мастер-класс "Реактивное движение"
методическая разработка по технологии на тему

Мастер-класс «Реактивное движение: модель ракеты»

Автор: педагог дополнительного образования

МОУ ДО Центр культуры «Китеж»

Филатова Наталья Владимировна

На фото Филатов Владимир,9лет.

Цель: 

• Дать представление об основных конструктивных особенностях ракет космического назначения.
• Изготовить модель ракеты.

Задачи:

• Дать познавательный материал для расширения научного кругозора учащихся.
• Познакомить учащихся с принципом реактивного движения.
• Провести практическое занятие по техническому творчеству: изготовить и запустить модель ракеты.

Оборудование:

Набор для моделирования ракеты (картон, карандаш, клей, ножницы, канцелярский нож).

Введение

 Реактивное движение происходит от слова реакция:  реакция  - это очень распространенное понятие. В общении (психологии)  «реакция» на добрые или обидные слова - это какой-то ответный поступок или мысли (сказать спасибо, например, обрадоваться, огорчиться).

В физиологии: реакция на кислый вкус - это обильное выделение слюны. От громкого внезапного звука человек может испугаться, вздрогнуть.  Если обожжется–отдергивает руку.

Реакция очень важна в спорте. При игре в пин-понг, например,  нужна хорошая реакция, чтобы отбить ракеткой шарик.

Реакция есть во многих явлениях.

Давайте познакомимся с особым видом движения – реактивным.

Реактивным движением тела называется такое движение, которое происходит в результате отделения от тела каких либо частиц или частей, пусть даже самых маленьких.

  Во время Великой отечественной войны у нашей армии  были реактивные установки, которые солдаты называли  «Катюшами». Катюша выпускала по врагу сразу несколько ракет.

  После второй мировой войны в разных странах были созданы реактивные самолеты.

Использовать ракету для полетов в космос придумал наш соотечественник Константин Эдуардович Циолковский более ста лет назад.

А теперь будем делать модель ракеты и производить запуск.

1. Приготовьте материалы и инструменты. Распечатайте  шаблон на картоне формат А4 или  А3 ( Приложение).

2. Аккуратно ножницами вырежьте все детали.

3. Чтобы легче сгибать детали  по линиям сгиба легким нажатием проведем канцелярским ножом, затем согнем все линии сгиба на деталях.

4. Собирать ракету начнем с основного корпуса (3).Чтобы бумага легче сворачивалась, протяните ее между столом и ребром линейки. Намажьте клеем кромку и склейте. Придержите шов, пока он не «схватится».

5. Сборка головного обтекателя. Согните деталь по линиям сгиба. Намажьте клеем кромку и склейте. Приклейте шпангоут (2) на конус ракеты. Дайте клею подсохнуть и  приклейте головной обтекатель, выровняв предварительно   грани.

6. Отогните кромки по пунктиру у стабилизаторов, намажьте внутренние стороны клеем и соедините с корпусом ракеты с двух противоположных сторон.

7. Верхний стабилизатор приклеиваем по центральной пунктирной линии у головного обтекателя, а нижний киль с противоположной стороны снизу ракеты.

8. Осталось склеить трубочку. Её делаем также как и основной корпус. Только проклеиваем не одну, а две кромки.

9. Ракета готова. Можно ее раскрасить, добавить аппликацию и приступить к реактивному запуску.   Для этого вставьте трубочку в отверстие ракеты на 2/3 и сильной струёй воздуха запустите ракету. Трубочка должна остаться в руках, а ракета совершить полёт.

Сегодня вы стали конструкторами космической техники. И со временем вы построите корабли, которые доставят вас к другим планетам и звездам.

Приложение

1.головной обтекатель                                                                       Масштаб 1:2

2. шпангоут

3. основной корпус

4. трубочка

5. правый стабилизатор

6. левый стабилизатор

7. верхний киль

8. нижний киль