Сценарий "Литературно-музыкальной композиции "Посвящение Великой Победе"
методическая разработка (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

На сцену выходит группа подростков 15-16-ти лет. У всех в руках мобильные телефоны, в ушах — наушники с гарнитурой, каждый слушает что-то своё. Звучит современная композиция (с телефона!), подростки начинают пританцовывать. Далее подростки будут именоваться 1-й, 2-й, 3-й, 4-й, 5-й, 6-й. Музыка микшируется.​

Настя:  Смотрите, что я нашла в интернете! Правда, клёвая музыка?

Все громче звучит мелодия песни «Журавли» Подростки, вытаскивая наушники, слушают музыку, затем песня звучит тихо-тихо.

Кристина: Ребята, а я знаю эту песню, её поет мой дед 9 мая! Потому что его отец, а мой прадед, воевал еще в финскую, а потом в великую отечественную войну, представляете?

Катя: Слушайте, ведь скоро 78 – летие Победы, а давайте расскажем в школе младшим о войне? Стихи интересные поищем!

Борис: Да уже все стихи рассказаны-перерасказаны!

Даша: А помните, наша учитель литературы рассказывала, что она зависает на каком-то сайте, она еще стихи нам приносила, такие классные!  

Настя: Да, про старика-ветерана, там еще слова такие были:

Невидимая скорбная улыбка,

Скользит лучом на старческих губах,

И память, как расколотая скрипка,

Сдирает кожу на его руках!

Точно, я вспомнила, это сайт Стихи.ру! Поищем что-нибудь интересное!

Музыка затихает. Подростки уходят со сцены, остаются Настя и Кристина. На экране – слайд 1: Письмо в руках.​

Борис: Это было в мае 2009 года. Ветеран пришел встретиться с молодёжью Мурманского технического университета. Обычная встреча в канун Праздника Победы… В конце рассказа о своем боевом пути ветеран достаёт военный треугольник – письмо с фронта.

Кристина: Не выпуская из рук, дает посмотреть его молодым людям. Те внимательно рассматривают обычный фронтовой треугольник. Кто-то говорит – штемпеля нет, а кто-то – адрес, мол, неполный, значит — письмо не дошло…

Даша: И тогда ветеран рассказывает: — Письмо дошло. Это моё письмо. Впопыхах я вот так невнимательно подписал конверт: «Ленинград. Улица. Фамилия, имя, отчество отца»…И письмо дошло! И только после войны я узнал об этом. И представил голодный, заснеженный блокадный Ленинград, и почтальона, день за днем обходящего все дома на нашей улице, методично расспрашивающего жильцов – не живет ли в их доме Глухов Александр Иванович.  

Настя: Он мог оставить его в почтовом отделении, выбросить, в конце концов, но писем с фронта так ждали!.. И почтальон, едва переставляя ноги, шел и шел по заметенной снегом улице полуживого города, из дома в дом… из дома в дом.

Кристина: И письмо, в конце концов, нашло адресата! Конечно — мы на фронте воевали, били врага, победили!.. Но вот этот ратный подвиг безымянного ленинградского почтальона много лет живет во мне, как самая дорогая память!..

Уходят тихо со сцены.

Выходит учитель Панкратова Марина Олеговна. Тихо звучит музыка, на экране – следующий слайд. Письмо сына с фронта.

​Старушка дремлет возле печки,

Ей кошка ластится к ногам.

Перед божницей мирно свечка

Луч дарит чистым образам.

Мерцает тусклым лепесточком,

Порхая, теплится едва.

Там за иконами листочком

Жизнь светлой памятью легла.

Давно бумага пожелтела,

Но чтобы не коснулся тлен,

Или случайно моль не съела,

Свечой закапала совсем.

Усердно очень потрудилась,

Воск нанеся со всех сторон.

Молила всех за Божью милость,

Солдат, не знавших похорон.

Давно уж перестала плакать,

И долю вдовью не кляла…

О жизни той со свадьбы скатерть,

Да треугольник сберегла.

