программа кружка"Фитодизайн"
рабочая программа по теме

№№ п/п

Разделы программы

Количество часов

Форма проведения

1.

Цветы и искусство. Флористика. Аранжировка. Дизайн. Цветочный этикет.

2

2.

Основы флористики. Флора – богиня растений, цветов.

Технология. Сушка растительного материала. Составление флористических панно. лепестковая живопись. «Узелки на память».

6

3.

Аранжировка.

14

История становления аранжировки цветов. Основные направления европейской  аранжировки.

2

Восточная аранжировка цветов. Школа СОГЭЦУ.

Принципы традиционной и новой  икебаны. Техника аранжировки.

2

Линия, форма и другие элементы композиции.

Растительный и декоративный материал. Обработка растительного материала.

Способы крепления. Цвет «Узелки на память».

10

4.

Народные традиции в современной аранжировке. «Осеннее настроение», «Можно елки не рубить», «Рождество», «День святого Валентина», «Пасха».

6

5.

Фитодизайн. Цветы в интерьере. Особый стиль вашей гостиной. Кухня. Цветы в интерьере школы.

4

6.

Заключительное занятие. Парад работ: «И хорошее настроение не покинет больше нас».

2

Раздел

Тема занятия

Цель занятия

Форма, методы проведения

Оборудование

I.  1-2

Цветы и

искусство

Показать значение растений, сочетание растительного материала с искусством для раскрытия линий и форм цвета. Привитие художественного вкуса.

Беседа. Демонстрация готовых композиций, открыток, журналов.

Вазы, цветы, готовые композиции, флористические панно, открытки.

II. 1-2

Великий

художник - природа.

Флористика одно из направлений фитодизайна. Показать возможности природы

Беседа, рассказ.

Панно, вырезки из журналов.

II. 3-4

В соавторстве с природой:

-подготовка растительного материала;

-техника

Познакомить с технологией сушки растительного материала, подборки декоративного фона.

Беседа.

Практическая работа:

«Заготовка растений в прок».

Листья, коренья, лепестки, инструмент для работы.

II. 5-6

«Я тебя нарисовал…». Лепестковая живопись.

Научить ребят выбирать тему, сюжет. Выполнение первых работ по темам: «Букет», «Портрет».

Беседа. Демонстрация иллюстраций. Практическая работа: «Лепестковая живопись».

Клей ПВА, обойный, ножницы, кисточки, картон, растительный материал.

III. 1-2

История букета. Европейский и восточный стиль.

Рассказать историю составления букета – как отражение искусства конкретной исторической эпохи, согласно национальным традициям.

Рассказ, демонстрация иллюстраций.

Иллюстрации, открытки.

III. 3-4

История европейского букета.

Познакомить с основными направлениями классического европейского букета (французский, английский). Американский букет – как синтез всех направлений народностей).

Беседа, рассказ.

Учебники истории, географическая карта, картина.

III. 5-6

«Восток – дело тонкое…». Икебана - помоги цветку проявить себя.

Показать особенности японской аранжировки цветов. Утонченность, лаконичность аранжировки.

Беседа, демонстрация схем, открыток.

Схемы, открытки, ветки, вазы.

III. 7-8

Техника аранжировки.

Линия, форма – элементы композиции.

Изучить особенности применения основных элементов композиции и их дополнения.

Беседа, практическая работа «Выбор формы букета»

Ветви, коряги, побеги вьющихся растений, растения, вазы.

III. 9-10

Цвет в аранжировке.

Изучение основных свойств в цветке, сочетаний цвета по тону, насыщенности, яркости,  эмоционального воздействия на человека, символика цветка в аранжировке.

Беседа, практическая работа: «Сочетание цветовых гамм».

Большой цветовой круг Оствальда. Схема сочетания цветов.

III.

11-12

Обработка растительного материала. Декоративные материалы.

Научить основным приемам подготовки растительного материала: обработка стебля, листьев, цветков, плодов.

Практическая работа: «Подготовка материала к зимнему букету».

Ветки, коряги, консервированные ветки, сухоцветы, ножницы, красители.

III.

13-14

«Готовь сани летом…», «Узелки на память».

Познакомить с основными правилами заготовки растительного материала.

Беседа, демонстрация засушенных растений.

Сухоцветы, ветки,  злаки.

IV. 1-2

«Народные традиции в аранжировке».

Показать значение сохранения народных традиций, рассказать об  историческом происхождении многих обычаев.

Беседа, практическая работа «Составление тематических композиций», «День влюбленных».

Сердечки, декоративные компоненты, зелень.

IV. 3-4

«Я дарю тебе к Светлому празднику»

Научить выбирать тему, раскрывать ее в своей композиции с помощью определенной символики, изучение русских обрядов.

Беседа.

Пластинки с народными песнями, вазы, растения, журналы.

IV. 5-6

«Пасхальные фантазии».

Научить ребят выбирать тему, раскрывать ее в своей композиции с помощью конкретной символики.

Беседа.

Практическая работа: Составление композиций к Пасхе».

Свечи, салфетки, сухоцветы, колосья, яйца декоративные, и т.д.

V. 1-2

«Возможности без границ…».

Научить детей использовать полученные знания для оформления домашнего, школьного интерьера.

Беседа. демонстрация иллюстраций журналов «Цветоводство», «Флора», «Дизайн».

Открытки, альбомные листы, карандаши.

V. 3-4

«Просто, но со вкусом…».

Создание индивидуального стиля кухни, прихожей с использованием экологической продукции.

Беседа. Практическая работа: «Дизайн кабинета».

Искусственные цветы, панно флористических работ учащихся, сухоцветы.

VI. 1-2

Парад работ.

Подвести творческий итог работ учащихся, оценивая их профессиональные, творческие умения воплощения образа.

Выставка. Присуждение призов.

Работы учащихся.

Время проведения

Тема

Мероприятие

Сентябрь

«Осеннее настроение»

1-я неделя

«Цветы и искусство»

Выставка осенних букетов.

3-я  неделя

«Великий художник - природа…».

Сбор растительного материала.

Октябрь

1-я неделя

«В соавторстве с природой…».

Сбор растительного материала.

3- неделя

«Я тебя нарисовал…».

Ноябрь

2-я неделя

«История букета».

Выставка книг, открыток, журнала «Цветоводство».

4- я неделя

«История европейского букета»

Декабрь

«Зимняя сказка»

2-я неделя

«Восток дело тонкое…».

«Зимний букет» - выставка.

3-я неделя

«Техника аранжировки».

Январь

3- я неделя

«Цвет в аранжировке».

4-я неделя

«Обработка растительного материала»

Февраль

1-я неделя

«Готовь сани летом…».

«Валентинов день» - 14 февраля.

3- я неделя

«Народные традиции».

Март

«Весна - красна»

1-я неделя

«Я дарю тебе к Светлому дню».

Тематические выставки.

3-я  неделя

«Пасхальные фантазии».

Тематические выставки.

Апрель

1-я неделя

«Возможности без границ».

Цветы в интерьере.

3- я неделя

Интерьер квартиры.

«Просто, но со вкусом».

Май

1-я или 2-я неделя

Заключительное занятие:

«Парад работ».

Выставка лучших работ. Конференция.