Презентация "Правописание причастий"
презентация к уроку по русскому языку (7 класс)

Слайд 1

Тема: Причастие как глагольная форма. Правописание причастий ( § 50-52). Цель : повторение и обобщение знаний учащихся о глагольных формах; формирование умений образовывать причастия разных форм; отработка навыков разбора причастий и употребления их в речи; воспитание культуры речи. Оборудование : учебник, таблицы. Методы и приемы : слово учителя, элементы проблемного обучения (проблемные вопросы и задания), устный опрос, самостоятельная работа.

Слайд 2

II . Знакомство с теоретическим материалом. Причастие как глагольная форма. Образование причастий ( § 50-51) Причастие – особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию. Причастие сочетает в себе признаки глагола. Отвечает на вопрос какой? В предложении выполняет функцию определения или сказуемого. Признаки глагола Признаки прилагательного 1. Образуются от глагола. 1. Согласуются с определяемым именем существительным. 2. Имеют категории времени, вида, залога, переходности, возвратности. 2. Отвечают на вопрос какой? 3. Изменяются по родам, числам, падежам. 4. Могут иметь краткую и полную формы (страдательные причастия).

Слайд 3

Причастия нужно отличать от глагольных прилагательных. Например: ходящий – ходячий; горящий – горячий; ползущий – ползучий. Прилагательные обозначают постоянный признак, присущий предмету, а причастия – непостоянный, тот, который может динамически изменяться во времени. Например: горящий – горевший. Причастия делятся на действительные и страдательные. Действительные причастия – обозначают признак того предмета, который сам выполняет действие. Страдательные причастия – обозначают признак того предмета, который испытывает на себе действие со стороны другого предмета. Понятие действительных и страдательных причастий соотнесено с категорией залога у глаголов.

Слайд 4

Образование причастий Основа Суффикс Примечания Действительные причастия настоящего времени глагол настоящего времени -ущ-/-ющ- -ащ-/-ящ- от глагола несовершенного вида Действительные причастия прошедшего времени inf -вш-/-ш- от переходных глаголов Страдательные причастия настоящего времени глагол настоящего времени -ем-/-ом- -им- от переходных глаголов несовершенного вида Страдательные причастия прошедшего времени inf -нн-/-енн- -т- от переходных глаголов совершенного вида

Слайд 5

Таблица причастных форм Тип глагола Тип причастия действительные страдательные настоящего времени прошедшего времени настоящего времени прошедшего времени Переходные совершенного вида - + - + Переходные несовершенного вида + + + + Непереходные совершенного вида - + - - Непереходные несовершенного вида + + - -

Слайд 6

Причастия могут переходить в имена прилагательные. Этот процесс называется адъективацией . Адъективация проявляется в утрате причастиями глагольных категорий залога, вида, времени. Существуют причастия, окончательно перешедшие в разряд прилагательных. Например: горячий, зрелый, будущий, исступленный, сокровенный. Но большая часть современных причастий переходит в разряд прилагательных временно, то есть в одних условиях реализует себя как причастие, в других – как прилагательное. Чаще других переходят в разряд прилагательных страдательные причастия настоящего времени. Например : гнетущее состояние, жареный картофель, гнетущее от темноты состояние, жаренный на сковородке картофель. Остальные формы причастий адъективируются редко.

Слайд 7

Условия и признаки адъективации. отсутствие зависимых слов; возможность употребления в переносном значении; участие в составе терминологического сочетания; утрата парного причастия; наличие синонимов и антонимов среди прилагательных; способность или возможность образовывать степени сравнения и сочетаться с наречиями очень, весьма и тому подобное.

Слайд 8

Морфологический разбор причастия Порядок разбора. I. Часть речи. II. Начальная форма (именительный падеж, единственное число, мужской род). На какой вопрос отвечает? III. Постоянные признаки: 1) вид; 2) действительное или страдательное; 3) время. IV. Непостоянные признаки: 1) полное или краткое; 2) число; 3) род; 4) падеж. V . Синтаксическая роль.

Слайд 9

III. Закрепление материала. Упражнение 285. Прочитайте текст, спишите, вставьте пропущенные буквы. Выпишите выделенные причастия, сделайте морфологический разбор. Упражнения 287, 288. Определите вид и переходность глагола и укажите, какие причастные формы можно от них образовать ( I вариант – 287, II вариант – 288). Упражнение 286. Грамматическая работа. Укажите основу, от которой образованы приведенные причастия, объясните буквы, которые необходимо вставить на месте пропусков.

Слайд 10

IV. Домашнее задание. § 50-52; упражнения 296, 298; упражнение 299 (наизусть); вопросы и задания для повторения по теме «Причастие» (страница 191).