Информационный банк социальных партнеров
материал по теме
План работы с социальными партнерами
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 58 КБ |
Предварительный просмотр:
Информационный банк социальных партнеров
Социальные партнеры | Возможные направления сотрудничества | Модели взаимодействия |
МУК Зеленовская сельская библиотека | Оказание помощи классным руководителям в проведении книжных выставок, конкурсов, театрализованных праздников. | Организационная |
Сотрудничество с учителями начальных классов, литературы по повышению читательской культуры детей и подростков | Организационная | |
Предоставление имеющейся научно-методической и художественной литературы для школы | Организационная | |
Проведение в соответствии с местными традициями праздников с привлечением участников ОП, мониторинг а успешности мероприятий | Организационная, информационно - аналитическая | |
Выявление одаренных детей и подростков через проведение тематических выставок декоративно-прикладного искусства, рисунков | управленческая | |
Помощь в организации летнего отдыха и занятости детей | Организационная и управленческая | |
МУК Зеленовский сельский Дом культуры | Привлечение детей в занятия кружков, детских творческих объединений для детей и подростков школы на бесплатной основе | Организационная |
Просветительская работа со взрослым населением, родителями. | Информационно - аналитическая | |
Предоставление актового зала, костюмов, реквизитов для НПК и праздников | Организационная | |
Участие в организации летнего отдыха и занятости детей | Организационная | |
Проведение совместных праздников | Организационная | |
Оказание помощи в подготовке мероприятий, праздников | Организационная | |
Участие в разработке программы развития, программ воспитания | Управленческая | |
Филиал Рассказовской музыкальной школы | Отслеживание одаренных детей и подростков через проведение творческих конкурсов. | Организационная |
Предоставление возможности участия в занятиях кружков филиала музыкальной школы для детей и подростков школы. | Организационная | |
Подготовка детей к участию в конкурсах и праздниках. | Организационная | |
Участие в разработке плана воспитательной работе школы | Управленческая Организационная | |
Сотрудничество с классными руководителями по вопросу охвата детей обучением в муз. школе, контроль посещаемости и информирование школы | Информационно - аналитическая | |
Зеленовский сельский совет | Предоставление материально-технической базы администрации ЗСС в рамках, не противоречащих законодательству. | Организационная |
Поддержка школы во всех начинаниях в деле развития образования и воспитания подрастающего поколения, дающих положительные результаты. | Управленческая | |
Координация планов сельских мероприятий с планами школы | Информационно - аналитическая | |
Информирование о постановлениях и распоряжениях главы администрации Рассказовского района, возможных ЧС | Информационно - аналитическая | |
Координация действий по отношению к родителям, взрослому населению с администрацией школы в вопросах поведения детей на вечерних мероприятиях | Информационно - аналитическая | |
Участие в работе местных средств массовой информации, в общешкольных родительских конференциях, собраниях, в заседаниях Совета руководителей села | Информационно - аналитическая | |
Предоставление необходимых сведений по Зеленовскому сельскому Совету Рассказовскому району. | Информационно - аналитическая | |
Родительская общественность | Взаимодействие в вопросах образования: учение, воспитание, здоровьесбережение | Информационно - аналитическая |
Сотрудничество в разработке нормативной базы по вопросам образования, развития | Управленческая | |
Сотрудничество в организации занятости детей во внеурочное и внешкольное время | Организационная | |
Подготовка школы к началу учебного года | Организационная | |
Сетевое взаимодействие с образовательными учреждениями | Обмен опытом Круглый стол Конференции Транслирование опыта Правовая основа образования | Информационно – аналитическая Организационная |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/13/picture-178383-1358100089.jpg)
«Проблемы профессионального самоопределения подростков, пути их решения через взаимодействие семьи и социальных партнеров».
Актуальность проблем профессионального самоопределения весьма значительна и очевидна, и констатируют, что семья- это то пространство, где формируется отношение к работе, к профессиональной деятельност...
Сотрудничество с социальными партнерами и работодателями расширяет границы профессионального обучения
Статья подготовлена для выступления на Городских Педагогических чтениях 2011 года, содержит обобщающий материал и положительный опыт сотрудничества с социальными партнерами лицея и работодателями....
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/02/picture-73720.jpg)
Сотрудничество с социальными партнерами и работодателями расширяет границы профессионального обучения
Статья подготовлена для выступления на Городских Педагогических чтениях 2011 года, содержит обобщающий материал и положительный опыт сотрудничества с социальными партнерами лицея и работодателями....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/08/picture-163841-1633677222.jpg)
ИНФОРМАЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ УЧАЩИХСЯ КАК СОЦИАЛЬНЫХ ПАРТНЕРОВ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ...
Единый информационный банк лучших практик организации работы по профориентации и самореализации обучающихся в общеобразовательных организациях: структура и содержание
В статье представлены описание структуры и содержания, функционирования единого информационного банка лучших практик организации работы по профориентации и самореализации обучающихся в общеобразовател...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/09/picture-621751-1683616515.jpg)
Программа работы с социальными партнерами "Социальное партнерство как ресурс духовно-нравственного формирования личности"
Многие жизненные ценности, правила поведения человека в обществе, с другими людьми, духовные качества, проявляющиеся в этом поведении, формируются в человеке в подростковом возрасте. Именно детский жи...
Работа с социальными партнерами как социально значимое учебное событие.
Работа с социальными партнерами - Санкт-Петербургским Океанариумом (проект «Большая Регата») и Кафедрой культурологического образования СПб АППО (проект «Литературный багаж») п...