Темы возможных интегрированных уроков русской литературы, музыки, МХК, основ православной культуры, ИЗО
учебно-методический материал по русскому языку
Разделы и предметы, которые мне приходилось чаще всего совмещать:
- Русский язык и физика, русский язык и биология (человек).
(Фонетика. Что такое звук? Как зарождается звук? Какие органы помогают человеку говорить?).
2. Язык и общество (Что такое речь? Как она зародилась? Какие функции выполняет речь?).
3. Русский язык и история. ( Словообразование. Этимология. Алфавит. Ученые – русисты).
4. Русский язык и ИЗО. (Текст – описание. Слова в переносном значении. Художественные средства языка).
5. Русский язык и математика. ( Числительное).
6. Литература и история. (Жизнь и творчество поэта или писателя. Развитие искусства в определенный исторический период).
7. Литература и музыка, литература и кино, литература и театр.
Приложение 2
Темы возможных интегрированных уроков русской литературы, музыки, МХК, основ православной культуры, ИЗО
Тема | Интеграция уроков | Класс |
Частушки как произведения устной народной поэзии | Литература, музыка | 5 |
Тема природы в стихотворениях С. А. Есенина. Изображение природы в литературе, живописи, музыке. | Литература, музыка, ИЗО | 5 |
Инсценирование сказки С. Маршака «Двенадцать месяцев» | Литература , МХК (театр), музыка | 5 |
Тема осени в словах и красках | Литература, музыка, ИЗО | 6 |
«Нам жизнь дана, чтобы любить…».Сопоставление притчи о добром самарянине и сказки-были А. Платонова «Неизвестный цветок» | Литература, ИЗО, основы православной культуры | 6 |
Поверьте в чудо! (просмотр и анализ кинофильма по феерии А. Грина «Алые паруса») | Литература, ИЗО, МХК (искусство кино) | 6 |
Строгий, стройный вид… Архитектура Петербурга и А. С. Пушкин. Урок по поэме А. С. Пушкина «Медный всадник» | Литература, МХК | 7 |
Образ Ивана Грозного и опричники в «Песне про купца Калашникова» М. Ю. Лермонтова | Литература, история, МХК, музыка | 7 |
«Нет уз святее товарищества…» Анализ повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» | Литература, история, основы православной культуры, ИЗО | 7 |
Изображение пугачевского бунта в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» | Литература, история | 8 |
«Мужчина и женщина в семье» (по повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» и на основе личных наблюдений учащихся) | Литература, обществознание | 8 |
Повесть о Петре и Февронии Муромских. | Литература, МХК (иконопись, архитектура) | 9 |
Адресаты лирики А. С. Пушкина. Литературно-художественная композиция. | Литература, музыка (романс) | 9 |
Тема Кавказа в лирике М. Ю. Лермонтова. | Литература, живопись | 9 |
Евангельские мотивы в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». | Литература, основы православной культуры | 10 |
Петербург Достоевского по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание». | Литература, МХК, архитектура Петербурга | 10 |
«Гимн высокому чувству любви»(по рассказу А. И. Куприна «Гранатовый браслет» | Литература, музыка (соната Бетховена) | 11 |
«У меня в Москве купола горят…» Тема Москвы в творчестве М. Цветаевой. | Литература, МХК (архитектура Москвы) | 11 |
«А об этом вы можете рассказать?…» Тема сталинских репрессий в поэме А. А. Ахматовой «Реквием» | Литература, история, основы православной культуры | 11 |
«Идет война народная…» по произведениям о войне | Литература, история, музыка | 11 |
«Мне жалко той судьбы далекой» (по рассказу А. И. Солженицына «Матренин двор») | Литература, история, основы православной культуры | 11 |
Литературно-музыкальная композиция по творчеству В. Высоцкого. | Литература, музыка, МХК (кино) | 11 |
Приложение 3
Темы возможных интегрированных уроков русского языка, русской литературы, ИЗО
Виды работ, темы уроков |
| Интеграция уроков |
Различные виды разбора (особенно синтаксический) на примерах произведений классической литературы. |
| Русский язык, литература |
Изложения и диктанты на примерах произведений классической литературы. |
