календарно-тематическое планирование
рабочая программа по алгебре (10, 11 класс) на тему

№ п/п

М-11

Часы

учебного

времени

Тип урока

Вид деятельности

Плановые

сроки прохождения

Примечание

Тригонометрические функции любого угла – 6 ч

1.

Определение синуса, косинуса, тангенса и котангенса любого угла. Радианная мера угла.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

1.09

2.

Синус, косинус, тангенс и котангенс произвольного угла. Радианная мера угла.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

2.09

3.

Решение упражнений «Вычисление значений тригонометрических функций».  

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

5.09

4.

Свойства синуса, косинуса, тангенса и котангенса.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

6.09

5.

Решение упражнений «Свойства синуса, косинуса, тангенса и котангенса».

1

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

7.09

6.

Нахождение значений тригонометрических функций с помощью калькулятора.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

8.09

Основные тригонометрические формулы - 9 ч

7.

Соотношения между тригонометрическими функциями одного и того же угла.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

9.09

8.

Основное тригонометрическое тождество.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

12.09

9.

Вычисление значений тригонометрических функций по известному значению одной из них.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

13.09

10.

Основные тригонометрические тождества. Преобразования простейших тригонометрических выражений.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

14.09

11.

Применение основных тригонометрических формул к преобразованию выражений.

1

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

15.09

12.

Тождественные преобразования тригонометрических выражений.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

16.09

13.

Формулы приведения. Применение формул приведения.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

19.09

14.

Контрольная работа №1 по теме: «Основные тригонометрические тождества».

1

КР

Работа по карточкам

20.09

15.

Работа над ошибками.

1

УК

21.09

Введение (геометрия) – 3 ч

16.

Вводный урок. Предмет стереометрии.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

22.09

17.

Аксиомы стереометрии.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

23.09

18.

 Некоторые следствия из аксиом.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

26.09

Параллельность прямых и плоскостей - 16 ч

19.

Параллельные прямые в пространстве.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

27.09

20.

Параллельность прямой и плоскости.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

28.09

21.

 Решение задач.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

29.09

22.

Скрещивающиеся прямые.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

30.09

23.

 Углы с сонаправленными сторонами. Угол между прямыми.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

3.10

24.

 Решение задач.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

4.10

25.

Контрольная работа   № 1 по теме: «Взаимное расположение прямых в пространстве»

КР

Работа по карточкам

5.10

26.

 Работа над ошибками.

УК

6.10

27.

Параллельные плоскости. Свойства параллельных плоскостей.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

7.10

28.

Решение задач по теме.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

10.10

29.

Тетраэдр. Параллелепипед.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

11.10

30.

Решение задач.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

12.10

31.

Задачи на построение сечений.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

13.10

32.

Подготовка к контрольной работе.

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях и у доски, математический диктант

14.10

33.

Контрольная работа №2 по теме: «Параллельность прямых и плоскостей».

КР

Работа по карточкам

17.10

34.

Работа над ошибками.

УК

18.10

Формулы сложения и их следствия - 7 ч

35.

Формулы сложения. Преобразование простейших тригонометрических выражений.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

19.10

36.

Применение формул сложения в тождественных преобразованиях тригонометрических выражений.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

20.10

37.

Синус и косинус, тангенс суммы и разности двух углов. Синус и косинус, тангенс двойного угла.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

21.10

38.

Формулы половинного угла. Формулы понижения степени.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

24.10

39.

Преобразования суммы тригонометрических функций в произведение и произведения в сумму.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

25.10

40.

Формулы суммы и разности тригонометрических выражений. Преобразование тригонометрических выражений.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

26.10

41.

Выражение тригонометрических функций через тангенс половинного аргумента.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

27.10

Тригонометрические функции числового аргумента - 6 ч

42.

Синус, косинус, тангенс и котангенс (повторение).

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

28.10

43.

Тригонометрические функции:    y = sin x, y = cos x, и их графики.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

31.10

44.

Тригонометрические функции:     y = tg x, y = ctg x, и их графики.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

1.11

45.

Тригонометрические функции и их графики.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

2.11

46.

Контрольная работа   № 2 по теме: «Тригонометрические формулы. Преобразование тригонометрических выражений с помощью этих формул»

КР

Работа по карточкам

3.11

47.

Работа над ошибками.

УК

4.11

      Основные свойства функций - 13 ч

48.

Числовые функции. Область определения и множество значений. График функции.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

14.11

49.

Построение графиков функций, заданных различными способами.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

15.11

50.

Преобразование графиков.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

16.11

51.

Преобразование графиков.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

17.11

52.

