Самостоятельная работа "Союз" (7 кл)
учебно-методический материал по русскому языку (7 класс)

Ротькина Мария Олеговна

Задание для самостоятельной работы

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sam_rabota_soyuzy.docx16.36 КБ

Предварительный просмотр:

Самостоятельная работа по теме «Союз»

Вариант I

Заполните таблицу данными предложениями.

1. Мы приехали отдыхать в Крым в начале лета, а уедем отсюда в августе.

2. Отец вернулся из отпуска, и вся наша семья отправилась на дачу.

3. Не на то руки даны, чтобы даром болтались.

4. Если с другом вышел в путь, веселей дорога.

5. Я разогрею обед, когда вернусь из школы.

6. Мы хотели поехать на Алтай, но поездку пришлось отложить.

7. Мой брат вернулся из музея, и мы стали делать уроки вместе.

8. Мы опоздали на начало представления, зато нам посчастливилось выиграть много хороших призов в лотерее.

9. Учитель сообщил нам, что сегодня будет сокращённый день.

10. За окном мелькали то телеграфные столбы, то дорожные знаки, то маленькие серые кустики.

Сложные предложения

с сочинительными союзами

Сложные предложения

с подчинительными союзами

Самостоятельная работа по теме «Союз»

Вариант I

Заполните таблицу данными предложениями.

1. Мы приехали отдыхать в Крым в начале лета, а уедем отсюда в августе.

2. Отец вернулся из отпуска, и вся наша семья отправилась на дачу.

3. Не на то руки даны, чтобы даром болтались.

4. Если с другом вышел в путь, веселей дорога.

5. Я разогрею обед, когда вернусь из школы.

6. Мы хотели поехать на Алтай, но поездку пришлось отложить.

7. Мой брат вернулся из музея, и мы стали делать уроки вместе.

8. Мы опоздали на начало представления, зато нам посчастливилось выиграть много хороших призов в лотерее.

9. Учитель сообщил нам, что сегодня будет сокращённый день.

10. За окном мелькали то телеграфные столбы, то дорожные знаки, то маленькие серые кустики.

Сложные предложения

с сочинительными союзами

Сложные предложения

с подчинительными союзами

Самостоятельная работа по теме «Союз»

Вариант II

Заполните таблицу данными предложениями (знаки препинания не расставлены).

1. Мне всегда хотелось поступить в медицинский университет но я пошёл учиться в юридический колледж.

2. На душе всегда становится радостно когда наступает весна.

3. Вдали были слышны песни да возгласы гуляющих.

4. Вдруг всё в доме зашаталось как будто началось землетрясение.

5. Машина неожиданно посигналила и наша собака моментально ответила громким лаем.

6. В этот вечер на девочке было красивое голубое платье потому что ей нужно было выступать с песней.

7. Мы обязательно закончим работу вовремя если никто не помешает.

8. Просто нужно ложиться спать раньше чтобы чувствовать себя бодрым поутру.

9. Мальчик молча улыбнулся и медленно побрёл по краю дороги.

10. Много было примет осени но я старался запомнить их.

Сложные предложения

с сочинительными союзами

Сложные предложения

с подчинительными союзами

Простые предложения с однородными членами

Самостоятельная работа по теме «Союз»

Вариант II

Заполните таблицу данными предложениями (знаки препинания не расставлены).

1. Мне всегда хотелось поступить в медицинский университет но я пошёл учиться в юридический колледж.

2. На душе всегда становится радостно когда наступает весна.

3. Вдали были слышны песни да возгласы гуляющих.

4. Вдруг всё в доме зашаталось как будто началось землетрясение.

5. Машина неожиданно посигналила и наша собака моментально ответила громким лаем.

6. В этот вечер на девочке было красивое голубое платье потому что ей нужно было выступать с песней.

7. Мы обязательно закончим работу вовремя если никто не помешает.

8. Просто нужно ложиться спать раньше чтобы чувствовать себя бодрым поутру.

9. Мальчик молча улыбнулся и медленно побрёл по краю дороги.

10. Много было примет осени но я старался запомнить их.

Сложные предложения

с сочинительными союзами

Сложные предложения

с подчинительными союзами

Простые предложения с однородными членами


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Обучение приемам самостоятельной работы на уроках математики – средство воспитания самостоятельности как черты личности

 Степень развитости ученика измеряется и оценивается его способностью самостоятельно приобретать новые знания, использовать в учебной и практической деятельности уже полученные знания. Обучение не мож...

Обучение приемам самостоятельной работы на уроках математики – средство воспитания самостоятельности как черты личности

       Степень развитости ученика измеряется и оценивается его способностью самостоятельно приобретать новые знания, использовать в учебной и практической деятельно...

Самостоятельная работа как средство развития самостоятельности учащихся на уроках математики.

Основой учебного процесса является оптимальное управление деятельностью учащихся, а поэтому их самостоятельная деятельность повышает эффективность обучения лишь в том случае, когда учителем пров...

Работа учителя по формированию у учащихся навыков самостоятельной работы по выполнению тестов в рамках подготовки к ЕГЭ и самостоятельного анализа ошибок.

В этой презентации говорится о том, что самостоятельная работа учеников при подготовке к ЕГЭ даёт положительные результаты. Для этого рассматривается урок, на котором ребята вспоминают материал, прора...

Влияние самостоятельной работы по биологии на качество знаний и развитие самостоятельности учащихся.

Влияние самостоятельной работы по биологии на качество знаний и развитие самостоятельности учащихся....

Задания для самостоятельной работы учащихся по самостоятельному изучению геометрического материала в 5-6 классах.

Задания адресованы учащимся 5-6 классов при изучении геометрического материала. При переходе на ФГОС эти задания очень актуальны, так как самостоятельная  работа и деятельностный подход  это...

Самостоятельная работа 5 класс. Отрезок, луч, прямая. Самостоятельная работа 5 класс. Распределительные свойства. (с самооценкой)

Самостоятельная работа 5 класс. Отрезок, луч, прямая. Распределительные свойства. (с самооценкой)...