Программа детского объединения ДЮП
календарно-тематическое планирование (5 класс) на тему

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов»  

Нефтекумского муниципального района Ставропольского края

Утверждаю:

Директор МКОУ СОШ № 3 с углубленным

изучением отдельных предметов

__________________________Бочкова И.А.

«_____»_______________________2014 г.

ПРОГРАММА

детского объединения

ДЮП

"Красное пламя"

Срок реализации программы - 2 года

Составитель:

Запорожцева Т.А.-

руководитель д/о ДЮП

Нефтекумск, 2014г.

1. Пояснительная записка.

        Программа предназначена для проведения занятий по пожарно-техническим дисциплинам. Предусматривает одно из эффективных средств снижения пожаров, агитационно-пропагандистской работы. В воспитательном процессе противопожарная пропаганда среди детей и подростков занимает одно из важных мест. Привлечение к массово-разъяснительной работе по предупреждению пожаров от шалости детей с огнем и  к пожарно - профилактической работе в школах, внешкольных учреждениях и жилых домах с использованием различных средств пропаганды.  В программе определен объем теоретических и практических знаний, практических навыков, которые должны усвоены ребятами в течении учебного года.

        Обучение проводиться во внеурочное время. Форма проведения занятий - беседа, лекция, семинар в сочетании с практическими занятиями, экскурсиями. Срок реализации программы - 2 года. Учащиеся 5-11 классов объединяются в группу   15 человек на основе добровольного объединения в Дружину Юных Пожарных (ДЮП).

        При подготовке к занятиям необходимо подобрать наглядные средства и пособия (плакаты, слайды, короткометражные видеофильмы, различные макеты, противопожарный инвентарь), необходимые для лучшего восприятия программы обучения. Как дополнение к теоретическим занятиям организовываются экскурсии в пожарную часть и на пожарно-техническую выставку.  К занятиям целесообразно привлекать сотрудников государственной противопожарной службы, медицинских учреждений, отделов профилактики правонарушений и преступлений несовершеннолетних , юристов.

        Таким образом, обучаясь, играя и занимаясь творческой и общественной деятельностью, ребята будут усваивать правила безопасного поведения, вырабатывать особый взгляд на окружающий мир.

Цель и задачи программы.

Цель - создание условий для организации деятельности школьников по изучению правил пожарной безопасности и привлечения их к организации пропаганды пожаробезопасного поведения среди учащихся и населения в микрорайоне.

Основные задачи:

1. Обучение правилам пожарной безопасности.

2. Привитие навыков осознанного пожаробезопасного поведения, правильных действий в случаи возникновения пожара.

3. Формирования сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.

4. Улучшения правовой подготовки.

5. Овладения умениями оказания первой медицинской помощи пострадавшим.

2. Содержательная часть

1. Вводное занятие - 4 часа

Определение целей и задач работы объединения.
Оперативная обстановка с пожарами – обзорная беседа.
Дружина юных пожарных.
День безопасности в школе
Практическое занятие «Выступление агитбригады»

2. Страницы истории. - 4 часа

История создания пожарной охраны России и МЧС России. Практическое занятие «Выпуск стенгазеты «История создания МЧС России и пожарной охраны России»
Практическое занятие «Подготовка и участие в конкурсе детского творчества, посвященного образованию пожарной охраны и МЧС России»
Практическое занятие «Встреча с работниками пожарной охраны»

3. Пожарная безопасность - 6 часов

Подготовка школы к началу учебного года.
Осень, как пожароопасное время года.
Практическое занятие «Обследование здания школы с целью проверки пожарной безопасности».
Пожарная безопасность на уроках.
Практическое занятие «Безопасность на уроках»
Практическое занятие «Проведение рейда «Пожарная безопасность в школе»

4. Пожары, их признаки и последствия - 7 часов

Основные понятия о горении.
Признаки возникновения пожаров.
Основные причины возникновения пожаров.
Опасные факторы пожара
Примеры пожаров.
Примеры последствий пожаров.
Практическое занятие «Выпуск стенгазеты «Примеры пожаров»
Практическое занятие «Создание статьи для газеты о работе ДЮП»