Свойства функций: монотонность, четность и нечетность, периодичность тригонометрических функций.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

18.11

53.

Свойства функций: монотонность, четность и нечетность, периодичность тригонометрических функций. Ограниченность.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

21.11

54.

Промежутки возрастания и убывания, наибольшее и наименьшее значения, точки экстремума.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

22.11

55.

Промежутки возрастания и убывания, наибольшее и наименьшее значения, точки экстремума.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

23.11

56.

Исследование функций. Графическая интерпретация.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

24.11

57.

Свойства тригонометрических функций.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

25.11

58.

Примеры функциональных зависимостей в реальных процессах и явлениях.Гармонические колебания.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

28.11

59.

Контрольная работа   № 3 по теме: «Тригонометрические функции числового аргумента. Основные свойства функций».

КР

Работа по карточкам

29.11

60.

Работа над ошибками

УК

30.11

Перпендикулярность прямых и плоскостей – 17 ч

61.

Перпендикулярные прямые в пространстве. Параллельные прямые, перпендикулярные к плоскости.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

1.12

62.

Решение задач.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

2.12

63.

Признак перпендикулярности прямой и плоскости.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

5.12

64.

Теорема о прямой, перпендикулярной к плоскости.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

6.12

65.

Решение задач.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

7.12

66.

Расстояние от точки до плоскости.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

8.12

67.

Теорема о трех перпендикулярах.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

9.12

68.

Угол между прямой и плоскостью.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

12.12

69.

Решение задач.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

13.12

70.

Решение задач

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

14.12

71.

Самостоятельная работа.

СР

Работа по карточкам

15.12

72.

Двугранный угол.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

16.12

73.

Признак перпендикулярности двух плоскостей.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

19.12

74.

Прямоугольный параллелепипед.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

20.12

75.

Решение задач по теме.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

21.12

76.

Контрольная работа   № 3 по теме: «Перпендикулярность прямых и плоскостей».

КР

Работа по карточкам

22.12

77.

Работа над ошибками.

УК

23.12

Решение тригонометрических уравнений и неравенств – 13 ч

78.

Арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс числа.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

26.12

79.

Вычисление значений выражений, содержащих арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

27.12

80.

Простейшие тригонометрические уравнения. Вывод формул корней простейших тригонометрических уравнений.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

28.12

81.

Решение простейших тригонометрических уравнений.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

82.

Решение тригонометрических уравнений. Равносильность уравнений.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

83.

Простейшие тригонометрические неравенства.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

84.

Использование свойств функций при решении неравенств.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

85.

Решение тригонометрических уравнений, приводимых к квадратным способом группировки и разложением на множители.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

86.

Решение тригонометрических однородных уравнений и уравнений, приводимых к ним.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

87.

Решение тригонометрических уравнений с помощью формул сложения, понижения степени, универсальной подстановкой.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

88.

Решение простейших систем тригонометрических уравнений с двумя неизвестности.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

89.

Контрольная работа № 4. Тема: «Тригонометрические уравнения, системы уравнений, неравенства»

КР

Работа по карточкам

90.

Работа над ошибками.

УК

Многогранники – 18 ч

91.

Понятие многогранника. Призма, площадь поверхности призмы.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

92.

Понятие многогранника. Призма, площадь поверхности

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

93.

Решение задач.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

94.

Решение задач.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

95.

Пирамида, Правильная пирамида.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

96.

Решение задач.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

97.

Решение задач.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

98.

Усеченная пирамида.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

99.

Площадь поверхности пирамиды.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

100.

 Решение задач.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

101.

Решение задач.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

102.

Симметрия в пространстве.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

103.

Решение задач.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

104.

Правильные многогранники.

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

105.

Решение задач.

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

106.

Подготовка к контрольной работе.

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях и у доски, математический диктант

107.

Контрольная работа № 4 по теме: «Многогранники».

КР

Работа по карточкам

108.

Работа над ошибками.

УК

Производная – 14 ч

109.

Приращение функции: геометрическая интерпретация.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

110.

Приращение функции: угловой коэффициент. Средняя скорость изменения функции.

1

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

111.

Понятие о касательной к графику функции. Мгновенная скорость движения.

1

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

112.

Понятие о производной функции. Вычисление производной по определению.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником, математический диктант

113.

Понятие о непрерывности функции и предельном переходе.

1

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником,

решение типовых заданий

114.

Правила вычисления производных

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий

115.

Производные суммы, разности, произведения, частного, основных элементарных функций, степенной функции.

1

УИНМ

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях и у доски, математический диктант

116.

