Урок производственного обучения
методическая разработка по технологии по теме

         УТВЕРЖДАЮ

                                                                                                Старший мастер  ГБОУ НПО ПУ №80 МО

        _________________ А.М. Журавлева

                              «___»____________2011г.

План урока производственного обучения

Проверочная работа по теме: «Изготовление садовой тяпки». 6 ч.

ПРОФЕССИЯ: 190631.01 «АВТОМЕХАНИК»

                  Группа: 127-128

   Курс: I    

                                                                           Разработала: мастер п/о  Кузнецова М.А.

        г.о. Электросталь, 2011 год

Урок производственного обучения от 23.12.2011 г.

Проверочная работа по теме: «Изготовление садовой тяпки».

Цель урока: Закрепить на практике умения и навыки, полученные при выполнении следующих слесарных операций: плоскостная разметка, рубка, резка металла, опиливание.

Закрепить знания, полученные на уроках теоретического обучения «Слесарные операции и технические измерения», при проведении измерений при помощи измерительного инструмента и  «Техническое черчение» - умение чертить в соответствие с заданием.

Воспитательная цель: Воспитать аккуратность, бережливость, творческое отношение к производственной деятельности, деловое сотрудничество, стремление выполнить любую работу хорошо.

Оборудование, инструменты: верстаки слесарные, тиски, металлические пластины по количеству учащихся,  металлические линейки, чертилки, циркули, кернеры, крейцмейсели, ножовки по металлу, напильники, чертежи тяпки разных уровней сложности, станки вертикально –сверлильный, заточный.

Ход урока:

1. Сообщение темы и цели урока.
2. Проведение вводного  инструктажа по технике безопасности при   проведении слесарных операций.
3. Ознакомление учащихся с чертежом садовой тяпки.
4. Объяснение технологической последовательности работы.
5. Разбор типичных ошибок, мер их предупреждения и устранения.
6. Организация рабочего места и безопасность труда.
7. Устный опрос по пройденному материалу.

Контрольные вопросы:

   - Назвать основные измерительные инструменты.

   - Как раскладываются инструменты на рабочем месте.

   - Техника безопасности при рубке металла.

   - Инструменты, применяемые при рубке металла.

   - Как  правильно устанавливается  ножовочное полотно.

   - Требования к готовому изделию.

     8. Выдача заданий:  раздача чертежей, металлических пластин.

1. Проверка организации рабочего места.

     10. Выполнение проверочной работы.

1.  Наблюдение за работой учащихся  и целевые обходы рабочих мест.

2.  Проверка готовых работ (сравнение с эталоном) и анализ недостатков и

          ошибок:

- нарушение технологии выполнения работ;

- неправильный выбор рабочих и контрольно – измерительных средств;

- неумение самостоятельно определить ошибки в ходе работы;

- неумение спланировать свой труд и т. д.

3. Заключительный инструктаж:

- сообщение о выполнении цели урока;

- анализ выполнения проверочных работ;

- разбор типичных ошибок;

- анализ выполнения учащимися правил безопасности организации труда и рабочих мест.

     14. Выставление оценок в журнал.

     15.  Домашнее задание.

 Мастер п/о_________________Кузнецова М.А.