5. Помощь пострадавшим - 6 часов

Первая помощь пострадавшим при пожарах.
Ожоги и травмы.
Отравление угарным газом.
Ваша безопасность в ваших руках.
Практическое занятие «Первая помощь пострадавшим»
Практическое занятие «Выпуск стенгазеты «Первая помощь при пожаре»

6. Безопасность при пожаре – 7 часов

Как спастись при пожаре.
Эвакуация.
Пути эвакуации.
Подготовительная работа – основа эвакуации.
Основные рекомендации при разработке планов эвакуации при пожаре.
Практическое занятие «Изготовление и изучение планов эвакуации»
Практическое занятие «Разъяснительная работа среди учащихся о правилах эвакуации по плану»
Практическое занятие «Поведение во время пожара

7. Правила поведения при пожаре - 4 часа

Психология поведения при пожаре.
Поведение в нештатных ситуациях
Паника. Способы борьбы с паникой.

8. Действия при пожаре – 9 часов

Действия в различных ситуациях при пожаре.
Действия в случае пожара в вашей квартире.
Пожар в школе.
Поведение в нештатных ситуациях во время проведения массовых мероприятий в школе
Пожар в чужой квартире.
Если загорелся телевизор.
Пожары на транспорте.
Пожар в лесу.
Практическое занятие «Изготовление памяток «Действия в нештатных ситуациях»

9. Средства пожаротушения – 12 часов

Огнетушащие вещества.
Первичные средства пожаротушения.
Практическое занятие «Выпуск стенгазеты «Первичные средства пожаротушения».
Вызов пожарной помощи.
Практическое занятие «Игра «Вызов пожарной помощи»
Практическое занятие «Экскурсия в пожарную охрану»

10. Знаки пожарной безопасности – 12 часов

Знаки безопасности.
Запрещающие знаки безопасности.
Предупреждающие знаки безопасности.
Предписывающие знаки безопасности.
Указательные знаки безопасности.
Практическое занятие «Изготовление знаков безопасности.
Практическое занятие «Выпуск стенгазеты»

11. Героизм при пожаре – 10 часов

Оказание помощи при пожаре - героический поступок.
Награда за героизм.
Герои среди нас.
Практическое занятие «Конкурс рисунков на тему героических поступков»
Практическое занятие «Изготовление творческих работ на тему «Герои среди нас»

12. Повторение пройденного материала – 14 часов

Игра «Что я знаю о пожарах?»
Практическое занятие «Проведение рейда «Пожарная безопасность в школе».
Оформление пожарного музейного уголка.
Проведение разъяснительной работы среди учащихся о ППБ на каникулах.
Подведение итогов.

4. Знания и умения:

К концу срока реализации программы учащиеся

- должны знать:

- Цели и задачи работы дружины юных пожарных;
- Оперативную обстановку с пожарами;

- Историю создания пожарной охраны России и МЧС России;
- Правила подготовки школы к началу учебного года;
- Пожарную безопасность на уроках;
- Основные понятия о горении;
- Признаки возникновения пожаров;
- Основные причины возникновения пожаров;
- Опасные факторы пожара;
- Виды и последствия пожаров;
- Виды травм;
- Правила оказания первой помощи пострадавшим;
- Способы спасения при пожаре;
- Основные рекомендации при разработке планов эвакуации при пожаре;
- Психологию поведения при пожаре;
- Способы борьбы с паникой;
- Знаки пожарной безопасности;
- Средства пожаротушения;
- Имена героев и их героические поступки.

- должны уметь: 

- Определение целей и задач работы объединения;
- Оказывать первую помощь пострадавшим;
- Вести разъяснительную работу среди учащихся;
- Спастись при пожаре;
- Провести эвакуацию;
- Составить план эвакуации;
- Осуществлять выпуск стенной газеты;
- Изготавливать наглядные пособия, творческие работы;
- Обследовать здания и сооружения с целью проверки пожарной безопасности;
- Проводить рейды «Пожарная безопасность в школе»;
- Создавать статьи для газеты о работе ДЮП;
- Пользоваться средствами пожаротушения;
- Осуществлять вызов пожарной помощи;
- Оформить пожарный уголок.