Задание 4. ОГЭ. Русский язык
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс)

Носкова Ольга Петровна

 Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл podgotovka_oge_zadanie_4.docx16.95 КБ

Предварительный просмотр:

Языковой материал взят из повести В.Г. Распутина «Пожар».

https://azbyka.ru/fiction/povesti-i-rasskazy-rasputin/2/

ЗАДАНИЕ №4 ОГЭ 2026 год

вариант 1

1. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А. Предложение осложнено обособленным уточняющим обстоятельством места.

1. Нижняя улица и вправо и влево от складов застроена была густо: людей всегда тянет ближе к воде. 

Б. Предложение осложнено вводной конструкцией

2. И серьезный огонь, стало быть, мог пойти гулять по избам и в ту и в другую сторону, мог перекинуться и на верхний порядок.

В. Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая.

3. Но крики, которые слышались теперь отовсюду, доносились оттуда отчаянней и серьезней. 

4. Тут заплясали на стене всполохи огня, заторопили, и Иван Петрович, потеряв всякую память, кинулся тем же путем обратно.

5. Там, наверху, командовал Афоня Бронников.

А

Б

В

2. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А. Между частями сложносочиненного предложения ставится запятая.

1. Выбив и столкнув вниз последнюю тесину, Иван Петрович оглянулся и огляделся.

Б. В бессоюзном предложении ставится двоеточие, если вторая часть  указывает на причину того, о чём говорится в первой

2. В поссовете висела схема поселка: прямые улицы, детсад, школа, почта, контора леспромхоза и контора лесхоза, клуб, магазины, гараж, водокачка, пекарня …

В. Выделяется запятыми причастный оборот,  стоящий после определяемого слова

3. Нет, промтоварные склады было не отстоять: огонь там с сытым и мощным гулом дошел полным опоясом до середины и двигался дальше.

4. Тогда, после демобилизации, бравый сержант в шлеме танкиста, отмеченный наградами и повидавший виды, отгуляв встречу, помнится, затосковал. 

5. Но в раздумьях и неуверенности он замешкался, а это значило сделать выбор в пользу Егоровки. 

А

Б

В

ЗАДАНИЕ №4 ОГЭ 2026 год

вариант 2

1. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А. Распространенное приложение, стоящее после определяемого слова, обособляется.

1. Проплывая летом по воде и проезжая зимой по льду мимо Березовки, Иван Петрович всякий раз с невольной тоской и растерянностью смотрел в ее сторону…

Б. Обособляется обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом.

2. Тогда, после демобилизации, бравый сержант в шлеме танкиста, отмеченный наградами и повидавший виды, отгуляв встречу, помнится, затосковал. 

В. Предложение осложнено обособленным уточняющим обстоятельством времени.

3. Шифер на крыше от пекла крошился и стрелял этим крошевом, как стреляют и подпрыгивают орехи на раскаленной сковородке.

4. Возле трактора суетился Козельцов, главный инженер: стало быть, это он сообразил свалить забор, который мог быть дорожкой для огня.

5. Выкатываясь из-за леса, она (луна) подвигалась вправо, и, как на экране, вплывали в нее и в холодном кипении сгорали в ней верхушки деревьев.

А

Б

В

2. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А. Выделяется запятыми причастный оборот,  стоящий после определяемого слова

1. Иван Петрович спрыгнул вниз и побежал к тому месту, где он только что видел начальника участка.

Б. Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая.

2. Так почему же тогда он, живущий по несворачиваемой правде, вступил в войну не только с другими, кто ее не хочет или принимает лишь наполовину, но и с самим собой?

В. Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом,   обособляется.

3. Но торопиться следовало и здесь, до огня оставалась одна неполная постройка.

4. Забор отвалился, открыв вид через вдавленную дорогу на огород и баню однорукого Савелия из коренных ангарских мужиков.

5. Иван Петрович кинулся было к начальнику, но тот сам повернул к нему.

А

Б

В


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Олимпиадные задания (тест) по русскому языку 5 класс

Олимпиадные задания в форме теста для учащихся 5 классов могут быть использованы при подготовки и проведении школьного тура олимпиады по расскому языку....

Олимпиадные задания для уроков русского языка и чтения

Разработанные олимпиадные задания по чтению и русскому языку можно использовать на творческих уроках в среднем и старшем звене специальной (корекционной) школы....

Индивидуальные задания на уроках русского языка в 5 классе

Данный материал - подборка индивидуальных  заданий для учащихся 5 класса по темам:"Сложное предложение", "Простые предложения с однородными членами", "Тире между подлежащим и сказуемым", "Прямая ...

Нестандартные задания на уроках русского языка

Нестандартные задания на уроках русского языка...

Разноуровневые задания на уроках русского языка и литерауры для учащихся 7 класса с нерусским (родным) языком обучения.

Разноуровневые задания можно использовать  для всех учащихся. Тексты упражнений имеют большое воспитательное значение. все тексты взяты из произведений А. Костюнина.  Данные тексты можно исп...

Олимпиадные задания, задания для Недели русского языка

Интересные,увлекательные задания для любителей русского слова...

Типовые задания ЕГЭ по русскому языку на материале упражнений учебника В.Ф. Грекова и др. "Русский язык. 10–11-е классы".

Преподаватели, работающие в старших классах и готовящие учащихся к ЕГЭ по русскому языку, постоянно нуждаются в заданиях, разработанных по типу контрольно-измерительных материалов ЕГЭ. Для этого прихо...