программа стажировки мастером производственного обучения на предприятии
рабочая программа по теме

Паспорт программы

Назначение программы:  Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы по  профессиям СПО 15.01.26.   Токарь – универсал.

Категория стажирующихся педагогических работников: 1 категория.

Вид профессиональной деятельности, соответствующий профессиональным компетенциям:

Обработка деталей и изделий на токарно-карусельных станках и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 2.1. Обрабатывать  детали и изделий на токарно-карусельных станках

ПК 2.2. Проверять  качество выполненных на токарно-карусельных станках работ.

Цель и задачи программы:

- овладеть указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями.  

 -  иметь практический опыт работы на токарно-карусельных станках и контроля качества обработанных деталей.

Требования к результатам освоения программы:

В результате освоения программы обучающийся будет готов  к выполнению следующих функций:

1. Обрабатывать детали и изделия на токарно-карусельных станках.
2. Проверять качество выполненных на токарно-карусельных станках работ.

Объем образовательной нагрузки и структура программы:

Программа рассчитана на 24 час.

Программа состоит из тем:

1. Обработка деталей и изделий на токарно-карусельных станках с применением режущего инструмента и уникальных приспособлений, на специализированных станках, налаженных для обработки определенных деталей или выполнения отдельных операций;

        2. Технология обточки цельнокатаных колес подвижного состава по кругу катания (по копиру), выполнение подрезки торцов наружной стороны ступиц, расточка отверстий.

3.Тематический план

Тема 1.  Обработка деталей и изделий на токарно-карусельных станках с применением режущего инструмента и уникальных приспособлений, на специализированных станках, налаженных для обработки определенных деталей или выполнения отдельных операций

1.Задачи освоения темы: 

- овладеть указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями.  

2. Результаты освоения модуля (темы):

Иметь практический опыт:

• работы на токарно-карусельных станках ;
• контроля качества обработанных деталей;

Уметь:

• обеспечивать безопасную работу;
•  обрабатывать детали и изделия на токарно-карусельных станках с применением режущего инструмента и универсальных приспособлений, на специализированных станках, налаженных для обработки определенных деталей или выполнения отдельных операций;

Знать:

• технику безопасности работы на станках;
• правила управления станками, подналадки и проверки на точность токарно-карусельных станков различных типов;
• правила управления крупными станками, обслуживаемыми совместно с токарем более высокой квалификации;
• способы достижения заданных квалитетов и параметров шероховатости;
• правила и технологию контроля качества обработанных деталей.

3.Распределение учебных часов по видам стажировочной деятельности

4.Тематический план модуля (темы)

Тема 2. Технология обточки цельнокатаных колес подвижного состава по кругу катания (по копиру), выполнение подрезки торцов наружной стороны ступиц, расточка отверстий

1.Задачи освоения темы: 

- овладеть указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями.  

2. Результаты освоения модуля (темы):

Иметь практический опыт:

• работы на токарно-карусельных станках ;
• контроля качества обработанных деталей;

Уметь:

• обеспечивать безопасную работу;
• исправлять профиль цельнокатаных колес подвижного состава после прокатки;
• обрабатывать колеса по заданным размерам;
• устанавливать колеса на станок , закреплять и снимать их со станка после обработки;

Знать:

• технику безопасности работы на станках;
• правила управления станками, подналадки и проверки на точность токарно-карусельных станков различных типов;
• правила управления крупными станками, обслуживаемыми совместно с токарем более высокой квалификации;
• способы достижения заданных квалитетов и параметров шероховатости;
• правила и технологию контроля качества обработанных деталей.

3.Распределение учебных часов по видам стажировочной деятельности

4.Тематический план модуля (темы)

5. Список литературы

1. Багдасарова Т.А. Токарь: Технология обработки: Учеб. пособие - М: Издательский центр «Академия», 2007.
2. Захаров В.А., Чистоклетов А.С. Токарь: Учеб. пособие для проф. обучения рабочих на производстве. - М: Машиностроение, 2009.
3. Багдасарова Т.А. Основы резания металлов: Учеб. пособие - М.: Издательский центр «Академия», 2009.

1.Цель (и) и задачи стажировки:

- овладеть указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями.  

 -  иметь практический опыт работы на токарно-карусельных станках и контроля качества обработанных деталей.

2.План стажировки (с указанием сроков выполнения):

3.Краткий отчет о стажировки:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Заключение руководителя стажировки от предприятия / организации

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отдел кадров                                                                     подпись руководителя

  МП                                                                             стажировки

5.Заключение руководителя стажировки от ГПОУ

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МП                                                                               подпись руководителя

                                                                                     стажировки