ким по технологии 5 класс
тест по технологии (5 класс)

Контрольно-измерительные материалы

для проведения

итоговой контрольной работы

по предмету «Технология»

5 класс

Назначение КИМ – оценить уровень общеобразовательной подготовки по технологии обучающихся 5 класса. КИМ предназначены для итогового контроля по технологии.

Документы, определяющие содержание работы:

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» 1897 (в ред. приказов Минобрнауки России от 29 декабря 2014 №1644, от 31 декабря 2015 №1577)).

Форма работы – тест

Структура работы:

Работа представлена в двух вариантах.

Каждый вариант итоговой работы состоит из 3 частей и включает в себя 10заданий, различающихся формой и уровнем сложности.

Часть 1-я включает 8 заданий с выбором 1-го правильного ответа. Эти задания проверяют звания правил, фактов, процессов, законов.

Часть 2-ая содержит 1 задание на установление соответствия.

Часть 3-я   содержит развернутый ответ

Приоритетом при конструировании КИМ является необходимость проверки предусмотренных стандартом видов деятельности (с учетом ограничений в условиях письменной проверки знаний и умений учащихся): усвоение понятийного аппарата курса географии, овладение методологическими знаниями, применение знаний при объяснении явлений.

Критерии оценивания:

За верное выполнение заданий 1-й части выставляется 1 балл за каждый верный ответ. Всего 8 баллов;

За верное выполнение заданий второй части - 2 балла, выставляется 2 балла за каждый верный ответ. Всего 2 балла

За верное выполнение заданий третей части - 3 балла, выставляется 2 балла за каждый верный ответ. Всего 3 балла

Итого за работу: 13 баллов

Требования к оборудованию –

• Наличие титульного листа и черновика.
• Наличие географического атласа.

Время выполнения – 40 минут.

Вариант 1

Выберите один правильный ответ.

1 . Как называется профессия рабочего, занятого ручной обработкой древесины?

А) столяр;

Б) распиловщик;

В) токарь.

2. Что не применяется для закрепления заготовок на верстаке?

А) боковой зажим;

Б)  клин;

В) поворотные пальцы.

3. Для каких целей служит передний и задний зажим?

А) для закрепления заготовок;

Б) для удобной фиксации чертежей и эскизов;

В) для закрепления инструмента.

4. Какая из пород  древесины не является хвойной?

А) сосна;

Б) кедр;

В) пихта;

Г) ольха.

Выберите несколько правильных ответов.

5.Какие инструменты относятся к режущим?

А) пила;

Б) струг;

В) стамеска;

Г) линейка.

6. Какие инструменты относятся к измерительным?

А) угольник;

Б) циркуль;

В) линейка;

Г) сверло.

Установите правильную последовательность.

7. Укажите масштабы в порядке уменьшения?

А) 1:2;

Б) 1:1;

В) 1:4.

8. Укажите масштабы в порядке увеличения?

А) 2:1;

Б) 1:1;

В) 6:1.

Установите правильное соответствие.

9.

10.  Техника безопасности при пилении древесины?

Вариант 2

Выберите один правильный ответ.

1.Чем оборудуется рабочее место для обработки древесины?

А) столярный верстак;

Б) лакокрасочные работы;

В) кресло;

Г) заготовка.

2. В предмете «Технология» изучаются:

А) технология производства автомобилей;

Б) технология создания медицинских инструментов;

В) технология преобразования материалов, энергии, информации.

3. Какая из пород древесины имеет белый с красноватым оттенком цвет и слабо выраженную текстуру? Она твердая и вязкая , но быстро загнивает?

А) береза;

Б) кедр;

В) пихта.

4. Какой из видов пиломатериалов называется брус?

А) пиломатериал толщиной до 100мм и шириной более двойной толщины;

Б) пиломатериал толщиной и шириной более 100мм;

В) боковые части бревна, оставшиеся после его распиловки.

Выберите несколько правильных ответов.

5. Какие породы древесины относятся к хвойным?

А) сосна;

Б) береза;

В) ель;

Г) кедр.

6. Какие породы древесины относятся к лиственным?

А) осина;

Б) клен;

В) лиственница;

Г) липа.

Установите правильную последовательность.

7. Укажите масштабы в порядке уменьшения?

А) 1:2;

Б) 1:1;

В) 1:4.

8. Укажите масштабы в порядке увеличения?

А) 2:1;

Б) 1:1;

В) 6:1.

Установите правильное соответствие.

9.

10. Техника безопасности при сверлении