Дополнительная общеразвивающая программа "Грамотей" МДО 6
рабочая программа по русскому языку (6 класс)

Государственное бюджетное учреждение здравоохранения

Нижегородской области «Детский санаторий «Городец»

«Согласовано»                                                              «Утверждаю»        

Заведующая учебной частью                                        И.о. главного врача

___________Н.Н. Яковлева                                           ________Тихомиров И.А. «___»_________2022 год                                               «___»________2022 год

Дополнительная общеразвивающая программа

«ГРАМОТЕЙ»

Направленность программы – социально - педагогическая

Возрастной состав – 11-12 лет

Срок реализации – 1 год

Составитель: Мамонова Евгения Анатольевна,

                                                  педагог дополнительного образования

г. Городец

2022 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Дополнительная общеразвивающая программа «Грамотей» имеет социально-педагогическую направленность и предназначена для детей в возрасте 11-12 лет. Данный курс позволит обучающимся восполнить пропущенный или забытый материал, расширить и систематизировать имеющиеся теоретические сведения, закрепить практические умения и навыки, нацелен на подготовку учащихся к успешному написанию итоговых работ. На занятиях  уделяется большое внимание развитию орфографической зоркости, формированию орфографической грамотности, развитию навыков и умений самостоятельного выполнения заданий различного уровня сложности. Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю). Срок реализации – 1 год.

Цель курса: формирование орфографической зоркости учащихся.

Задачи:

• ликвидировать  пробелы  у учащихся в обучении   русскому  языку;
• создать условия  для успешного индивидуального развития ребенка;
• формировать  ответственное  отношение  учащихся к учебной деятельности.

Формы работы: сочетание индивидуальной и групповой форм работы.

 Основные методы и приёмы работы:

•  лекция;
• беседа;
• объяснение учителя;
• создание проблемной ситуации;
• анализ текстов различных стилей и типов;
• работа с тестами;
• различные виды грамматического разбора;
• работа с таблицами, схемами, алгоритмами;
• создание таблиц, схем, алгоритмов;
• обсуждение, диалог;
• написание и редактирование орфографических диктантов;
• самостоятельное выполнение контрольных тестовых заданий;
• лингвистический эксперимент.

Для проведения занятий могут быть использованы такие игровые формы, как КВН, конкурс, турнир, «Русское лото», путешествие, марафон, викторина и др. Кроме того, для проведения занятий используются компьютерные технологии, метод проектов. В качестве одной из форм обучения, стимулирующих учащихся к творческой деятельности, предполагается создание одним обучающимся или группой мультимедийной презентации, сопровождающей прохождение темы курса.

Педагогические технологии:

• информационно-коммуникативные технологии,
•  технология проблемного обучения,
•  технология дифференцированного обучения,
•  технологии личностно - ориентированного образования (игровые технологии, метод проектов и др.) 

Результаты освоения курса

Предметные: по окончании курса обучающиеся должны знать теоретическое содержание основных разделов, установленных учебной программой по русскому языку для  шестых классов, а также практически применять полученные знания.

Личностные:

формирование устойчивой мотивации к учению;

формирование ответственного отношения к учению.

Метапредметные:

умение самостоятельно формулировать и ставить для себя новые задачи в познавательной деятельности;

умение самостоятельно планировать пути достижения целей;

умение соотносить свои действия с планируемыми результатами;

умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований.

Контроль уровня сформированности знаний  осуществляется путем выявления коэффициента успешности выполнения заданий на каждом занятии, в форме тестового контроля и творческой работы.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Курс рассчитан на учащихся 11-12 лет, поэтому темы занятий и их последовательность соотносятся с программой по русскому языку для 6 класса. Однако соответствие тем занятий дополнительной программы не предполагает повторения и дублирования материала, изучаемого школьниками. На занятиях происходит углубление, расширение имеющихся знаний по фонетике, лексике, фразеологии, словообразованию, морфологии, синтаксиса за счет использования дополнительного материала. Поэтому занятия предполагают комбинированный характер: включают в себя теоретическую и практическую часть, находящиеся в соотношении 2:7.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО ТЕХНИЧЕСКОЕ  ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Оборудование: кабинет, доска, столы письменные с комплектом стульев, учительский стол с тумбой, шкафы для хранения литературы, методических пособий, дидактических материалов.

Печатные пособия: литература по курсу, раздаточный материал, иллюстрации, дидактические, таблицы, словари.

Учебно-практическое оборудование: школьные инструменты     (ручки, карандаши, тетради, бумага, альбомы).

   Мультимедийное оборудование: компьютер, проектор, экран, колонки, флеш – накопитель, диски.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Богданова, Г. А. Сборник диктантов по русскому языку. 5-9 классы: книга для учителя / Г. А. Богданова. - М. : Просвещение, 2012
2. Григорян Л.Т. Язык мой – друг мой: Материалы для внеклассной работы по русскому языку.- М.,1988
3. Соловьева, Н. Н. Русский язык. Диктанты и изложения. 6 класс: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / Н. Н. Соловьева. - М. : Просвещение, 2012.
4. Тростенцова, Л. А. Русский язык. Дидактические материалы. 6 класс / Л. А. Тростенцова, М. М. Стракевич, Н. В. Ладыженская. - М. : Просвещение, 2012
5. Диктанты по русскому языку. 6 класс: к учебнику Т.А.Ладыженской и др. «Русский язык. 6 класс. В 2 ч.» / Г.Н.Потапова. – М.: Издательство «Экзамен», 2014
6. Контрольные и проверочные работы по русскому языку: 6 класс: к учебнику Т.А.Ладыженской и др.
7. Панов Б.Т. Внеклассная работа по русскому языку: Пособие для учителей.-М.: Просвещение, 1980
8. Тесты по русскому языку: 6 класс: к учебнику Т.А. Ладыженской и др. / Е.П.Черногрудова. – 2 изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Экзамен», 2013
9. Русский язык. Разноуровневые задания. 6 класс / Сост. Л.Н.Федосеева. – 2-ое изд., перераб. – М.: ВАКО, 2013
10. Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 6 класс / Сост. Н.В. Егорова. – 2-ое изд., перераб. – М. : ВАКО, 2013

Интернет-ресурсы:

1. Сайт «Каталог единой коллекции цифровых образовательных ресурсов»: http://school-collection.edu.ru
2. Сайт «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»: http://window.edu.ru/
3. Сайт «Сеть творческих учителей»:http://it-n.ru
4. Сайт «Интернетурок» http://interneturok.ru/ru
5. Сайт «Грамота.Ру» http://www.gramota.ru