Литературная часть концерта, посвящённого юбилею Г.Свиридова «Музыкальные иллюстрации к повести А.С. Пушкина «Метель».
материал (11 класс) на тему
Литературная часть концерта, посвящённого юбилею Г.Свиридова «Музыкальные иллюстрации к повести А.С. Пушкина «Метель».14 марта 2016 года в Воронежском колледже состоялся концерт, посвящённый юбилею Г.Свиридова «Музыкальные иллюстрации к повести А.С. Пушкина «Метель».
Лауреат Всероссийских конкурсов оркестр русских народных инструментов Воронежского музыкального колледжа имени Ростроповичей. Текст повести «Метель» читали дипломант X Всероссийского поэтического конкурса «Поэзия – душа святая», Кураев Иван, и победитель поэтического городского конкурса чтецов «Этот день мы приближали, как могли…», посвящённый 70-летию Великой Победы, Поротикова Алёна. Музыкальные части «Метели» Свиридова иллюстрированы фрагментами фильма «Метель».
Скачать:
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Бобрышева Наталья Ивановна –
преподаватель
Воронежского музыкального
колледжа им. Ростроповичей
Литературная часть концерта, посвящённого юбилею Г.Свиридова
«Музыкальные иллюстрации к повести А.С. Пушкина «Метель».
№ 1 «Тройка»
Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально свет она.
По дороге зимней, скучной
Тройка борзая бежит,
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.
Что-то слышится родное
В долгих песнях ямщика:
То разгулье удалое,
То сердечная тоска...
Ни огня, ни черной хаты,
Глушь и снег... Навстречу мне
Только версты полосаты
Попадаются одне...
№ 2 «Вальс»
В конце 1811 года, в эпоху нам достопамятную, жил в своем поместье
Ненарадове добрый Гаврила Гаврилович Р**. Он славился во всей округе гостеприимством и радушием. Его дочь, Марья Гавриловна, стройная, бледная и семнадцатилетняя девица, считалась богатой невестою, и многие прочили ее за себя или за сыновей.
Марья Гавриловна была воспитана на французских романах, и следственно была влюблена. Предмет, избранный ею, был бедный армейский прапорщик, находившийся в отпуску в своей деревне. Само по себе разумеется, что молодой человек пылал равною страстию, и что родители его любезной, заметя их взаимную склонность, запретили дочери о нем и думать, а его принимали хуже, нежели отставного заседателя.
№ 3 «Весна и осень»
Наши любовники были в переписке, и всякой день видались наедине в
сосновой роще или у старой часовни. Там они клялися друг другу в вечной любви, сетовали на судьбу и делали различные предположения.
Владимир Николаевич в каждом письме умолял ее предаться ему,
венчаться тайно, скрываться несколько времени, броситься потом к ногам
родителей, которые конечно будут тронуты наконец героическим постоянством инесчастием любовников, и скажут им непременно: Дети! придите в наши объятия.
№ 4 «Романс»
Марья Гавриловна долго колебалась; множество планов побега было
отвергнуто. Наконец она согласилась. Накануне решительного дня, Марья Гавриловна не спала всю ночь; онаукладывалась, увязывала белье и платье, написала длинное письмо к однойчувствительной барышне, ее подруге, другое к своим родителям. Она прощаласьс ними в самых трогательных выражениях, извиняла свой проступок неодолимоюсилою страсти, и оканчивала тем, что блаженнейшею минутою жизни почтет онату, когда позволено будет ей броситься к ногам дражайших ее родителей.
.
№ 5 «Пастораль»
Мы уже сказывали, что, не смотря на ее холодность, Марья Гавриловна всё по-прежнему окружена была искателями. Но все должны были отступить, когда явился в ее замке раненый гусарской полковник Бурмин, с Георгием в петлице и с интересной бледностию, как говорили тамошние барышни. Ему было около двадцати шести лет. Он приехал в отпуск в свои поместья, находившиеся по соседству деревни Марьи Гавриловны. Марья Гавриловна очень его отличала. При нем обыкновенная задумчивость ее оживлялась. Нельзя было сказать, чтоб она с ним кокетничала; но поэт, заметя ее поведение, сказал бы:
Se amor non и, chedunque?..
№6 — развернутый «Военный марш»
Между тем война со славою была кончена. Полки наши возвращались из-за границы. Народ бежал им навстречу. Музыка играла завоеванные песни: Vive Henri-Quatre1), тирольские вальсы и арии из Жоконда. Офицеры, ушедшие в поход почти отроками, возвращались, возмужав на бранном воздухе, обвешанные крестами. Солдаты весело разговаривали между собою, вмешивая поминутно в речь немецкие и французские слова. Время незабвенное! Время славы и восторга! Как сильно билось русское сердце при слове отечество! Как сладки были слезы свидания! С каким единодушием мы соединяли чувства народной гордости и любви к государю! А для него какая была минута!
