Внеклассное мероприятие "ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС"
презентация к уроку по теме

Слайд 1

ЗВЁЗДНЫЙ ЧАС ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ДЛЯ 7-10 КЛАССОВ Автор: учитель математики МКОУСОШ № 38 Лубянская Елена Александровна

Слайд 2

1 тур

Слайд 3

Кто из этих людей является автором учебника для детей под названием «Арифметика» №1. Л.Н.Толстой

Слайд 4

С кем из них произошёл следующий случай? «…На камзоле продрались локти. Повстречавший его придворный щёголь ехидно заметил по этому поводу: «Учёность выглядывает оттуда…» «Нисколько, сударь, - немедленно ответил он, - глупость заглядывает туда!» №2. М.В.Ломоносов

Слайд 5

Кто из этих знаменитых людей сделал интересное и меткое «арифметическое» сравнение, что человек подобен дроби, числитель которой есть то, что человек представляет собой, а знаменатель – то, что он думает о себе. Чем большего мнения о себе человек, тем больше знаменатель, а значит меньше дробь. №1. Л.Н.Толстой

Слайд 6

Кому принадлежат слова: «Вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии»? №3. А.С.Пушкин

Слайд 7

Кому из этих людей принадлежат следующие слова: «Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит»? №2. М.В.Ломоносов

Слайд 8

Мне кажется, что фамилиями этих людей названы города. Так ли это? №1. Л.Н.Толстой

Слайд 9

По чьему проекту в 1755 году был организован Московский университет, носящий ныне его имя? №2. М.В.Ломоносов

Слайд 10

Какой четырёхугольник по очень важному признаку является лишним? № 3. Трапеция 1 2 3 4

Слайд 11

Какая из этих фигур обладает наибольшим количеством свойств? № 1. Квадрат 1 2 3 4

Слайд 12

Для какого четырёхугольника имеет смысл выражение: «Найдите среднюю линию»? № 3. Трапеция 1 2 3 4

Слайд 13

Название какой фигуры в переводе с греческого языка означает «обеденный столик»? № 3. Трапеция 1 2 3 4

Слайд 14

Я утверждаю, что все эти кривые являются графиками некоторых функций. Так ли это? 1 2 3 4

Слайд 15

На каком рисунке представлен график линейной функции? №2 . Прямая – это график линейной функции. 1 2 3 4

Слайд 16

На каком рисунке изображён график возрастающей на всей области определения функции? №2 . Прямая возрастает на всей ООФ. 1 2 3 4

Слайд 17

2 тур

Слайд 18

Девизом каждого, кто нашёл что-то новое, является слово «Эврика!» Так воскликнул учёный, открыв новый закон. Он же с большой точностью вычислил значение π . № 2 . Архимед

Слайд 19

Кто из этих учёных участвовал в атлетических состязаниях и на олимпийских играх был дважды увенчан лавровым венком за победу в кулачном бою? № 1 . Пифагор

Слайд 20

Кто из этих учёных помогал защищать свой город Сиракузы от римлян и при этом погиб? № 2 . Архимед

Слайд 21

Кто из этих учёных сформулировал следующие теоремы: «Вертикальные угла равны», «В равнобедренном треугольнике углы при основании равны», «Диаметр делит круг пополам» и др. № 3 . Фалес

Слайд 22

По- моему всё это единицы измерений длины. Так ли это? № 4. Фунт - мера веса Локоть Дюйм Фут Фунт 1 2 3 4

Слайд 23

Расположите единицы длины в порядке убывания. № 1, № 3, № 2 Локоть Дюйм Фут Фунт 1 2 3 4

Слайд 24

Карлсон попросил у Малыша малинового варенья. На полке стояли три банки с вареньем. На первой было написано «Клубничное или малиновое», на второй «Вишнёвое», а на третьей «Малиновое». В какой из банок находится малиновое варенье, если известно, что фрекен Бок все надписи перепутала? №2.

Слайд 25

3 тур

Слайд 26

Я думаю, что сначала жил Гаусс, затем Евклид и уже потом Лобачевский. Согласны ли вы с этим утверждением? №1- №2 . Евклид ( IV в до н.э.) Гаусс ( VIII вв. н.э)

Слайд 27

Кому из этих учёных принадлежат слова: «Математика – царица наук, арифметика – царица математики»? №1. К.Ф. Гаусс

Слайд 28

Кто из этих учёных уже в 24-летнем возрасте был профессором университета? №3. Н.И.Лобачевский

Слайд 29

Какая из этих фигур по одному очень важному признаку является лишней? №2. Куб – это пространственная фигура

Слайд 30

Какая из этих фигур не является многоугольником? №2. Куб

Слайд 31

АРИФМЕТИКА Составьте как можно больше слов из букв этого слова. ФИНАЛ