Методическая разработка праздника для 5-х классов "Осень золотая"
методическая разработка (5 класс) на тему
С привлечением игр, фольклора, мини-представления проводим праздник "Золотая осень". Вашему вниманию предлагаются загадки, стихотворения, рассказ о показе осенних костюмов, игры - в общем, сценарий ставшего традиционным в нашей школе мероприятия.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 46 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий праздника «Осень золотая»
Для 5-6 классов
Сценарий разработала: Дворецкая И.В.
I ведущий: Дорогие ребята! Миновало солнечное лето. Короче становятся дни и прохладнее ночи. Лес обновляет свой наряд. Кудрявые берёзы одеваются в золото. Зарумянились осины. Прозрачно в чистом воздухе висят серебряные паутины. Всё говорит о наступлении осени, красивого увядания природы.
II ведущий: Художники прекрасно изображают в своих картинах осень. Вот картина «Золотая осень», её написал знаменитый русский художник Исаак Ильич Левитан. Она хранится в Москве, в Третьяковской галерее. Обязательно вглядитесь повнимательнее в репродукцию этой картины. Тонкие и стройные берёзки стали золотыми. Пожелтела трава. Мы видим облака не легкие-легкие, а пасмурные, тяжелые. Посмотрите на реку! Так и кажется, что вода в ней холодная, не зовет искупаться. Осень вступает в свои права. Художник всё это видит и изображает всё в «золоте» осенней листвы. Он любуется и восторгается картиной осени. Его настроение передается и нам.
1 ученик:
А какие чудесные стихи написали поэты об осени!
Унылая пора, очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса.
В их сенях – ветра шум, и свежее дыханье,
И мглой волнистою одеты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы!
А.С. Пушкин
Осень – любимое время года поэта. Есть и прекрасная музыка об осени.
2 ученик:
Сегодня мы познакомимся с музыкой великого русского композитора Петра Ильича Чайковского. Он любил родную природу, любовался ею и весной, и летом, и осенью, и зимой. Сейчас вы услышите (фонограмму включить), как говорит об осени музыка. Композитор любуется красотой осени и в то же время грустит, ведь осень – пора увядания.
I ведущий:
Ребята! К нам на праздник пришла «Золотая осень».
3 ученик:
Здравствуй, осень!
Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла!
И тебя мы, осень, спросим:
«Что в подарок принесла?»
Осень:
Принесла я вам муки!
Значит, будут пирожки.
Принесла я гречки –
Каша будет в печке.
Принесла я овощей
И для супа, и для щей!
А рады ли вы грушам?
Мы их впрок насушим.
Ну, а яблоки что мед,
Всё – в варенье и в компот.
Принесла вам меду
Целую колоду.
И со мной пришли к вам в гости мои верные друзья.
Морковки
Гляньте-ка на двух подруг,
На их красные обновки.
Шире круг, шире круг,
Ведь танцуют две морковки.
Мы нарядные и стройные,
И, конечно, всем нужны.
Всем мы дороги и любы,
Поострей бы были зубы.
Нет, не всем едокам
Мы, морковки, по зубам. (Танцуют)
Помидор
Сочный я и кругленький
Расту в долинах, среди гор.
В зелёной я береточке,
Я – красный помидор.
Огурец:
Я, друзья, ужасно вкусный
И с макушки побелел.
Хоть варите, хоть солите,
Я давно уже поспел.
Дыня
Я на вкус и цвет приятна,
Я ужасно ароматна.
Я росла на грядке
И пила из кадки.
Вот и выросла я –
Настоящая луна.
Кто же я?
Арбуз
Я, друзья, недаром гордый.
Сверху я зеленый, твердый.
Но зато внутри – веселей зари.
Не разбейте ненароком,
Брызну красным, сладким соком.
Посмотрите-ка, ребята,
Я товарищ полосатый.
Ну-ка, пробуйте на вкус.
Сочен, сладок я, арбуз!
Виноград
Для всех найдется много дел –
Виноград уже поспел.
За зеленым и за черным
Потянись рукой проворной!
Осень:
Я побывала во всех уголках нашей страны. И там, где я проходила, леса превращались в сказочные терема, сады и парки – в золотые рощи. Я собрала богатый урожай овощей и фруктов.
1 ученик:
Ласточки пропали,
А вчера с зарей.
Всё грачи летали,
Да как тень мелькали
Вон над той горой.
С вечера всё спится,
На дворе темно.
Лист сухой валится
Да стучит в окно.
(А.А. Фет)
2 ученик:
Осень золотая! Кто тебе не рад?
Весело играет с нами листопад.
В сад пойдем гурьбою,
Листьев наберём,
Золотой каймою
Мы украсим дом.
Из кленовых листьев
Сделаем букет.
Золотая осень!
Наш тебе привет!
Осень:
Появились опята в лесу – лето кончилось. Это моя примета. А еще обо мне говорят: «Гром в сентябре предвещает долгую осень», «В лесу много рябины – осень будет дождливая, малосухая».