№ 7 «Венчание»
«В начале 1812 года», - сказал Бурмин, - «я спешил в Вильну, где находился наш полк. ….как вдруг поднялась ужасная метель, мы очутились в незнакомой стороне. Я увидел огонёк и велел ехать туда.
Мы приехали в деревню; в деревянной церкви был огонь. Церковь была отворена. За оградой стояло несколько саней; по паперти ходили люди. Я молча выпрыгнул из саней и вошёл в церковь, слабо освящённую двумя или тремя свечами. Девушка сидела на лавочке в тёмном углу церкви. Другая тёрла ей виски.
Старый священник подошел ко мне с вопросом: «Прикажете начинать?» — «Начинайте, начинайте, батюшка», — отвечал я рассеянно. Девушку подняли. Она показалась мне недурна... Непонятная, непростительная ветреность... я стал подле нее перед налоем; священник торопился; трое мужчин и горничная поддерживали невесту и заняты были только ею. Нас обвенчали. «Поцелуйтесь», — сказали нам. Жена моя обратила ко мне бледное свое лицо. Я хотел было ее поцеловать... Она вскрикнула: «Ай, не он! не он!» — и упала без памяти. Я повернулся, вышел из церкви безо всякого препятствия, бросился в кибитку и закричал: «Пошел!»
№ 8 «Отзвуки вальса»
"Не знаю", отвечал Бурмин: "не знаю, как зовут деревню, где я венчался;
не помню, с которой станции поехал. В то время я так мало полагал важности в преступной моей проказе, что, отъехав от церкви, заснул, и проснулся на другой день поутру, на третьей уже станции. Слуга, бывший тогда со мною, умер в походе, так что я не имею и надежды отыскать ту, над которой подшутил я так жестоко, и которая теперь так жестоко отомщена".
"Боже мой, боже мой!" сказала Марья Гавриловна, схватив его руку; "так
это были вы! И вы не узнаете меня?"
Бурмин побледнел... и бросился к ее ногам...
№9 Зимняя дорога
Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально свет она.
По дороге зимней, скучной
Тройка борзая бежит,
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.
Что-то слышится родное
В долгих песнях ямщика:
То разгулье удалое,
То сердечная тоска...
Ни огня, ни черной хаты,
Глушь и снег... Навстречу мне
Только версты полосаты
Попадаются одне...
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/31/picture-233439-1364747599.jpg)
Музыкальные иллюстрации Г.В. Свиридова к повести А. С. Пушкина "Метель"
Эта работа посвящена маленькому шедевру А.С.Пушкина «Метель» и музыке выдающегося советского, русского композитора Георгия Васильевича Свиридова....
презентация "Музыкальные иллюстрации к повести А.С. Пушкина "Метель""
Презентация предназначена для урока музыки в 6 классе....
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/09/picture-1091236-1544341575.jpg)
«В чем сила музыки». Г.В. Свиридов – интонационно-образный анализ романса из музыкальных иллюстраций к повести А.С. Пушкина «Метель».
Цель: Освоение учащимися вечных тем искусства и жизни, воплощённых в жанре инструментального романса, и осознание принципов музыкального развития. Задачи: Образовательные: Научить определять в звуч...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/19/picture-268373-1371665393.jpg)
Методической разработка урока музыки в 6 классе. Образы симфонической музыки. Г. В.Свиридов. Музыкальные иллюстрации к повести А.С. Пушкина «Метель». «Весна и Осень»
Данная методическая разработка направлена на формирование культуры музыкального восприятия школьников на уроках музыки в контексте ФГОС. Методическая разработка рекомендуется для уроков музыки в 6 кла...
Г.В. Свиридов "Музыкальные иллюстрации к повести А.С. Пушкина"
Тестирование по теме "Музыкальные иллюстрации к повести А.С. Пушкина"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/16/picture-1378361-1642356187.jpg)
Презентация к уроку музыки "Образы симфонической музыки. Музыкальные иллюстрации к повести А.С. Пушкина "Метель". 6 класс
Музыкальные иллюстрации к повести А.С. Пушкина "Метель" Георгия Свиридова являются одним из самых ярких, возвышенных, поэтичных и в то же время популярных произведений композитора. Данный ур...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/30/picture-1453140-1675078842.jpg)
Конспект урока 6 класс. Музыкальные иллюстрации к повести А.С. Пушкина "Метель"
Конспект урока ( 6 класс). Музыкальные иллюстрации к повести А.С. Пушкина "Метель"...