беспокоясь о себе
- не зная дороги
- неглубокая, но узкая река
Дополнительный вопрос:
Как пишется НЕ с деепричастиями?
II. Слово учителя
Задание 1
Сравните предложения.
Назовите основы предложений.
В каком предложении выделенные слова обозначают равноправные действия, а в каком – неравноправные: одно основное, а другое добавочное?
Лунные тени постепенно теряли голубой свет и бесследно таяли.
Лунные тени, постепенно теряя голубой свет, бесследно таяли.
III. Слово учителя
- Ребята, а для чего нужны деепричастия?
(ответы учеников)
Вывод: Конечно же, деепричастие, как и причастие, помогает нам выразить свои мысли точнее, образнее, эмоциональнее.
Задание 2: Сравни предложения
Деепричастия образуются от глаголов с помощью суффиксов:
Задание 3: переписать предложение, выполнить морфологический разбор деепричастия
И ветер, играя листвою, смешал молодые березки.
V. Учитель: Всегда ли деепричастие помогает нам?
(работа с примерами, записанными на доске )
Задание 4: Найдите лишние деепричастия:
- Нахлынув, растаяв, колдуя, загоревшись.
- Нахмурившись, встречаясь, приняв, заблудившись.
- Гуляя, взлетая, касаясь, посвятив.
Задание 5: Среди данных слов найдите деепричастия.
- Торопиться, торопит, торопясь, торопившийся.
- Дождаться, дождавшись, дождавшийся, дожидается.
- Передвинуть, передвинувшийся, передвигающийся, передвигая
Задание 6: выпишите предложения, в которых употреблены деепричастия:
- Мать сидела, откинувшись в кресле.
- Брат склонил голову и писал что-то.
- Я открыл окно и залюбовался видом.
- Выйдя из дома, человек направился к машине.
- Человек, вышедший из дома, направился к машине.
- Берега, окружающие озеро, густо поросли камышом.
- Разложив игры, дети сели в кружок.
Задание 7: Собери пословицы, укажи в них деепричастия.
Задание 8: можно ли так говорить.
- Идя из школы, пошел дождь.
- Возвращаясь домой, меня застала гроза.
- Включив телевизор, он показывал футбольный матч.
- Открывая книгу, из неё выпал листок.
Подведение итогов
- Самостоятельная часть речи, обозначающая добавочное действие, называется …
- Деепричастие отвечает на вопросы …
- Деепричастие образуется от … с помощью …
- Деепричастие имеет признаки … и признаки …
- Подчеркивается в предложении …
- Вопрос к деепричастию задается от …
– Спасибо за урок!
Домашнее задание.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/01/picture-288523-1378028645.jpg)
Конспект открытого урока русского языка в классе-комплекте (2 и 4 классы)
В сельских школах существуют классы-комплекты, уроки в которых очень специфичны. Можно, например, проводить русский язык в 1 классе и окружающий мир в 3 классе, причем одновременно. Я считаю, что учит...
урок русского языка 7 класс по теме:«Деепричастие»
Данный урок предусмотрен по темам программы и учебника «Русский язык 7 класс» Авторы Т.М.Баранова, Л.Т.Григорян, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова, И.И. КулибабаПроводится в конце изучения ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-334312-1383626009.jpg)
Открытый урок русского языка, 5 класс «Будущее время глагола»
Тема: «Будущее время глагола»Тип урока. Урок обобщения, углубления и систематизации изученного.Цели: показать значение глаголов будущего времени, способы их образования, развивать навыки анализа текст...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/21/picture-456815-1403361842.jpg)
Открытый урок русского языка 11 класс. Тема: "Общие сведения о сложных предложениях. Моделирование сложных предложений".
Тема:Общие сведения о сложных предложениях. Моделирование сложных предложений.Цель:Обобщить и систематизировать знания о сложных предложениях;совершенствовать умения: устанавливать смысловые отношения...
Открытый урок по русскому языку 6 класс по теме "Деепричастие. Обобщение и систематизация изученного"
Урок составлен к учебнику С.И.Львовой,В.В. Львова...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/31/picture-951876-1509429826.jpg)
конспект урока по русскому языку 7 класс по теме "Деепричастие. Деепричастный оборот".
Конспект урока русского языка по учебнику М.Т.Баранова. Урок закрепления сведений по теме "Деепричастие. Деепричастный оборот и знаки препинания при нём"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/05/picture-270345-1530794246.jpg)
Открытый урок в 7 Б классе по теме "Деепричастие". Презентация урока
Конспект урока русского языка по теме, которая вызывает затруднение у учащихся с использованием краеведческого материала....