Сценарий конкурса "Мисс Школы"
материал (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс) на тему

Сценарий проведения конкурса

«Мисс Школы – 2018»

Цели и задачи:

•        Создание праздничной атмосферы.

•        Воспитание у детей культуры, привитие норм     эстетической    культуры поведения.

•        Воспитание чувства взаимовыручки и   взаимной поддержки.                

•        Развитие творческих способностей.

 Оборудование: компьютер, проектор, программа Power point.

Зал украшен шарами, цветами. Звучит романтичная музыка.

Номера конкурсантам на руку, для жюри бланки для голосования.

Этапы проведения:

1. Подготовительный.
2. Репетиции
3.  Генеральная репетиция
4. Конкурс

Конкурс состоит из нескольких номеров, разыгрываться будут несколько номинаций: «Мисс Школы 2018», « Вице мисс 2018»,

 «Мисс улыбка», « Мисс талант», «Мисс интеллект».

Ведущий: Добрый день,  дорогие друзья!

  Я от всей души приветствую и поздравляю самую прекрасную половину человечества - наших Женщин и Девочек с их замечательным праздником

С праздником светлым,

 С праздником ясным,

 С праздником нежным,

 Чудесным, прекрасным,

 С праздником ласки,

 Любви и внимания,

С праздником женского Очарования - с праздником 8 Марта!

Пусть будет жизнь прекрасна ваша,

 А  дети счастливы всегда,

 Пусть дом ваш будет полной чашей!

 Удачи, счастья и добра!

Пусть первый подснежник

 Подарит вам нежность!

 Весеннее солнце подарит тепло!

 А мартовский ветер подарит надежду,

 И счастье, и радость, и только добро!

Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.

  Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота.

  И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш конкурс «Мисс  школы».

  Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные.

 Слушайте все! Слушайте все!

 Леди и джентльмены,

 Мадам и месье!

 А главное, все: и друзья, и подруги —

 Такого не слышали в нашей округе!

  Внимание! Внимание!

 Сейчас на сцену выходит Обаяние

 Плюс Юность, Привлекательность,

 Веселье и Уменье, Смекалка, Оптимизм.

 Пусть с вами обязательно

 Идут они всю жизнь!

(Под  музыку  выводят участницы на сцену.)

 И так, встречайте, наши конкурсантки.

Номер 1-

Номер 2-

Номер 3-

Номер 4-

Номер5-

Номер6-

Номер7-

Номер8-

Номер9-

Номер10-

Номер 11-

Номер 12-

Номер 13-

Номер 14-

Номер 15-

Ведущий 1: Итак, все участницы на сцене. Сегодня нам с вами предстоит выбрать только одну участницу, которой по результатам будет присвоено звание «Мисс  школы 2018».

Ах, сколько красавиц

Собралось сегодня!

Есть западный вкус

И манера востока,

Прекрасные дамы Шекспира и Блока,

Мадонн, балерин, Незнакомок портреты…

А где идеал? Да стандарта-то нету!

А идеал сегодня будет выбирать наше уважаемое жюри. В его составе:…..

Жюри:

1-

2-

3-

Перед нами – 15   участниц. С первого взгляда – это обыкновенные девочки: они ходят в школу, учат уму-разуму младших, читают модные журналы о своих сверстницах.Но сегодня они – необыкновенные. В своем рассказе о себе они поведают нам то, о чем не расскажет ни внешность, ни фотография. Наше знакомство мы назвали "Здравствуйте, это я!” 

    Ведущий. Конкурс «Визитка» окончен. Жюри подводит итоги. А мы приглашаем участниц на сцену.

Ведущий : Наш следующий конкурс  «Разминка» все правильные ответы жюри оценивает в 1 балл, им предлагаются пословицы (их нужно закончить) вопросы из правил этикета, литературные  вопросы.

Пословицы:

5 класс. Без  труда…  ( не выловишь рыбку из пруда)

6 класс. Семь раз отмерь…(один раз отрежь)

7 класс. Дареному коню…(в зубы не смотрят)

8 класс. Один в поле…(не воин)

9 класс. Слово не воробей…(вылетит, не поймаешь)

 10 класс. С кем поведешься… (от того и наберешься)

11 Класс. Лучше синица в руках…(чем журавль в небе)

Этикет.

5 класс. Кто обычно оканчивает телефонный разговор? (тот, кто его начал)

6 класс. О чем не говорят за столом? (О болезнях, прочих неприятностях)

7 класс. Как следует принимать подарок? (Обязательно развернуть его, поблагодарить подарившего)

8 класс. Как едят зелёный горошек? (набирают на вилку)

9 класс. Как проходят  к своему месту в театр? (Вдоль своего ряда, лицом к сидящим)

 10 класс. Кто первым здоровается? (Младший со старшим, мужчина с женщиной, подчиненный с начальством)

11 класс. Кто может предложить перейти на ты?(старший младшему, мужчина женщине)

Закончите высказывание.

5 Класс .  Воспитанный человек – не тот, кто не пролил соус на скатерть, а тот…( кто « не заметил», как это  сделал другой)

6 Класс.  Никто не может судить о других, пока не научиться  (судить о себе сам)

7 Класс. Вежливость королей -…(точность)

8 Класс. Проси совета у того, кто умеет одерживать победы…(над самим собой)

9 Класс. Если хочешь, чтобы никто не узнал о твоих плохих поступках…( не совершай их)

10 Класс. Где чистота, там…(красота)

11 Класс. Тот, кто делает добро другому, делает (добро самому себе)

Литературные вопросы.

