Интегрированный урок. Олимпийские игры. от Греции до Сочи.
материал на тему

Олимпийские игры. От Греции до Сочи.

Интегрированный урок английского языка и физической культуры

для обучающихся 10-11 классов

Разработчики: Никитина Л.В., учитель физической культуры высшей к.к

                Карткужакова Г.А., учитель английского языка 1к.к

Цель: создание педагогических условий для формирования у обучающихся целостной картины мира на материале истории и современном миротворческом значении Олимпийских игр

Задачи: 

1. Ознакомить обучающихся с историческими фактами и основными идеями ОИ: история ОИ в Древней Греции, современные ОИ, олимпийские объекты Сочи, олимпийские чемпионы Уральского региона.
2. Изучить  и закрепить новые понятия и английскую лексику  по теме «Олимпийские игры».
3. Организовать деятельность обучающихся по применению новых знаний. Навыков оперирования языковыми единицами в коммуникативных целях.
4. Формировать у обучающихся интерес к спорту, к занятиям спортом.
5. Формировать у обучающихся информационную культуру.

Планируемый результат: 

Предметный: информированность обучающихся по теме, речевая культура

Метапредметный: навыки конструктивного взаимодействия в команде

Личностный: мотивация обучающихся на изучение истории, поиск информации, занятия спортом.

Оснащение: мультимедийный проектор, интерактивная доска, компьютер, олимпийский флаг, факел

Ход урока:

1.  Начало                                            СЛАЙД 1, ВИДЕОРОЛИК

• Вступительное слово учителя английского языка, учитель физической культуры
• Видео-ролик (Н.Водянова)

2.   Речевая зарядка с мячом 3                          СЛАЙД 2

3.  История ОИ                                          СЛАЙД 3, 4

• ОИ в Древней Греции - Старовойтова А, Марамзин Е, Желудкова А. (на английском языке)2
• Блиц – опрос на русском языке 3          КОРАБЛИК        СЛАЙД 5-15

• Пьер де Кубертен – основатель современных ОИ - Шендриков Илья (на английском языке)3                                             СЛАЙД 16,17,18

• Возраждение О.И.     Воронкова А(на русском)  СЛАЙД 19-24
• Блиц-опрос на английском языке(устно)2   КОРАБЛИК       СЛАЙД 25-33

4. Олимпийские символы.  2  Желудкова А                           СЛАЙД 34-42

Огонь (диалог: Зубакин и Демин)3                                   СЛАЙД 43-47

Видео-ролик (огонь)2

Составление рекламы на англ. и рус яз  

О выдающиеся олимпийцы России и Урала 2 Терехина А. СЛАЙД 48-69  

Работа в группах о чемпионах                 СЛАЙД 70-71                          

Сочи Вагина А1        СЛАЙД 72-75

Экскурсия по олимпийским объектам Сутягин и Шишменцева5

                                                                                          СЛАЙД 76 -83

Работа с интерактивной доской на русском и английском

Волонтеры                                                                   СЛАЙД 84-85

СЛАЙД 86

Итоги, сувениры с олимп. Символикой

Рефлексия для гостей, детей