Практическая работа 3 Модуль «Робототехника»
методическая разработка по технологии (5 класс)
Практическая работа 3 Модуль «Робототехника»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Модуль «Робототехника»
Практическая работа №3
Разработка и методический анализ практической работы в рамках модуля «Робототехника», 5 класс.
Цель: разработать содержание и критерии оценки практической работы по инвариантным модулям учебного предмета «Труд (технология)».
Задание:
- Выберите тему практической работы в ФРП ООО по модулю «Робототехника», 5 класс.
- Определите предметные образовательные результаты практической работы.
- Разработайте практическую работу в предлагаемом шаблоне.
- Разработайте критерии оценки результатов практической работы в предлагаемом шаблоне.
Методическая разработка практической работы
по теме «Введение в робототехнику»(по выбору слушателя)
Задание 1. Определите предметные образовательные результаты практической работы.
- Чему необходимо научить учеников?
- Какие предметные результаты планируете достичь?
- Какие термины, понятия, приемы работы, технологические операции школьникам нужно запомнить и верно называть?
- Чему школьники научатся в ходе выполнения практической работы?
Планируемые предметные результаты Базовый уровень | |
В результате выполнения практической работы обучающиеся | Впишите предметные результаты, соответствующие изучаемой технологии |
узнают: … (термины, понятия, названия инструментов, приемов работы, трудовых операций и др.) | Понятие «робот», «робототехника». Принципы работы роботов. Классификация современных роботов. Виды роботов , их функции и назначение. |
научатся: … (выполнять трудовые операции, использовать инструменты, приспособления и др.) | Работать по инструкции. Разбираться с деталями робототехнического конструктора. |
смогут объяснять/характеризовать:… (порядок технологических операций, этапы выполнения работы и др.) | Смогут объяснить назначение деталей конструктора. |
смогут самостоятельно выполнить/сделать: … (-аналогичное изделие, соблюдая технологическую последовательность; -другое изделие, перенеся знания изученной технологии на другие объекты) | Смогут самостоятельно рассортировать детали конструктора. |
Задание 2.Разработайте практическую работу в предлагаемом шаблоне.
Определите:
- Какова цель выполнения работы для ученика? Чему он научится?
- Какие материалы и инструменты потребуются для выполнения работы?
- Какое задание, этапы работы должен выполнить обучающийся, чтобы освоить необходимые операции?
- Сформулируйте пример вывода, который должны сделать обучающиеся по итогам выполнения практической работы.
Практическая работа «Сортировка деталей конструктора»
Цель: Изучить особенности и назначение различных роботов. Научиться сортировать и называть детали конструктора.
Оборудование и материалы: робототехнический конструктор
Задание:
1Изучить детали конструктора и рассортировать их.
Технологическая карта
Последовательность технологических операций | Материалы, инструменты |
Открыть конструктор | Робототехнический конструктор |
Прочитать инструкцию | Робототехнический конструктор |
Разложить детали | Робототехнический конструктор |
Рассортировать детали | Робототехнический конструктор |
Изучить их название | Робототехнический конструктор |
Оцените качество выполненной работы по карте контроля
Карта контроля выполненной работы
Технологическая операция | Критерий оценки | Балл |
Открыть конструктор | Выполнено 1 Не выполнено 0 | |
Прочитать инструкцию | Выполнено 1 Не выполнено 0 | |
Разложить детали | Выполнено 1 Не выполнено 0 | |
Рассортировать детали | Выполнено 1 Не выполнено 0 | |
Изучить их название | Выполнено 1 Не выполнено 0 | |
Итого: | 5 |
Сделайте вывод по результатам практической работы:
ПРИМЕР ВЫВОДА: В результате выполнения практической работы научились сортировать детали конструктра и изучили названия его деталей.
Задание 3. Разработайте критерии оценки результатов практической работы в предлагаемом шаблоне.
Критерии оценки (ПРИМЕР)
Оценка процесса | Баллы | Оценка | |
1 | Соблюдение техники безопасности, правил безопасного труда | Выполняется - 1 Не выполняется - 0 | |
2 | Соблюдение дисциплины, правил делового общения | Выполняется - 1 Не выполняется - 0 | |
3 | Соблюдение культуры труда на рабочем месте (организация рабочего места) | Выполняется - 1 Не выполняется - 0 | |
4 | Соблюдение/качество выполнения технологических операций | Выполняется полностью верно -1 Выполняется верно, но с нарушением отдельных технологических приемов и правил - 0,5 Нарушена технология, выполнение технологической операции: изделие изготовить/завершить невозможно (брак) - 0 | |
5 | Соблюдение последовательности этапов сборки конструкции/изделия. В однодетальных изделиях критерий не применяется | Соблюдены все этапы, сборка завершена – 1 Последовательность нарушена – 0 | |
Итого | 5 | ||
Оценка результата | |||
Итого | 5 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа Технического модуля «Робототехника»
Рабочая программаТехнического модуля «Робототехника»Для реализации содержания предметной области "Технология"на базе высокооснащённых ресурсных центров.Вариант сетевого взаимодей...

Рабочая программа внеурочного модуля «Робототехника» 5 класс базовый уровень
Рабочая программа внеурочного модуля«Робототехника»5 классбазовый уровень...

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации, планированию и проведению практических работ, внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине «Информатика» профессионального модуля «Аналитика и визуализация данных на Python» для студентов всех спец
Преподаватели подготовили материал, методические рекомендации по выполнению практических работ по теме «Язык программирования Python».В работе представлен разнообразный материал теоретичес...
Разработка и методический анализ практической работы в рамках модуля «Робототехника», 6 класс
Разработка и методический анализ практической работы в рамках модуля «Робототехника», 6 класс. Цель: разработать содержание и критерии оценки практической работы по инвариантным модул...

Методическая разработка практической работы по теме «Введение в робототехнику. Знакомство с конструктором Lego Mindstorms 7 класс»
знакомство с конструктором Lego Midstorm...

Методическая разработка практической работы по теме "Введение в робототехнику. Робототехнический конструктор"5класс
Планируемые предметные результаты ,практическая работа,технологическая карта....
Методическая разработка практической работы "Конструирование корпуса робота-игрушки". Модуль "Робототехника"
Цель работы - изготовление корпуса робота- игрушки андроидного типа, детали конструктора пластиковые крышки от пищевых упаковок. Технологическая карта учитывает последовательность изготовления, ...