| Русский язык, литература |
Сочинение по картине (картины Шишкина, Сурикова, Левитана, Саврасова, Крамского, Иванова, Врубеля, Васнецова, Кустодиева и других) |
| Русский язык, ИЗО |
Сочинение по картине (иллюстрации к произведениям, виды архитектурных зданий, храмов (Храм Покрова на Нерли, Храм Василия Блаженного, Церковь Кижи, Храм Христа Спасителя и другие) |
| Русский язык, ИЗО, основы православной культуры, краеведение |
Изучение тем: «Имя числительное» |
| Русский язык, математика |
Устойчивые сочетания слов, взятые из Библии. Их происхождение. |
| Русский язык, основы православной культуры |
Происхождение крылатых слов и выражений. |
| Русский язык, литература |
Этимологический анализ слова. |
| Русский язык, история русского языка, старославянского языка, история, основы православной культуры. |
Лингвистический анализ текста. |
| Русский язык, литература |
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 integratsiya.docx | 21.25 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Темы возможных интегрированных уроков русской литературы, музыки, МХК, основ православной культуры, ИЗО
Разделы и предметы, которые мне приходилось чаще всего совмещать:
- Русский язык и физика, русский язык и биология (человек).
(Фонетика. Что такое звук? Как зарождается звук? Какие органы помогают человеку говорить?).
2. Язык и общество (Что такое речь? Как она зародилась? Какие функции выполняет речь?).
3. Русский язык и история. ( Словообразование. Этимология. Алфавит. Ученые – русисты).
4. Русский язык и ИЗО. (Текст – описание. Слова в переносном значении. Художественные средства языка).
5. Русский язык и математика. ( Числительное).
6. Литература и история. (Жизнь и творчество поэта или писателя. Развитие искусства в определенный исторический период).
7. Литература и музыка, литература и кино, литература и театр.
Приложение 2
Темы возможных интегрированных уроков русской литературы, музыки, МХК, основ православной культуры, ИЗО
Тема | Интеграция уроков | Класс |
Частушки как произведения устной народной поэзии | Литература, музыка | 5 |
Тема природы в стихотворениях С. А. Есенина. Изображение природы в литературе, живописи, музыке. | Литература, музыка, ИЗО | 5 |
Инсценирование сказки С. Маршака «Двенадцать месяцев» | Литература , МХК (театр), музыка | 5 |
Тема осени в словах и красках | Литература, музыка, ИЗО | 6 |
«Нам жизнь дана, чтобы любить…».Сопоставление притчи о добром самарянине и сказки-были А. Платонова «Неизвестный цветок» | Литература, ИЗО, основы православной культуры | 6 |
Поверьте в чудо! (просмотр и анализ кинофильма по феерии А. Грина «Алые паруса») | Литература, ИЗО, МХК (искусство кино) | 6 |
Строгий, стройный вид… Архитектура Петербурга и А. С. Пушкин. Урок по поэме А. С. Пушкина «Медный всадник» | Литература, МХК | 7 |
Образ Ивана Грозного и опричники в «Песне про купца Калашникова» М. Ю. Лермонтова | Литература, история, МХК, музыка | 7 |
«Нет уз святее товарищества…» Анализ повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» | Литература, история, основы православной культуры, ИЗО | 7 |
Изображение пугачевского бунта в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» | Литература, история | 8 |
«Мужчина и женщина в семье» (по повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» и на основе личных наблюдений учащихся) | Литература, обществознание | 8 |
Повесть о Петре и Февронии Муромских. | Литература, МХК (иконопись, архитектура) | 9 |
Адресаты лирики А. С. Пушкина. Литературно-художественная композиция. | Литература, музыка (романс) | 9 |
Тема Кавказа в лирике М. Ю. Лермонтова. | Литература, живопись | 9 |
Евангельские мотивы в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». | Литература, основы православной культуры | 10 |
Петербург Достоевского по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание». | Литература, МХК, архитектура Петербурга | 10 |
«Гимн высокому чувству любви»(по рассказу А. И. Куприна «Гранатовый браслет» | Литература, музыка (соната Бетховена) | 11 |
