Работа социального педагога по профилактике безнадзорности и правонарушений
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Работа социального педагога по профилактике безнадзорности и правонарушений.

Слайд 2

Алгоритм работы с учащимися и родителями школы (1-ый этап) Классный руководитель Зам. Директора по УВР Психолог Мед. Работник школы Социальный педагог Логопед Родители 1. Учащиеся различного темперамента 2. Учащиеся дивиантного поведения 3. Учащиеся группы риска 4. Выявление неблагополучных семей

Слайд 3

Алгоритм работы с учащимися и родителями школы (2-ой этап). УО Кл. Руково- дитель КДН ПДН Библиотека Мед. работник Уч-я Здраво- охранения ЦПП Психолог Соц. педагог Зам. по УВР, ВР Директор школы Ученик семья

Слайд 4

Основные направления в совместной работе классного руководителя и социального педагога. Направления работы Посещаемость Социально- Опасное Положение ребенка Нарушение Прав ребенка Приобщение К ЗОЖ Дети группы «риска», Неблагополучные семьи

Слайд 5

Классификация семей : Полная: Многодетная С неработающими родителями Иммигранты, беженцы, вынужденные переселенцы С детьми инвалидами Родителями инвалидами Приемная семья Малоимущая

Слайд 6

Классификация семей: Неполная: Оставшаяся с одной матерью или отцом Одинокой матерью с Незарегистрированным браком С гражданским браком Один из родителей находится в местах заключения

Слайд 7

Правовая и законодательная база: Всеобщая декларация прав человека Конвенция о правах ребенка Конституция РФ Федеральный Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации». Федеральный закон «Об ограничении курения табака». Семейный кодекс РФ Гражданский кодекс РФ Жилищный кодекс РФ Уголовный кодекс Трудовой кодекс Поставления и приказы правительства Калужской области Приказы и распоряжения администрации г. Калуги Приказы и распоряжения Управления образования г.Калуги Локальные акты

Слайд 8

Советы социального педагога: 1. Не относись к его проблемам с высока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, что ребенку она тяжела не меньше, чем тебе, а может, и больше, поскольку у него нет опыта. 2. Не унижай ! 3. Обращай больше внимания на детей, так как мы никогда не можем знать кого мы встречаем в ребенке. 4. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.