Производные суммы, разности, произведения, частного, основных элементарных функций, степенной функции.

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях и у доски, математический диктант

117.

Применение основных правил дифференцирования.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником,  решение типовых заданий у доски и в тетрадях

118.

Сложная функция. Производная сложной функции.

1

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

119.

Производная сложной функции. (h'(x) = f'(g(x))g'(x))

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником, математический диктант

120.

Нахождение производных тригонометрических функций. Решение уравнений вида f’(x) = 0.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

121.

Контрольная работа № 5. Тема: «Производная»

1

КР

Работа по карточкам

122.

 Работа над ошибками.

1

УК

Векторы в пространстве  - 10 ч

123.

 Понятие векторов. Равенство векторов.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

124, 125.

 Сложение и вычитание векторов.

2

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, геометрический диктант

126.

 Решение задач.

1

Комб. урок

Фронтальная работа,работа в группах, индивидуальная работа

127, 128.

 Компланарные векторы. Правило параллелепипеда.

2

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником

129.

Разложение вектора по трем некомпланарным векторам.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

130.

 Решение задач.

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух,работа   в тетрадях и у доски

131.

Контрольная работа № 5  по теме: «Векторы в пространстве».

1

КР

Работа по карточкам

132.

Работа над ошибками.

1

УК

Применение непрерывности и производной– 9 ч

133.

Понятие о непрерывности функции.Применение непрерывности. Метод интервалов.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий у доски и в тетрадях

134.

Метод интервалов: решение неравенств.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

135.

Метод интервалов: нахождение области определения функции.

1

Комб. урок

Решение типовых заданий у доски и в тетрадях,  математический диктант

136.

Касательная к графику. Уравнение касательной к графику функции.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий

137.

Геометрический смысл производной.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

138.

Касательная к графику. Геометрический смысл производной.

1

Комб. урок

решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях и у доски

139.

Приближенные произведения. Использование калькулятора при выполнении заданий.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником, тестирование

140.

Физический смысл производной. Вторая производная и ее физический смысл.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

141.

Производная в физике и технике. Нахождение скорости для процесса, заданного формулой или графиком.

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух,работа   в тетрадях и у доски

Применение производной к исследованию функции - 16 ч

142.

Признак возрастания и убывания функции.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

143.

Признак возрастания и убывания функции.

1

Комб. урок

Фронтальная работа,работа в группах, индивидуальная работа, математический диктант

144.

Промежутки возрастания и убывания функции.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

145.

Промежутки возрастания и убывания функции.

1

Комб. урок

Работа с графиками функций, решение типовых заданий у доски и в тетрадях, математический диктант

146.

Критические точки функции. Точки экстремума. Максимум функции. Минимум функции.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

147.

Критические точки функции. Точки экстремума. Максимум функции. Минимум функции.

1

Комб. урок

Работа с графиками функций, фронтальная работа,

работа в группах, индивидуальная работа

148.

Критические точки функции. Точки экстремума. Максимум функции. Минимум функции.

1

Комб. урок

Работа с графиками функций, решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях и у доски

149.

Примеры применения производной к исследованию функции и построению графика.

1

УИНМ

Работа с графиками функций, решение типовых заданий,   математический диктант

150.

Примеры применения производной к исследованию функции и построению графика.

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух,работа   в тетрадях и у доски

151.

Применение производной к исследованию функции и построению графика.

1

УИНМ

Работа с графиками функций, решение типовых заданий  

152.

Применение производной к исследованию функции и построению графика.

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях и у доски

153.

Наибольшее и наименьшее значения функции.

1

УИНМ

Работа с учебником, решение типовых заданий  

154.

Наибольшее и наименьшее значения функции. Примеры использования производной для нахождения наилучшего решения в прикладных задачах.

1

Комб. урок

Составление опорного конспекта, работа с учебником, решение типовых заданий  

155.

Применение производной. Обобщение.

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях и у доски, математический диктант

156.

Контрольная работа№ 6. Тема: «Применение производной».

1

КР

Работа по карточкам

157.

Работа над ошибками

УК

Повторение (геометрия) - 4  ч

158.

Многогранники.

1

Комб. урок

Фронтальная работа,работа в группах

159.

 Призма. Пирамида. Параллелепипед.

1

Комб. урок

Фронтальная работа,работа в группах

160.

 Правильные многогранники.

1

Комб.

Фронтальная работа,работа в группах, индивидуальная работа

161.

 Итоговый урок.

1

УКЗ

Фронтальная работа

Повторение(алгебра) – 9 ч

162.