«У меня в Москве купола горят…» Тема Москвы в творчестве М. Цветаевой. | Литература, МХК (архитектура Москвы) | 11 |
«А об этом вы можете рассказать?…» Тема сталинских репрессий в поэме А. А. Ахматовой «Реквием» | Литература, история, основы православной культуры | 11 |
«Идет война народная…» по произведениям о войне | Литература, история, музыка | 11 |
«Мне жалко той судьбы далекой» (по рассказу А. И. Солженицына «Матренин двор») | Литература, история, основы православной культуры | 11 |
Литературно-музыкальная композиция по творчеству В. Высоцкого. | Литература, музыка, МХК (кино) | 11 |
Приложение 3
Темы возможных интегрированных уроков русского языка, русской литературы, ИЗО
Виды работ, темы уроков | Интеграция уроков | |
Различные виды разбора (особенно синтаксический) на примерах произведений классической литературы. | Русский язык, литература | |
Изложения и диктанты на примерах произведений классической литературы. | Русский язык, литература | |
Сочинение по картине (картины Шишкина, Сурикова, Левитана, Саврасова, Крамского, Иванова, Врубеля, Васнецова, Кустодиева и других) | Русский язык, ИЗО | |
Сочинение по картине (иллюстрации к произведениям, виды архитектурных зданий, храмов (Храм Покрова на Нерли, Храм Василия Блаженного, Церковь Кижи, Храм Христа Спасителя и другие) | Русский язык, ИЗО, основы православной культуры, краеведение | |
Изучение тем: «Имя числительное» | Русский язык, математика | |
Устойчивые сочетания слов, взятые из Библии. Их происхождение. | Русский язык, основы православной культуры | |
Происхождение крылатых слов и выражений. | Русский язык, литература | |
Этимологический анализ слова. | Русский язык, история русского языка, старославянского языка, история, основы православной культуры. | |
Лингвистический анализ текста. | Русский язык, литература | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированный урок изобразительного искусства и основ православной культуры в 6 классе
Интегрированный урок изобразительного искусства и основ православной культуры в 6 классе по теме: «Украшение пасхальных яиц»...
Рабочая программа по литературе с элементами Основ православной культуры. 7 класс. Учитель Мисикова Инна Геннадьевна.
Рабочая программа содержит пояснительную записку и календарно-тематическое планирование по литературе....
Терскова С.А. Семья и брак в православной культуре. Методическая разработка цикла уроков по обществознанию в 10-м классе // Уклад православной семьи. В помощь учителю основ православной культуры и обществознания. – Краснодар: КМКОЦ, 2009. – С. 11-15.
Методическая разработка цикла уроков по обществознанию в 10-м классе...
Интегрированный урок музыки и основ религиозных культур народов России "Православие в Древней Руси. Колокольность в музыке и изобразительном искусстве"
Цель урока: расширить, закрепить знания обучающихся о Православии в Древней Руси и колокольных звонах на примерах музыкального и изобразительного искусстваЗадачи: познакомить учащихся с устройст...
Система работы по внедрению основ православной культуры на уроках русской литературы в средней школе.
На уроках литературы достаточно часто мы обращаемся к библейским притчам, которые являются ступенькой к реализации учебной задачи на уроке. Одним из направлений работы по внедрению основ п...
Выступление на областных Рождественских чтениях на тему: «Привитие любви к Родине, Отечеству на уроках истории, основ православной культуры и духовного краеведения»
Выступление на педсовете на тему: «Привитие любви к Родине, Отечеству на уроках истории, основ православной культуры и духовного краеведения»...
Основные направления работы по духовно - нравственному воспитанию учащихся на уроках литературы, «Основ православной культуры»» и во внеклассной деятельности в рамках образовательной организации
Настоящий педагогический опыт имеет практико-ориентированную направленность, предметный результат которого ориентирован на интересы и особые потребности обучающихся. Он основан на глубоком и всесторон...