Познавательный час (С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ МАСТЕР-КЛАССА )
план-конспект занятия (6 класс)

Познавательный час

(С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ МАСТЕР-КЛАССА )

 «Георгиевская ленточка. История и современность.»

Воспитатель Прусова И.М.

   Познавательный час

(С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ МАСТЕР-КЛАССА )

 «Георгиевская ленточка. История и современность.»

Задачи:

• познакомить  с героическими фактами русской истории;

• воспитать чувство патриотизма;
• привитие бережного отношения к традициям своего народа

• сформировать умение совершать последовательные действия.

Формы и методы:

• Рассказ с использованием слайдов (презентация                                  « Георгиевская ленточка. История и современность»);
• Практическая деятельность школьников (изготовление броши «Георгиевская ленточка»).

Конспект.

• Рассказ с использованием слайдов (слайды с изображением георгиевской ленточки);

(слайд 1)

 Познавательный час, который называется «Георгиевская ленточка. История и современность». Приближается праздник 9 мая, день Победы в Великой Отечественной войне, день, когда принято поздравлять ветеранов этой войны, тех, кто защищал нас. 

(слайд 2)

На этом занятие вы узнаете о георгиевской ленточки и научитесь делать открытку  (показать детям заранее выполненный образец открытки).

Все вы знаете, что уже несколько лет в России проходит акция «Георгиевская ленточка».  Что означает эта ленточка? Почему сейчас она стала символом Победы? Об этом мы и поговорим сегодня на классном часе. (Рассказ сопровождается слайдами из презентации).

(слайд 3)
Акция “Георгиевская ленточка” посвящена этому большому событию и проводится в России с 2005 года.

(слайд 4)За основу ленточки, была взята оригинальная двухцветная Георгиевская лента, прилагающаяся к ордену Святого Георгия, Георгиевскому кресту и Георгиевской медали. Цвета Георгиевской ленты - черный и оранжевый - символизируют дым и пламя, отражают отвагу солдата.

(слайд 5)Георгиевская ленточка получила свое название от ордена Святого Георгия. Он назван по имени святого Георгия, покровителя русского воинства. Этим орденом награждались только офицеры и генералы за личные боевые заслуги.

(слайд 6)Он был замучен и убит врагами христианства – язычниками. За мужество и за духовную победу над мучителями, которые не смогли заставить   его отказаться от христианства, а также за чудодейственную помощь людям в опасности. Святого Георгия называют еще Победоносцем.

Есть одна легенда. Рассказывают, что недалеко от места, где родился святой Георгий, в озере жил змей, который часто пожирал людей той местности. Чтобы утолить ярость змея, люди регулярно по жребию отдавали ему на съедение юношу или девушку. Однажды жребий выпал на дочь правителя той местности. Ее отвели к берегу озера и привязали, где она в ужасе стала ожидать появления змея. Когда же зверь стал приближаться к ней, вдруг появился на белом коне светлый юноша, который копьем поразил змея и спас девушку. Этот юноша был святой великомученик Георгий. Таким чудесным явлением он прекратил уничтожение юношей и девушек в родной земле

(слайд 7)Он был замучен и убит врагами христианства – язычниками. За мужество и за духовную победу над мучителями, которые не смогли заставить   его отказаться от христианства, а также за чудодейственную помощь людям в опасности . Святого Георгия называют еще Победоносцем.

(слайд 8) Орденами награждалисьте, кто «лично предводительствуя войском, одержит над неприятелем, в значительных силах состоящим, полную победу, последствием которой будет совершенное его уничтожение»; «лично предводительствуя войском, возьмет крепость»;За взятие неприятельского знамени, захват в плен главнокомандующего неприятельского войска и другие выдающиеся подвиги.

(слайд 9)Цель акции: Сохранить и передать новым поколениям память о том, кто и какой ценой добился победы в Великой Отечественной войне.

(слайд 10)В канун празднования Дня Победы и дни проведения акции каждый участник надевает себе на одежды, руку или антенну автомобиля Георгиевскую ленточку в знак памяти о героическом прошлом, выражая уважение к ветеранам, отдавая дань памяти павшим на поле боя, благодарность людям, отдавшим всё для фронта в годы Великой Отечественной войны.

Практическая деятельность воспитанников (изготовление броши «Георгиевская ленточка»).

-А сейчас ребята мы с вами займёмся изготовлением броши «Георгиевская ленточка», которую вы потом сможете подарить труженикам тыла или детям войны на праздник Победы.

• Закрепление.

- И так ребята, давайте скажем: какому празднику посвящено наше занятие?

- Предлагаю вам заполнить анкету о нашем классном часе.

- Спасибо вам, ребята, за ваши прекрасные ответы, сразу видно, вы хорошо слушали, что я вам говорила. А так же хочу поблагодарить за вашу работу на этом занятие.На этом наше занятие окончено. До свидания!

Анкета

1. Мастер-класс мне понравился/не понравился
2. Сегодня я узнал(а) новое о ……………………………
3. С классного часа я запомнил(а)……………………….
4. Мои пожелания…………………………………………