Повторение. Синус, косинус, тангенс, котангенс произвольного угла. Радианная мера угла. Синус, косинус, тангенс, котангенс числа. Основные тригонометрические тождества.

Преобразование тригонометрических тождеств.

1

Комб. урок

Фронтальная работа,работа в группах, индивидуальная работа

163.

Повторение. Тригонометрические функции, их свойства графики, периодичность, основной период.

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях и у доски

164.

Повторение. Простейшие тригонометрические уравнения. Решение тригонометрических уравнений.

1

Комб. урок

Работа в группах, индивидуальная работа

165.

Повторение. Решение систем тригонометрических уравнений.

1

Комб. урок

Фронтальная работа,работа в группах, индивидуальная работа

166.

Итоговая контрольная работа.

1

КР

Работа по карточкам

167.

Работа над ошибками.

1

УК

168.

Повторение. Решение тригонометрических неравенств.

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях и у доски

169.

Повторение. Метод интервалов. Решение неравенств.

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях и у доски

170.

Повторение. Геометрический смысл производной.Итоговый урок.

1

Комб. урок

Фронтальная работа, работа в группах, индивидуальная работа

№ п/п

М-12

Часы

учебного

времени

Тип урока

Вид деятельности

Плановые

сроки прохождения

Примечание

Повторение курса алгебры и начал анализа 11 класса – 4 ч

1

Повторение. Определение производной функции. Правила

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

1.09

2

Повторение. Правила и формулы вычисления производных

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

2.09

3

Повторение. Геометрический и механический смысл производной

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

5.09

4

Повторение. Применение производной к исследованию функции

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

6.09

Первообразная- 9 ч

5

Определение первообразной

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

7.09

6

Определение первообразной

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

8.09

7

Основное свойство первообразной

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

9.09

8

Основное свойство первообразной

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

12.09

9

Три правила расчета первообразной

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

13.09

10

Три правила расчета первообразной

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

14.09

11

Три правила расчета первообразной. Повторение и обобщение по теме

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

15.09

12

Контрольная работа №1 по теме «Первообразная функции»

1

КР

Работа по карточкам

16. 09

13

Работа над ошибками.

1

УК

19.09

Векторы в пространстве – 6 ч

14

Понятие вектора в пространстве

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

20.09

15

Сложение и вычитание векторов. Сумма нескольких векторов

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

21.09

16

Умножение вектора на число. Компланарные векторы. Правило параллелепипеда

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

22.09

17

Разложение вектора по трем некомпланарным векторам

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

23.09

18

Контрольная работа №1 по теме: «Векторы в пространстве»

1

КР

Работа по карточкам

26.09

19

Работа над ошибками

1

УК

27.09

Интеграл – 10 ч

20

Понятие криволинейной трапеции. Площадь криволинейной трапеции

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

28.09

21

Понятие интеграла

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

29.09

22

Формула Ньютона-Лейбница

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

30.09

23

Применение интеграла для вычисления площадей фигур

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

3.10

24

Применение интеграла для вычисления площадей фигур

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

4.10

25

Применение интеграла для вычисления объемов тел. Формулы объемов тел

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

5.10

26

Применение интеграла для вычисления объемов тел.

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

6.10

27

Применение интеграла для вычисления объемов тел.

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

7.10

28

Контрольная работа №2 по теме «Применение интеграла»

1

КР

Работа по карточкам

10.10

29

Работа над ошибками

1

УК

11.10

Метод координат в пространстве – 15 ч

30

Прямоугольная система координат в пространстве.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

12.10

31

Координаты вектора

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

13.10

32

Действия над векторами

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

14.10

33

Решение задач по теме: «Действия над векторами»

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

17. 10

34

Связь между координатами векторов и координатами точек

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

18.10

35, 36

Простейшие задачи в координатах

2

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

19, 20.10

37

Скалярное произведение векторов

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

21.10

38, 39

Скалярное произведение векторов

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

24, 25.10

40

Скалярное произведение векторов

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

26.10

41

Движение

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

27.10

42

Движение

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

28.10

43

Контрольная работа №2 по теме: «Метод координат в пространстве»

1

КР

Работа по карточкам

31.10

44

Работа над ошибками

1

УК

1.11

Обобщение понятия степени – 13 ч

45

Понятие корня п-ой степени

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

2.11

46

Свойства корней п-ой степени из числа а

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

3.11

47

Свойства корней п-ой степени из числа а

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

4.11

48

Свойства корней п-ой степени из числа а

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

14.11

49

Свойства корней п-ой степени из числа а

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

15.11

50

Иррациональные уравнения

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

16.11

51

Решение иррациональных уравнений

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

17.11

52

Решение систем иррациональных уравнений

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

18.11

53

Степень с рациональным показателем

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

21.11

54

Степень с рациональным показателем

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

22.11

55

Степень с рациональным показателем

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

23.11

56

Контрольная работа №3 по теме «корень степени п»

