Социально-педагогическое сопровождение обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в общежитии
материал на тему
Основной целью работы социального педагога с обучающимися из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в общежитии, является создание условий для социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа (далее дети-сироты)
Задачи:
- Социально-педагогическая, правовая поддержка детей-сирот.
- Оказание помощи в построении взаимоотношений подростка и среды его нахождения.
- Формирование качеств, необходимых для позитивной жизнедеятельности, прежде всего толерантного отношения к окружающим.
- Способствовать развитию мотивации к получению профессии.
- Способствовать развитию мотивации к здоровому образу жизни через организацию досуга. Развитие творческой и общественной активности, способности к самопознанию и самореализации.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pul.pptx | 2.14 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель –создание условий для социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Задачи: Социально-педагогическая, правовая поддержка детей-сирот. Оказание помощи в построении взаимоотношений подростка и среды его нахождения. Формирование качеств, необходимых для позитивной жизнедеятельности, прежде всего толерантного отношения к окружающим. Способствовать развитию мотивации к получению профессии. Способствовать развитию мотивации к здоровому образу жизни через организацию досуга. Развитие творческой и общественной активности, способности к самопознанию и самореализации.
Работа с обучающимися из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, ведется по следующим направлениям: Организация предоставления социальных гарантий и фактический учет за период обучения
- Взаимодействие с медицинскими учреждениями через организацию оказания медицинской помощи детям-сиротам; - Взаимодействие с социальными партнерами;
- Работа по адаптации и сохранности контингента, организация досуга
- Работа по повышению мотивации к профессии и обучению в целом
- Соблюдение условий проживания детей-сирот, проживающих в общежитии
- Сопровождение выпускников техникума; - Ведение нормативного пакета документов.
Проблемы детей-сирот, их социализация в обществе – дело каждого педагога.