Осень все ждут. Ведь осенью люди запасаются на зиму. Поработаешь в сентябре хорошо, всю зиму будешь с хлебом. Хлеб – наше главное богатство. Как прекрасно пахнет в доме свежий каравай хлеба!
Сейчас я всех вас приглашаю поиграть в хороводную игру «Каравай».
Становитесь в круг. Выбираем именинника. Поём:
Как на … именины
Испекли мы каравай
Вот такой вышины,
Вот такой ужины,
Каравай, каравай,
Кого хочешь выбирай!
Именинник:
Я люблю, конечно, всех,
Но вот эта (этот) лучше всех!
Играем, выбирая именинника 2-3 раза.
Осень: А теперь – конкурс «Почисти овощи». Приглашаем по 1 человеку от класса (картофель, свёкла, морковь, лук – чистим овощи ножом)
Осень: Молодцы! Я думаю, что вы трудиться умеете хорошо. А теперь для вас мои загадки:
1) Хороводом и в ряд
В шляпках молодцы стоят. (Грибы)
2) Мох не мох, в лесу перинка.
На перинке не малинка:
И пригожа, и красна,
Разрумянилась со сна! (Клюква)
3) Слезинка с неба. (Капля)
4) Последний месяц лета. (Август)
5) Самая крупная ягода. (Арбуз)
6) У кого одна нога,
Да и та без сапога? (Гриб)
7) Чем отличается сад от огорода? (В огороде – овощи, в саду- фрукты)
8) Пчелиная продукция. (Мёд)
9) Овощ, превращенный в карету. (Тыква)
10) Кого в лесу больше- животных или волков? (Животных)
11) Время года высокой пробы. (Осень)
12) Как можно узнать возраст деревьев? (По кольцам на срезе)
13) У каких грибов шляпки в любую погоду слизистые? (Маслята)
14) Дождь, листопад, пасмурно – это… (Осень)
15) Что получится, если мелко порезать овощи и заправить их майонезом? (Салат)
16) Лысеющий на ветру цветок. (Одуванчик)
17) Коллекция из засушенных растений. (Гербарий)
18) В неё собирают грибы и ягоды. (Корзинка)
19) Чем топят русскую печь? (Дровами)
Осень:
А теперь я хочу посмотреть, какие подарки приготовили мне вы, ребята!
КОНЦЕРТ.
Номера художественной самодеятельности показывают ребята 5-6 классов. Осень сидит на троне.
Жюри тем временем подводит итоги за 3 недели до праздника объявленные конкурсы:
- «Гербарий нашего класса»;
- Поделки из овощей;
- Осенняя экибана;
Ведущий: А теперь нам нужно выбрать королеву праздника! (Звучит песня об осени, начинается показ мод, в костюмах осени девочки дефилируют).
Жюри подводит итоги.
Сейчас для Вас прозвучит стихотворение «Осенняя роза» А.А. Фета.
Осыпал лес свои вершины,
Сад обнажил своё чело,
Дохнул сентябрь, и георгины
Дыханьем ночи обожгло.
Но в дуновении мороза
Между погибшими одна,
Лишь ты одна, царица-роза.
Благоуханна и нежна.
Назло жестоким испытаньям
И злоба гаснущего дня,
Ты очертаньем и дыханьем
Весною веешь на меня.
А сейчас девочки 6 «а» класса исполнят для Вас шуточный танец.
Теперь время обсуждения прошло, даем слово жюри: «Кто стал победителем в конкурсах и кого мы назовем Королевой праздника «Золотая осень»?
А теперь – дискотека!
Конкурсы: 1. Танцевальный (на газетах), 2. «Счастливая пара» (Осенние листья раздать с номерами, объявляется счастливая пара, вручаем приз после осеннего вальса паре – победительнице).
3. Конкурс «Собери урожай» (очищенные в предыдущем конкурсе овощи раскладываем на газетах – под музыку кто больше соберет овощей в свой кузовок (по 1 человеку от класса 2-3 раза).
Ведущий: А теперь - осенние частушки про грибы!
- Начинаем мы запевку.
Первую, начальную.
Мы хотим развеселить
Публику печальную.
- Шоколадная папаха,
Белый шёлковый мундир.
Посмотрев, опёнок ахнул:
«Настоящий командир!»
- Спрятались под ёлками
Рыжики с иголками.
Ни малы, ни велики,
И лежат, как пятаки.
- Под осинами на кочке
Гриб в малиновом платочке,
Подосиновиком звать.
И его придется взять!
- Пучеглазый мухомор
Боком сел на косогор,
Смотрит, улыбается,
Хочет всем понравиться.
- Вот растет гриб-боровик
И красив он, и велик.
В толстой шапке набекрень,
Ножка крепкая, как пень.
- Сколько лет тебе, сморчок?
Ты по виду старичок.
Удивил грибок меня:
«Возраст мой - всего два дня!»
А сейчас – продолжаем танцевать1