Старушка дремлет возле печки,

Ей кошка ластится к ногам.

Перед божницей мирно свечка

Луч дарит чистым образам.

Музыка стихает. На сцену выходит Кристина

Кристина: Смотрите, что я нашла!

На экране – слайд 3: Хроника – ребёнок на фоне фашистов.

Стихотворение «Мальчик из села Поповки» Лобанова Кристина

Среди сугробов и воронок
В селе, разрушенном дотла,
Стоит, зажмурившись ребёнок —
Последний гражданин села.

Испуганный котёнок белый,
Обломок печки и трубы —
И это всё, что уцелело
От прежней жизни и избы.

Стоит белоголовый Петя
И плачет, как старик без слёз,
Три года прожил он на свете,
А что узнал и перенёс!

При нём избу его спалили,
Угнали маму со двора,
И в наспех вырытой могиле
Лежит убитая сестра.

Не выпускай, боец, винтовки,
Пока не отомстишь врагу
За кровь, пролитую в Поповке,
И за ребёнка на снегу.

Все уходят за кулисы.

Песня «Баллада о маленьком трубаче» Иванов Дмитрий

На сцену тихонько выходят актеры по-очереди.

Катя: А вы знаете, где похоронены все жертвы Ленинграда? Правильно, на Пискаревском кладбище.

На экране – следующий слайд 5 — Пискаревское кладбище. Звучит музыка.

Даша: Трепещет рыжий огонёк,

Лежат гвоздики ало…

Здесь сотни, тысячи дорог

Бомбёжка оборвала.

И сотни, тысячи надежд

Здесь навсегда застыли,

На них обстрел поставил крест,

Их снайперы убили.

Кристина: Здесь сотни бантиков и кос,

И не прочтённых книжек,

Несорванных ромашек, роз,

Не выросших мальчишек.

Здесь сотни, тысячи сердец,

Ещё не отмечтавших,

Не видев свадебных колец,

Ещё любви не знавших.

Настя: Их сватали мороз и снег

С пургою ледяною

И привели сюда навек

Той лютою зимою.

Здесь песня сбитая молчит,

И скрипки, и органы…

Тут боль моя кровоточит

Из незажившей раны.

 Музыка стихает.

Песня «Журавли» Шевякова Надежда

Катя: Великую Отечественную войну принято называть войной моторов. Роль как пехоты, так и кавалерии снизилась, а на первое место вышла моторизированная техника.

Кристина. Но где есть техника, там должен быть и водитель, место человеческому фактору всегда остается. Водителей порой незаслуженно забывают, говоря о Победе в Великой Отечественной войне. Но шоферы не меньше других рисковали жизнью доставляя бойцов на фронт, подвозя боеприпасы, занимаясь снабжением, спасая раненых…

Даша. Защиты и комфорта в их примитивных автомобилях было немного, все делалось за счет самоотверженности, стойкости, самопожертвования. Сегодня, в канун 78-й годовщины победы, мы поздравляем всех шоферов-героев Великой Отечественной!

Уходят за кулисы.

«Песня фронтового шофера» Саркисова Софья.

Все выходят на сцену по очереди.

Настя: Со славной даты 9 мая 1945 года прошло уже много времени, но мы помним и знаем имя победителя – народ. Советский народ разных национальностей и вероисповеданий, которые внесли бесценный вклад в полный разгром нацистской Германии.
 
Кристина: Планируя нападение на СССР, Гитлер считал, что многонациональная советская держава развалится под ударом его армий «как карточный домик». Но этого не произошло.

Борис: Наоборот, многонациональный советский народ еще сильнее сплотился в минуту смертельной опасности. В рядах Красной Армии сражались представители всех народов СССР.

Катя: Все вместе народы с честью выполняли свой долг перед Родиной и человечеством.

Настя: В годы Великой Отечественной войны Башкирия внесла достойный вклад в общую Победу над фашизмом. Более 710 тысяч местных жителей ушли на фронт. Многочисленные воинские формирования, созданные в республике участвовали во всех крупных сражениях. Особо отличилась знаменитая 112-я Башкирская кавалерийская дивизия, которая была полностью сформирована из местных жителей.

