Материалы для открытого урока по русскому языку в 6 классе "Создаем вариант ВПР"
план-конспект урока по русскому языку (6 класс)
Открытый урок — это интенсивная подготовка к Всероссийской проверочной работе (ВПР) в 6 классе. Основной акцент урока сделан на активном применении знаний: учащиеся не просто выполняют готовые задания, а сами конструируют их, тем самым глубже анализируя структуру и требования ВПР.
Материалы включают в себя план урока, презентацию, рабочие листы для групповой работы, карточки для индивидуальной работы, карточки с домашним заданием.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 План урока | 17.93 КБ |
 Презентация | 267.23 КБ |
 razdatochnyy_material._gruppovaya_rabota.pdf | 77.01 КБ |
| razdatochnyy_material._individualnaya_rabota._zadanie_1.pdf | 124.82 КБ |
| razdatochnyy_material._individualnaya_rabota._zadanie_2.pdf | 163.47 КБ |
| razdatochnyy_material._individualnaya_rabota._zadanie_3.pdf | 152.97 КБ |
| razdatochnyy_material._individualnaya_rabota._zadanie_4.pdf | 153.17 КБ |
| razdatochnyy_material._individualnaya_rabota._zadanie_5.pdf | 91.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект урока русского языка
Класс: 6.
Тема: Подготовка к ВПР
Цель урока: Совершенствование навыков орфографии и пунктуации, анализа слов и работы с текстом.
Задачи:
Предметные:
Обобщить и закрепить пройденный материал; проработать все задания ВПР по русскому языку.
Метапредметные:
Личностные:
Уметь проводить самооценку успешности учебной деятельности.
Регулятивные:
Уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать алгоритм действий на уроке; работать по коллективно составленному плану в парах и группах; планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей.
Коммуникативные:
Учиться формулировать связный ответ на поставленный вопрос; учиться умению совместно договариваться о правилах поведения и общения в группе и следовать им.
Познавательные:
Уметь анализировать текст; понимать, что такое орфограмма и пунктограмма; уметь работать с источниками информации; уметь анализировать языковые явления.
Тип урока: урок закрепления пройдённого материала.
Результативность обучения:
Понимание заданий ВПР и их успешное выполнение.
Формы работы обучающихся: фронтальная, индивидуальная, групповая, самоконтроль, анализ и оценка ответов обучающимися.
Необходимое техническое оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска.
Демонстрационный и раздаточный материал: экран, проектор, презентация, раздаточный материал.
План урока:
- Введение (5 минут)
- Приветствие учеников.
- Представление темы урока: Создание варианта ВПР по русскому языку для 6 класса.
- Активность 1: Подготовка текста для осложнённого списывания (10 минут)
- Предложение текста для создания варианта ВПР.
- Выделение мест, где можно допустить ошибки (буквы, пробелы, запятые).
- Обсуждение выбора орфограмм для ошибок.
- Активность 2: Разбор слов из текста (10 минут)
- Поиск слов для морфемного и словообразовательного разбора.
- Произведение разбора слов в группе.
- Обсуждение возможных трудностей при разборе слов.
- Активность 3: Вопросы к тексту (10 минут)
- Подготовка вопросов к тексту, начинающихся с вопросительных слов (когда, почему, где, как).
- Поиск ответов на вопросы, их обсуждение.
- Проверка понимания содержания текста.
- Активность 4: Поиск многозначного слова (5 минут)
- Нахождение многозначного слова в тексте.
- Использование толкового словаря для определения значения слова.
- Составление задания для учеников на основе многозначного слова.
- Активность 5: Создание тестовых заданий (5 минут)
- Составление словосочетаний для тестового задания.
- Запись вариантов ответов для тестовых заданий.
- Заключение (5 минут)
- Подведение итогов урока.
- Оценка ученического активности и понимания материала.
- Домашнее задание
- Проверить предложенный текст. Найти допущенные ошибки, исправить их.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Задание 1
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Домашнее задание
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытый урок по русскому языку в 11 классе ""Источники расширения словарного состава современного русского языка. Заимствования"
Данный урок имеет своей целью: дать представление учащимся об источниках расширения словарного запаса современного русского языка; развивать способности к самостоятельному размышлению над поставле...
Открытый урок по русскому языку в рамках проведения регионального семинара учителей русского языка и литературы 15.10.2014
Урок русского языка в 5 классе"Правописание гласных в корнях слов" был проведен в рамках регионального семинара учителей русского языка и литературы....
Конспект открытого урока учителя русского языка и литературы Птушкиной Л.Н. по теме: «Художественные средства языка в пейзажной лирике русских поэтов» с элементами эвристической технологии»
Урок предназначен для закрепления речевых тем,связанных с фигурами речи и тропами....
Конспект открытого урока учителя русского языка и литературы Птушкиной Л.Н. по теме: «Художественные средства языка в пейзажной лирике русских поэтов» с элементами эвристической технологии»
Урок предназначен для закрепления речевых тем,связанных с фигурами речи и тропами....
Разработка открытого урока по русскому языку по теме: "Подготовка к устному собеседованию по русскому языку в 9 классе"
Выпускникам 9 класса предстоит сдавать устное собеседование по русскому языку. Какие умения помогут сделать это успешно? Конечно, это умение грамотно, правильно и ...
Открытый урок по русскому языку: "Лингвистический анализ текста (на материале фрагмента из книги Л. Яниной «Экспрессия медной истории»)" 7 класс
Цели: воспитывать интерес к истории родного города и его градообразующего предприятия; развивать умения задавать вопросы по тексту...
Открытый урок по русскому языку в 9 классе. «Подготовка к ОГЭ по русскому языку» (работа над тестовой частью)
Конспект открытого урока по теме:«Подготовка к ОГЭ по русскому языку»(работа над тестовой частью)Дата проведения : 17.03.2021Цели урока:1) повторение, обобщение и систематизация полученных...