Тематическое планирование 8 класс
календарно-тематическое планирование по технологии (8 класс) на тему

№ п/п

Тема урока

Наименование раздела.

Содержание

Кол-во

часов

Тип урока

Форма урока

Информац. сопров.

Дата проведения

I

1.Аграрные осенние работы.

4

1-2

Инструктаж по т/б Основные направления растениеводства: .

декоративное цветоводство.

Организация и планирование технологической деятельности в растениеводстве: выбор видов и сортов сельскохозяйственных и цветочно-декоративных культур для выращивания на пришкольном участке и в личном подсобном хозяйстве

Основные направления растениеводства: декоративное цветоводство.

Выбор видов и сортов цветочно-декоративных культур для выращивания на пришкольном участке и в личном подсобном хозяйстве.

2

Урок изучения нового материала.

Урок-лекция

сент

3-4

Расчет себестоимости растениеводческой продукции и планируемого дохода. Оценка влияния агротехнологий на окружающую среду.

Пр.р.: Расчет себестоимости растениеводческой продукции и планируемого дохода.

2

Комбинированный урок

2.Семейная экономика

4

5

Анализ бюджета семьи.

Рациональное планирование расходов на основе актуальных потребностей семьи.

Семья как экономическая ячейка общества.

Потребности семьи.

1

Изучение нового материала

Урок- лекция

Учебник 1-2

Стр.3-6, 8-12

6

Ориентация на рынке товаров и услуг: анализ потребительских качества товара, выбор способа совершения покупки.

Права потребителей и их защита.

Бюджет семьи. Доходная и расходная часть бюджета

Права потребителей и их защита.

1

Изучение нового материала

Урок- лекция

Учебник; параграф 6; стр. 18-22

7

Оценка возможностей предпринимательской деятельности для пополнения семейного бюджета.

Выбор объекта или услуги для предпринимательской деятельности на основе анализа рынка и потребностей населения в товарах и услугах. Проектирование изделия или услуги.

Предпринимательство в семье

Выбор объекта или услуги для предпринимательской деятельности.

1

Изучение нового материала

Урок- лекция

Учебник; параграф2; стр.25-28

октябрь

8

Расчет примерных затрат и возможной прибыли в соответствии с ценами местного рынка и покупательской способностью населения.

Выбор путей продвижения продукта труда на рынок.

Расчет примерных затрат и возможной прибыли с ценами местного рынка и покупательской способностью.

Пр.р.: Расчет прибыли от реализации урожая. Расчет стоимости продукции садового участка.

1

Изучение нового материала

Урок- лекция

Учебник; параграф 4;

3.СОЗДАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТЕКСТИЛЬНЫХ И ПОДЕЛОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ. ДЕКОРАТИВНО- ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО

8

9-10

Инструктаж по т/б Традиционные виды рукоделия и декоративно- прикладного творчества

Художественное творчество.

Художественная вышивка.

Пр. р. Подготовка ткани к вышивке, стилизация узоров для вышивки.

2

Комбинированный урок

Урок- практикум

Учебник;           параграф 10,11;         стр. 37-38            Образцы вышивок

ноябрь

11

Изготовление изделий с использованием технологий распространенных в районе проживания

Подготовка к вышивке гладью. Техника владимирского шитья.

Пр.р. Выполнить  вышивку в технике белой гладью.

1

Комбинированный урок

Урок- практикум

Учебник;           параграф 10,11;         стр. 37-38            Образцы вышивок

12

Изготовление изделий с использованием технологий распространенных в районе проживания

Художественная вышивка. Применение компьютерных технологий выполнения графических работ. Использование стандартных графических объектов и конструирование графических объектов: выделение, объединение, геометрические преобразования фрагментов.

Пр.р. Выполнить вышивку в технике художественной глади.

1

Комбинированный урок

Урок- практикум

Учебник;           параграф 13;              стр. 39-40            Образцы вышивок

13

Изготовление изделий с использованием технологий распространенных в районе проживания

Пр.р. Выполнить вышивку в технике художественной глади.

1

Комбинированный урок

Урок- практикум

Учебник;           параграф 14;              стр. 41-43            Образцы вышивок

14

Изготовление изделий с использованием технологий распространенных в районе проживания

Атласная и штриховая гладь. Пр.р. Выполнить вышивку атласной гладью, штриховой гладью

1

Комбинированный урок

Урок- практикум

Учебник;           параграф 15;              стр. 45-47            

15

Изготовление изделий с использованием технологий распространенных в районе проживания

Швы «узелки» и «рококо»

1

Комбинированный урок

Практикум

Учебник;           параграф 16;              стр. 48-50            

декабрь

16

Изготовление изделий с использованием технологий распространенных в районе проживания

Двусторонняя гладь, художественная гладь.

Пр.р Выполнить вышивку двусторонней гладью.

1

Комбинированный урок

Практикум

Учебник;           параграф 17,18;              стр. 50-53            

4.ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

5

17

Инструктаж по т/б Организация рабочего места.