Борис: 78 воинов этого кавалерийского соединения были удостоены звания Героя Советского Союза, а пять героев стали полными кавалерами ордена Славы. Исход войны также решался и на заводах, в шахтах, на полях, в госпиталях.

Кристина: В республику были эвакуированы более 100 промышленных предприятий, которые снабжали фронт необходимой военной техникой, топливом, оборудованием, обмундированием.

Слава башкирскому народу!

Башкирский танец (песня)

Даша: С первых дней Великой Отечественной войны на всех фронтах, во всех родах войск отважно сражались воины из Чечни и Ингушетии, которые своими боевыми подвигами в битве с немецко-фашистскими агрессорами вписали немало славных страниц в героическую летопись нашей Родины. Всего на фронты Великой Отечественной войны ушло около 56 тысяч чеченцев и ингушей. На Пискаревском кладбище установили мемориальную плиту чеченским защитникам блокадного Ленинграда.

Катя: Слава Чеченскому и Ингушским народам!

Чеченский танец.

Стихотворение на ингушском языке.

Настя: В январе 1943 года было опубликовано письмо трудящихся Таджикистана бойцам-таджикам, сражавшимся на фронтах войны: «Где бы вы ни сражались – на берегах Дона, в степях Украины, в окрестностях Ленинграда, – вы защищаете Сталинабад, берега Пянджа, горы Памира, долины Вахша и Ленинабада… русские, украинцы, белорусы, грузины, узбеки, таджики, казахи, киргизы — все мы дети этой великой Родины. Наша страна СССР. Солнечный Таджикистан – ее неотъемлемая часть».

Кристина: На фронта Великой Отечественной войны из страны было призвано 300 000 жителей. Слава таджикскому народу!

Таджикский танец. (выходят из зала на сцену и уходят сразу из зала после номера)

Борис: В годы Великой Отечественной войны Бурят-Монгольская АССР послала на защиту Родины больше 120 тысяч человек. Буряты сражались на фронтах войны в составе трёх стрелковых и трёх танковых дивизий Забайкальской 16-ой армии.

Катя: Были буряты и в Брестской крепости, первой оказавшей сопротивление гитлеровцам.

Кристина: 37 уроженцев Бурятии за годы войны были удостоены звания Героя Советского Союза, 10 стали полными кавалерами ордена Славы! Особенно прославились бурятские снайперы. Что не удивительно – умение метко стрелять всегда было жизненно необходимо для охотников.

Бурятский танец
 
Даша: Русский народ является наиболее выдающейся нацией из всех наций, входящих в состав Советского Союза. Он заслужил в этой войне общее признание как руководящей силы Советского Союза среди всех народов нашей страны.
 
Настя: Русский народ оказался той решающей силой, которая обеспечила историческую победу над врагом человечества — над фашизмом. Слава русскому народу!

Кристина: На войне 33 народности бывшего Советского Союза плечом к плечу боролись против фашизма, вместе страдали, проливали кровь, погибали. Всем народам, рисковавшим жизнью на полях сражений; всем ныне живущим! Всем народам, погибшим в боях, умершим от ран в мирное время!

Катя: Труженикам тыла, женщинам, вынесшим на своих плечах эту победу — Память вечная! Память вечная в наших сердцах — негасимое пламя!

Русский танец.

Настя: Нам повезло, о той войне мы знаем только понаслышке: по хронике военных лет, по фильмам, песням, книжкам. А кто-то хвастается тем, что ничего не знает! Он думает, что выиграл, но точно — проиграет!

Кристина: История во все века спирально развивается: на разных уровнях витка всё снова повторяется. И если забывают о войне, приходит новая война! И вот тогда, поверь! нам будет поздно говорить, что не успели в книжке параграф повторить!

Борис: Что не сегодня — завтра выучим урок! Нет! Ничего не изменить, когда уже нажат курок!  