5класс.

Я на балу никогда не  бывала,                                                                  

  Чистила , мыла, варила и пряла                                                                    

Когда же случилось попасть мне на бал,                                                            

  то голову принц от любви потерял! («Золушка»  Ш. Перро)

6класс. Государь говорит:

–Это безрассудок.

 Платов отвечает:

–Не знаю, к чему отнести, но спорить не смею и должен молчать.

(Николай Семенович Лесков «Левша»)

7 класс. Как звали няню Пушкина и какое  произведение он ей посвятил.( Арина Родионовна «Зимний вечер»)

8 класс.  Руки кривые, на руках  когти, ноги лошадиные, спереди – сзади горбы великие верблюжьи, весь мохнатый от верху до низу,  изо рта торчат кабаньи клыки, нос крючком как у беркута, а глаза были свиные (зверь лесной , чудо морское «Аленький цветочек» С.Аксаков)

9 класс.  Девочка небольшого роста, из себя ладная, и уж такое колесо- не посидит на месте. Коса сизо черная, на конце ленты не то красные, не то зеленые камни. А одежа такая, что другой на свете не найдешь, из шелкового, слышно,  малахиту платье. Сорт такой бывает. Камень как шёлк, хоть рукой погладь.  (Хозяйка  медной горы. П. Бажов. «Уральские сказки»)

10класс. Кто автор произведений: «Маскарад», «Демон», «Ангел», «Песня про купца Калашникова» (М.Ю.Лермонтов)

11 класс. Из какого произведения данные герои: Морозка, Метелица, Левинсон, Мечик, Бакланов (Фадеев  «Разгром»)

Пока жюри подсчитывают итоги, мы переходим к следующему конкурсу:  Красивая осанка. Всем известно, что самая красивая  осанка и грациозная походка у девушек Востока. Мы считаем, что наши девушки ничуть не хуже и сейчас мы в этом убедимся. Участницы должны пройти по сцене с книгой на голове, не уронив ее, потом развернуться и вернуться на свое место.

Ведущий :А вас, дорогие девочки, ждет «Цветочная викторина». Мы будем  задавать вопросы по очереди нашим конкурсанткам. Если кто-то из них не сможет правильно ответить,то ответить сможет другая участница ,которая поднимет свой номер.

Назовите имя царицы всех цветов. (Роза).

Как называется японское искусство составления букетов? (Икебана).

Какая страна считается родиной тюльпанов? (Голландия).

По лепесткам какого цветка принято гадать «любит – не любит»? (Ромашка).

Как называется напиток древнегреческих богов, сделанный из цветочной пыльцы? (Нектар).

В какой сказке писателя С.Я.Маршака в декабре зацветают подснежники? («Двенадцать месяцев»)

 В каком балете композитора П.И.Чайковского звучит «Вальс цветов»? («Спящая красавица»).

Если коснуться этого цветка, то, кажется, что он вот – вот зазвенит. (Колокольчик).

Жёсткий лепесток, тонкий стебелёк. Как прекрасна ликом красная … (гвоздика).

Стоят в поле сестрички: золотой глазок, белые реснички. (Ромашка).

Лик пахуч, а хвост колюч. (Роза).

Эй, звоночки, синий цвет, с язычком, а звону нет. (Колокольчик).

Ковёр цветастый на лугу,

Налюбоваться не могу.

Надел нарядный сарафан

Красивый бархатный … (Тюльпан).

Даже ночью муравьишка

Не пропустит свой домишко:

Путь – дорожку до зари

Освещают фонари.

На больших столбах подряд

Лампы белые висят.  (Ландыши).

На зелёной хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки.

Ветерочек  пошуршал

И развеял этот шар.  (Одуванчик).

 (оценка жюри)

Ведущий: Мы все стали свидетелями необыкновенного таланта наших девушек. Любая из наших девушка-это не только ум и хозяйственность, но и умение быть актрисой. И сейчас мы в этом убедимся, потому что наш следующий конкурс называется « Таланты и поклонники»

Это домашнее задание  

(оценка жюри)

Ведущий : И последний конкурс - «Танцевальный». Звукооператор включит подряд несколько различных по ритму мелодий, девушки должны быстро сориентироваться, как под них танцевать.

(оценка жюри)

Ведущий .Поприветствуем наших неотразимых, таинственных, независимых и очаровательных участниц! Они сегодня порадовали нас артистизмом, смекалкой, находчивостью, доставили немало удовольствия присутствующим, подняв всем настроение.

Ведущий: Ну а сейчас слово нашему уважаемому жюри.

(подведение итогов, награждение)

 «Мисс Школы 2018»

 « Вице мисс 2018»

 «Мисс улыбка»

 « Мисс талант»

 «Мисс интеллект»

И Приз Зрительских симпатий, за борьбу болельщиков получает : «Мисс Очарование»

Ведущий : Желаем Вам и счастья, и любви,

 Чтоб все мечты и чаянья сбывались,

 С хорошим настроением чтоб Вы

 Нигде и никогда не расставались.

Здоровья Вам на сотню долгих лет,

 А это, право, дорогого стоит.

 В работе- производственных побед,

 В семейной жизни-счастья и покоя!  

 С ПРАЗДНИКОМ ВСЕХ ! ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!