Интегрированное занятие «Изготовление косметички» с элементами цифрового моделирования»
методическая разработка по технологии
Приобретение обучающимися опыта проектной деятельности, через построение чертежей будущей модели, с помощью современных программных средств и применение полученных объектов цифрового моделирования для изготовления продукта проектирования.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Интегрированное занятие по допобразованию «Изготовление косметички » с элементами цифрового моделирования.
Педагоги: Лазарева Елена Владимировна, Ошлыков Данил Сергееввич.
Цель: Приобретение обучающимися опыта проектной деятельности, через построение чертежей будущей модели, с помощью современных программных средств и применение полученных объектов цифрового моделирования для изготовления продукта проектирования.
Задачи:
1). Способствовать воспитанию эстетики труда: трудолюбие, аккуратность, сообразительность;
2). Формировать культуру общения в тандеме ученика и педагога, ученика и ученика;
3). Воспитывать…
4). Корригировать …
Средства обучения:
Материально-техническое обеспечение занятия:
• Мультимедийная система (компьютер, проектор, интерактивная доска).
• Инструменты и оборудование: швейные машины, ножницы, сантиметровые ленты, линейки, мелки, иглы, портновские булавки.
• Материалы: ткань, декоративные застежки , нитки.
Учебно-дидактическое сопровождение:
• Видео-схема.
• Наглядный образец.
Способы организации:
• Технологии обучения.
• Методы обучения.
Межпредметные связи: работа в программе:
Квалификационные требования к ребенку:
• Должен знать: терминологию, приемы работы с тканью, технологическую последовательность.
• Должен уметь: ровно выполнять машинные строчки, работать с клеем.
Технологии обучения:
• Личностно-ориентированная технология;
• Компьютерная технология;
• Технология педагогических мастерских.
Способы организации деятельности педагога и обучающихся: фронтальный (партнерские отношения педагога и ребенка по технологии Мастерских), индивидуальный (создание собственного изделия с выбором формы и декора), коллективный (использование интерактивной доски при эскизных зарисовках, просмотр и ответы на тестовое задание).
Методы обучения:
• Методы работы педагога: объяснение, проектно-конструкторский, наглядный, видео методы ;
• Методы работы обучающихся : самостоятельная практическая работа.
• Информационно-рецептивный, репродуктивный, метод наблюдения.
Приемы обучения:
1.Организационные: подготовка рабочего места, организация поэтапного выполнения. 2.Логические: постановка проблемы, выявление признаков, сравнение, обобщение. 3.Технические: разработка эскизов, постановка вопросов
Конспект занятия.
Приветствие и представление участников.
Обратите внимание на экран.
Звучит фонограмма занятия. На экране появляются фотографии различных косметичек.
Догадались, чем мы будем заниматься сегодня?
Ответ детей: Будем изготавливать косметичку. Правильно тема нашего занятия действительно «Изготовление косметички ». А зачем же вам сегодня ноутбук?
Ответ детей…Наверное для построения выкройки. Правильно в занятие включены
элементы цифрового моделирования.
Расскажите какие формы бывают у косметичек? Ответы детей….
А какие виды застежек? Какие застежки больше всего подходят для маленьких сумочек? Молодцы все правильно. Осталось только выбрать, какую по форме и виду косметичку вы будете изготавливать? Ответы детей.
Хорошо. Переходим к конструированию в уже знакомой вам программе. И в этом вам поможет Данил Сергеевич – руководитель объединения дополнительного образования «Цифровой модельер».
Построение чертежей. Распечатывают.
Ну вот, выкройки готовы Пора приступать к изготовлению. Но я должна быть уверена, что вы знаете безопасные приемы работы. Поэтому сейчас вы быстро заполните перфокарту по одному вопросу: «Техника безопасности при работе со швейными машинами, инструментарием и клеями. Заполнили? Давайте сверим ответы с теми, которые сейчас на экране. Если совпадают, можно начинать.
Работать нужно в соответствии с инструкционной картой, которая находится на вашем рабочем столе.
Инструкционная карта.
№ п/п | Наименование операции | ТУ |
1 | Получить ткань. Намелить и вырезать свою форму из ткани прибавляя припуски на швы; | Ширина шва 10 мм |
2 | На верхней части косметички приложить и обвести замочек. Прибавить припуск на приклеивание. Вырезать внутреннюю часть | Ширина шва 10 мм |
3 | Притачать ручку к параллельным сторонам верхней ччасти косметички | Ширина шва 7 мм |
4 | Стачать боковой шов косметички | Ширина шва 10 мм |
5 | Сметать, и притачать верхнюю и нижнюю часть косметички | Ширина шва 10 мм |
6 | Вывернуть изделие на лицо. Расправить швы. | |
7 | Аккуратно приклеить замочек. |
Пока ребята шьют. Объяснить, швейные машины настроены на самую маленькую скорость, приемлемую для детей с ОВЗ.
Ну вот изделие готово. Где его можно применить?
Ответ детей…..(Сумочку – косметичку можно сделать для себя или подарить друзьям и близким).
В заключение занятия я хочу знать, насколько позитивным была тема нашей деятельности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/24/picture-109059-1548331782.jpg)
Интегрированное занятие по аппликации с элементами игры «Строим домики скворцам»
Интегрированное занятие воспитывает заботливое отношение к птицам, желание им помочь, развивает сюжетно - игровой замысел.Поможет обучить способу обрывной аппликации., дополняя её рисован...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/17/picture-530983-1416251790.jpg)
Методическая разработка. Технологическая карта. Изготовления косметички.
Подробная инструкция. Технологическая карта. Изготовления косметички....
Методическая разработка интегрированного занятия «Изготовление кашпо с вязаными цветами»
Интеграция - необходимое условие современного учебного процесса. Проблема интеграции обучения и воспитания важна и современна как для теории, так и для практики.Нами, педагогами допо...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/16/picture-1219619-1581851153.jpg)
Мастер-класс: Изготовление косметички с использованием декора из плетения атласных лент «Косметичка в подарок»
Мастер-класс: Изготовление косметички с использованием декора из плетения атласных лент «Косметичка в подарок»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/21/picture-1084948-1542824733.jpg)
РАЗРАБОТКА ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО ИЗО И ИНФОРМАТИКЕ Тема: «Моделирование. Создание 3D модели в SketchUp8»
разработка интегрированного занятия по изо и информатике...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/22/picture-437826-1398154353.jpg)
Презентация интегрированного занятия "Изготовление косметички"
В презентации выложены инструкции для самостоятельной работы обучающихся по изготовлению швейного изделия, при работе в парах....
Интегрированное занятие по ФЭМП с элементами робототехники для детей 4-5 лет (с применением Bee-Bot Пчелы)
Учить определять положение объекта на листе бумаги с помощью простейшей системы координат и робота....