Даша: Ты говоришь, что о войне тебе читать не интересно, и на плейере твоем повеселее будут песни… А представь, как «интересно» было в лагере Дахау шагать детям по дороге в газовую камеру!

Настя: И было «интересно» в осажденном Ленинграде все мучительно долгих 900 дней блокады: жить под бомбежками, от голода сгорая постепенно, понимая, что день новый может стать твоим последним!​

Кристина: И, может, Карбышеву было просто любопытно: отказаться от жизни и долгой, и сытой, чтоб на лютом морозе под струёю из брандспойта превратиться в глыбу льда, лишь потому, что он Отчизну не смог свою предать?!

Даша: А если бы тебе на том плацу стоять! Задай себе вопрос: ТЫ смог бы не предать? По плану «Ост» славянам отводилась почётная позиция рабов. Тебе такого в страшных снах не снилось! Скажи: ты быть рабом всегда готов?

Настя: И, если ты ответил «нет», не всё потеряно для нас! не зря и твой и мой прадед за Днепр сражались, за Кавказ! Не зря в концлагерном аду шептали губы «Смерть врагу!» Не зря – и Курск и Сталинград! Не зря – победный наш Парад!

Все уходят за кулисы, кроме Насти.

Стихотворение «Реквием». Клементьева Настя

Катя: Вечная Память Тому, кто пронёс Совести знамя Через хаос…

Кристина: Вечная Слава Во веки веков Павшим за право Жить без оков…

Даша: Вечный Покой Тем, кто в гущу огня Шёл в смертный бой И погиб за меня…

Настя: Объявляется минута молчания памяти всех павших за свою Родину.

Метроном. Минута молчания.

Борис: Совсем скоро – 78 лет великой Победы! Мы обращаемся ко всем, сидящим в этом зале! Если среди ваших соседей есть ветераны войны, будьте милосердны, помогайте им словом и делом!

Катя: А 9 мая не забудьте поздравить их с праздником! Им, старым солдатам, плохо спится, потому что ночью плачет в их сердцах та война…

Даша: А еще, когда придете сегодня домой, найдите в интернете эту песню, закачайте себе в мобильники, поверьте, она – классная! Все участники акции на сцене включают мобильные телефоны, поднимают их вверх.

Под песню «Журавли» хор поднимается на сцену.

Настя: Сегодня все цветы – вам, все улыбки – вам, всё тепло майского солнца – вам! Вам – отстоявшим, защитившим, не согнувшимся, смерть одолевшим!​

Песня «И всё о той весне»

​Летят скворцы, опять пришла весна,

В садах сиренью май благоухает,

Победной ночью снова не до сна,

Глаза людей от слез не просыхают.

Нам этот день запомнился навек,

Огонь смертельный в мае захлебнулся,

И, сняв шинель, военный человек

Ребенку и рассвету улыбнулся.

Повержен враг, вздохнула вся страна,

Войска прошли в Москве парадным маршем,

Как в сорок пятом к нам пришла весна,

Но только ветераны стали старше.

Погон к погону и за рядом ряд

Идут бойцы – страны великой сила,

А на груди награды их горят

За мужество, за доблесть, за Россию.

Кристина: Мир – это лучшее слово на свете,

Настя:        Взрослые к миру стремятся и дети,

Катя:          Птицы, деревья, цветы на планете.

Даша:         Мир – это главное слово на свете! 

Песня «Над Россией нынче солнышко»

Ведущий : Сегодня праздник входит в каждый дом,

И радость к людям с ним приходит следом.

Мы поздравляем вас с великим днём,

С днём нашей славы! С днём Победы!

Звучит песня «День Победы»

В концерте принимали участие:

• Ученики Школы №1440
• Школьная хоровая студия «Радуга»
• Хореографический ансамбль «Цветы Памира» при Московском Доме национальностей
• Турабов Амир, солист…….. Школы №
• Бурятский…..
• Руководитель и режиссер праздничной литературно-музыкальной композиции Зинина Ирина Олеговна