Принципы работы и использование типовых средств управления и защиты. Подбор бытовых приборов по их мощности.

Правила безопасности на уроках электротехнологии. Принципы работы и использование типовых средств управления и защиты. Подбор бытовых приборов по их мощности.

1

Изучение нового материала

Урок- лекция

Учебник;           параграф 35;              стр. 97-101          

18

Определение расхода и стоимости потребляемой энергии. Пути экономии электрической энергии.

Определение расхода и стоимости потребляемой энергии. Пути экономии электрической энергии.

1

Изучение нового материала.

Урок- лекция

Учебник;           параграф 36;              стр. 104-108    

19

Сборка моделей простых электронных устройств из промышленных деталей и деталей конструктора по схеме; проверка их функционирования.

Сборка моделей простых электронных устройств из промышленных деталей и деталей конструктора по схеме, проверка их функционирования.

Пр.р Собрать разветвленную электрическую цепь.

1

Изучение нового материала

Урок- лекция

Учебник;           параграф 29,30;              стр. 80-84  

20

Проектирование полезных изделий с использованием радиодеталей электротехнических и электронных элементов и устройств.

Проектирование полезных изделий с использованием радиодеталей электрических и электронных элементов и устройств.

Пр.р. Собрать простейшую схему двигателя постоянного тока.

1

Изучение нового материала.

Урок- лекция

Интернет      

январь

21

Профессии, связанные с производством, эксплуатацией и обслуживанием электротехнических и электронных устройств

Профессии, связанные с производством, эксплуатации и обслуживанием электротехнических и электронных устройств.

1

Изучение нового материала.

Урок- лекция

Интернет      

5.ТЕХНОЛОГИЯ ВЕДЕНИЯ ДОМА.

6

22-23

Инструктаж по т/б Характеристика основных элементов систем энергоснабжения, теплоснабжения, водопровода и канализации в городском и сельском (дачном) домах. Правила их эксплуатации.

Инженерные коммуникации в доме. Отопление. Газоснабжение. Электропроводка. Информационные коммуникации. Система безопасности жилища.

Пр. р. Произвести расчеты площади класса, одного этажа, школьного класса.

2

Комбинированный урок

Урок- лекция

Учебник;           параграф 14;              стр. 51-55; таблицы        

февраль

24-25

Соблюдение правил безопасного труда и правил предотвращения аварийных ситуаций в сети водопровода и канализации. Простейший ремонт элементов систем водоснабжения и канализации.

Организация рабочего места для выполнения санитарно- технических работ. Планирование работ, подбор и использование материалов, инструментов. Приспособлений и оснастки при выполнении санитарно- технических работ.

Пр.р Простейший ремонт  системы водоснабжения.

2

Комбинированный урок

Урок- практикум

Учебник;           параграф 15              стр. 55-60; таблицы        

26

Оснащение рабочего места для ремонта и отделки помещений.

Применении основных инструментов для ремонтно —отделочных работ.

Утепление окон и дверей. Ручные инструменты

1

Комбинированный урок

Урок- практикум

Учебник;           параграф 16-19;              стр. 61-72 таблицы      

март

27

Подбор на основе рекламной информации современной бытовой техники с учетом потребностей и доходов семьи. Соблюдение правил безопасного пользования бытовой техникой.

Современная бытовая техника. Соблюдение правил безопасного пользования бытовой техникой.

1

Комбинированный урок

Урок- лекция

Учебник;           параграф 20              стр. 73-78; таблицы      

.

6.Черчение и графика

2

28

Инструктаж по т/б Применение компьютерных технологий выполнения графических работ. Построение чертежа и технического рисунка.

Применение компьютерных технологий выполнения графических работ.

 Пр.р  Построение чертежа и технического рисунка.

1

Изучение нового материала

Урок- лекция

29

Использование стандартных графических объектов и конструирование графических объектов: выделение, объединение, геометрические преобразования фрагментов.

Использование стандартных графических объектов и конструирование графических объектов.

1

Комбинированный урок

Урок- практикум

7.Современное производство и профессиональное образование

1

апрель

30

Пути получения профессионального образования. Виды учреждений профессионального образования. Региональный рынок труда и образовательных услуг. Учет качеств личности при выборе профессии. Поиск информации о путях получения профессионального образования и трудоустройства.

Виды учреждений профессионального образования. Региональный рынок труда и образовательных услуг. Поиск информации о путях получения профессионального образования и трудоустройства.

1

Изучение нового материала

Практикум

Интернет -ресурсы

8.Аграрные технологии (весна)

4

31-32

Инструктаж по т/б Основные направления растениеводства: декоративное садоводство

Декоративное садоводство. Виды растений. Планирование.

Пр.р. Выращивание  рассады цветочно-декоративных культур.

2

Комбинированный урок.

Урок-лекция

май

33-34

Разработка учебных проектов по выращиванию цветочно-декоративных культур.

Разработка учебных проектов.

2

Комбинированный урок

Урок-практикум

Итого

34 часа.