Научно - практическая конференция "Победа - Герои - Имена"
проект (9, 10 класс) на тему

Научно-практическая конференция:

«Победа-Герои-Имена»

Классы: 8, 9, 10

Цель: создать условия для формирования  общественной  и  гражданской  позиции  подрастающего  поколения,  воспитания  уважения  к  героическому  прошлому  страны,  развитию  патриотизма  и   любви  к  родному  краю.

Задачи:

1. Формировать умение говорить, слушать и понимать устную речь.
2. Учить навыкам подготовки и проведения устного выступления.

План конференции:

1. Вступительное слово ведущих. Сообщение темы и цели конференции.

• Выступление 1 докладчика. Доклад «Это было в Краснодоне…».
• Выступление 2 докладчика. Доклад «Человек – легенда, советский лётчик – ас Покрышкин Александр Иванович.»
• Выступление 3 докладчика. Доклад «История подвига Зои Космодемьянской».
• Выступление 4 докладчика. Доклад «Бессмертный подвиг советского генерала  Дмитрия Михайловича Карбышева.».
• Выступление 5 докладчика. Доклад «Героический подвиг Виктора Талалихина».
• Выступление 6 докладчика. Доклад « Донской казак - Константин Иосифович Недорубов».
• Выступление 7 докладчика. Доклад «Герои Ростовской области».
• Выступление 8 докладчика. Доклад « Наш земляк Благородов Семен Тимофеевич».

2.  Заключительное слово ведущих.

Ход конференции:

Перед началом конференции звучат песни военных лет

1. Вступительное слово ведущих. Сообщение темы и цели конференции.

Ведущий 1.  Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось…

Звучит 1 куплет песни «Священная война»

Ведущий 2. Здравствуйте, дорогие ребята! 

Ведущий 1. Здравствуйте, уважаемые взрослые!

Ведущий 2. Мы приветствуем вас всех на VIII школьной научно-практической конференции

Ведущий 1. «Победа-Герои-Имена»

Ведущий 2. Сегодня мы будем говорить о Победе в Великой Отечественной войне,

Ведущий 1. о героях, которые совершали подвиги во имя светлого будущего,

Ведущий 2. и об именах, которые известны всему миру.

Ведущий 1. Вспомним всех поименно,

Горем вспомним своим -

Это нужно не мертвым,

Это нужно - живым.

Звучит песня «О той весне»

Ведущий 2. Все дальше вглубь истории уходят события Великой Отечественной войны. Но никогда не забудутся эти события для тех, кто в полной мере познал и горечь отступления, и радость наших великих побед.

Ведущий 1.  Это было время, одновременно героическое и трагическое. Оно чеканило характеры вчерашних школьников решительно и жестоко. Прямо со школьной скамьи они шагнули в бессмертие.

Ведущий 2. Ярким примером героизма являются представители организации «Молодая гвардия». Не жалея своих жизней, совсем ещё юные ребята боролись с немецкими оккупантами в тылу врага. Они совершили подвиг, который будет жить вечно. 

Ведущий 1. Вашему вниманию предлагается доклад «Это было в Краснодоне…» ученицы 8 класса Поповой Анны.

Выступление 1 докладчика. Доклад прилагается. (См. приложение 1.)

Ведущий 2. «Слева от нашего маршрута виднелись предгорья Кавказа, станицы в белых и розовых красках от цветущих яблонь, миндаля и вишен. Природа звала к радости. А мы летели, летели, чтобы вступить в смертельную схватку с врагом. Возможно, кто-то из нас в последний раз видит эту красоту весны»

Ведущий 1.Это вспоминания человека – легенды, советского лётчика – аса Покрышкина Александра Ивановича. О нем нам расскажет ученик 9 класса Зимовнов Александр.

Выступление 2 докладчика. Доклад прилагается. (См. приложение 2.)

Ведущий 1. В военное время подвиги совершали не только мужчины, но и женщины.

Ведущий 2. Ещё в первый год войны вся страна узнала о подвиге Зои Космодемьянской, вокруг которого до сих пор много неясного. Об истории этого подвига  расскажет Козин Артем, ученик 8-го класса.

Выступление 3 докладчика. Доклад прилагается. (См. приложение 3.)

Ведущий 1. "Историк по образованию, воин по складу ума, она воевала со всем жаром своего молодого сердца" - так 3 Мая 1942 года писала о Людмиле Михайловне Павличенко газета "Красный черноморец".

Ведущий 2. Об этой легендарной женщине нам расскажет Яковлева Ольга, ученица 9 класса.

Выступление 4 докладчика. Доклад прилагается. (См. приложение 4.)

Ведущий 2. Таран – оружие отважных.

Ведущий 1. Этот боевой прием был введён в практику и использовался советскими летчиками.

Ведущий 2. История ВОВ хранит немало примеров того, как отважные советские соколы, стремясь победить врага, применяли таран. Ненависть к врагу, воля к победе, стремление разгромить противника – вот что вдохновляло воинов на подвиги.

Ведущий 1. Младший лейтенант Виктор Талалихин впервые атаковал и протаранил вражеский самолет. О его героическом подвиге расскажет ученица 8 класса Каргина Олеся.

Выступление 5 докладчика. Доклад прилагается. (См. приложение 5.)

Ведущий 1. Легендой, примером доблести и героизма стал бессмертный подвиг советского генерала  Дмитрия Михайловича Карбышева.

Ведущий 2. Живущие на земле должны помнить, как священную заповедь, настойчивое напоминание этого человека: "Главное - не покоряться, не пасть на колени перед врагом!"

Ведущий 1.А кто же он сам? Какие титанические силы вознесли его к славе и бессмертию? Что мы знаем о его предках и родителях? Где рос и воспитывался этот воин - богатырь?

Ведущий 2. Постараемся проследить, как закалялся его характер, как формировались стойкость, верность долгу и беспредельная преданность своему народу. Слово предоставляется ученице 8 класса Зимовновой Злате.

Выступление 6 докладчика. Доклад прилагается. (См. приложение 6.)

Ведущий 1. Донской казак,
лихой и бравый,
он три войны
прошел со славой!

Ведущий 2. «Казаков много не бывает, но мало не покажется» - эта казачья поговорка в полной мере относится к легендарному русскому герою, участнику трех кровопролитных войн, двухметровому, словно сошедшему со страниц русских былин, богатырю. Его сравнивали и с Тарасом Бульбой и Григорием Мелеховым. Но в историю России и казачества он вошёл под своим именем – Константин Иосифович Недорубов..., о котором вам расскажет ученик 9-го класса, Карташов Дмитрий.

Выступление 7 докладчика. Доклад прилагается. (См. приложение 7).

Звучит песня «О той весне»

Ведущий 1. Война оставила след в каждой семье. 27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна.

Ведущий 1. Во время Великой Отечественной войны важное место занимали действия советских войск на Дону. Они продолжались около двух лет, с октября 1941 года по август 1943 года.

Ведущий 2. В городах и районах области во время оккупации действовали 167 партизанских отрядов, подпольных организаций и других патриотических групп.

За мужество и отвагу, проявленные в борьбе с фашистами, около 280 человек – уроженцев Ростовской области были удостоены высшего звания страны - Героя Советского Союза. Они не пощадили своей жизни ради нашей победы.

Ведущий 1. Среди них жители Шолоховского района. О Федотов Петр Иванович, Живых Иван Максимович расскажет Аникина Алина, ученица 9 класса.

Выступление 8 докладчика. Доклад прилагается. (См. приложение 8).

Ведущий 2. О нашем земляке Благородове Семене Тимофеевиче расскажет ученик 8 класса Волошин Максим.

Выступление  9 докладчика. Доклад прилагается. (См. приложение 9).

Ведущий 1. Люди! Покуда сердца стучат,

Помните!

Какой ценой завоевано счастье,

Помните!

Через века, через года –

Помните!

О тех, кто уже не придет никогда

Помните!

Ведущий 2. Около 40 млн. советских людей погибло. Представляете, что это значит? Это значит – 30 убитых на 2 метра земли, 28 тысяч убитых ежедневно. Это значит – каждый четвертый житель страны погиб.

Ведущий 1. В наших сердцах с огромной силой стучат сорок миллионов жизней погибших.

Меняются цифры, стираются даты,

Но в памяти вечно шагают солдаты...

И время торопит нас бегом своим...

Слова ни к чему... Давай помолчим...

Ведущий 2. Почтим память всех, кто завоевал и отстоял наше с вами счастье, кто не пощадил своей жизни и не дожил до Победы, и кто умер уже в мирное время минутой молчания!

Звучит песня «Журавли»

Ведущий 1. На этом VIII школьная научно-практическая конференция  подошла к концу.

Ведущий 2. Благодарим  всех! До свидания.