1

КР

Работа по карточкам

24.11

57

Работа над ошибками

1

УК

25.11

Цилиндр, конус, шар – 16 ч

58

Цилиндр

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

28.11

59

Цилиндр

29.11

60

Площадь поверхности цилиндра

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

30.11

61

Конус

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

1.12

62

Усеченный конус

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

2.12

63

Площадь поверхности конуса

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

5. 12

64

Площадь поверхности конуса

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

6. 12

65

Сфера и шар

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

7.12

66

Сфера и шар

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

8.12

67

Уравнение сферы

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

9.12

68,69

Площадь сферы

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

12,13.12

70,71

Решение задач по теме «Сфера и шар»

2

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

14, 15.12

72

Контрольная работа №3 по теме: «Тела вращения»

1

КР

Работа по карточкам

16.12

73

Работа над ошибками

1

УК

19.12

Показательная и логарифмическая функции – 18 ч

74

Показательная функция

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

20.12

75

Применение свойств показательной функции

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

21.12

76

Простейшие показательные уравнения. Приемы решения показательных уравнений

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

22.12

77

Решение показательных уравнений

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

23.12

78

Простейшие показательные неравенства. Приемы решения показательных неравенств

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

26.12

79

Решение показательных неравенств

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

27.12

80

Определение логарифма

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

28.12

81

Основные свойства логарифмов

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

82

Применение свойств логарифмов

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

83

Логарифмическая функция, ее свойства и график

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

84

Логарифмическая функция, ее свойства и график

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

85

Применение свойств логарифмической функции

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

86

Простейшие логарифмические уравнения. Основные приемы решения логарифмических уравнений

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

87

Решение логарифмических уравнений

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

88

Простейшие логарифмические неравенства. Основные приемы решения логарифмических неравенств

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

89

Решение логарифмических неравенств

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

90

Контрольная работа №4 по теме «Показательная и логарифмическая функции»

1

КР

Работа по карточкам

91

Работа над ошибками

1

УК

Объемы тел – 17 ч

92

Объем прямоугольного параллелепипеда

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

93

Объем прямой призмы

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

94

Объем цилиндра

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

95

Объем наклонной призмы

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

96

Объем пирамиды

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

97

Решение задач по теме «Объем многогранника»

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

98

Объем конуса

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

99, 100

Решение задач по теме «Объемы тел вращения»

2

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

101

Объем шарового сегмента, шарового слоя, шарового сектора

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

102

Площадь сферы

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

103, 104

Решение задач по теме  «Объем шара. Площадь сферы.»

2

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

105, 106

Решение задач по теме «Объем шара и его частей»

2

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

107

Контрольная работа №4 по теме: «Объемы тел»

1

КР

Работа по карточкам

108

Работа над ошибками

1

УК

Производная показательной и логарифмической функций – 16 ч

109

Введение числа е. понятие натурального логарифма. Производная показательной функции

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

110

Решение задач на применение производной показательной функции

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

111

Первообразная показательной функции

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

112, 113

Решение задач с применением первообразной показательной функции

2

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

114

Производная логарифмической функции

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

115

Применение производной логарифмической функции

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

116

Первообразная для функции у=1/x и ее применение

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

117

Степенная функция, ее график и свойства

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

118

Степенная функция, ее график и свойства

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

119

Степенная функция, ее график и свойства

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

120

Понятие о дифференциальном уравнении

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

121, 122

Понятие о дифференциальном уравнении

2

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

123

Контрольная работа №5 по теме «Производная показательной и степенной функции»

1

КР

Работа по карточкам

124

Работа над ошибками

1

УК

Элементы  теории вероятностей – 13 ч

125

Равносильность уравнений, неравенств, систем.

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

126

Основные методы решения уравнений

1

УИНМ

Составление опорного конспекта, работа с учебником

127

Решение простейших систем уравнений с двумя неизвестными

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

128

Решение систем неравенств с одной переменной

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

129

Зачет по теме «Решение систем уравнений и неравенств»

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

130

Использование свойств функции при решении уравнений и неравенств

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

131

Использование свойств функции при решении уравнений и неравенств

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

132

Использование свойств функции при решении уравнений и неравенств

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

133

Применение математических методов при решении содержательных задач из различных областей науки и практики

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

134

Применение математических методов при решении содержательных задач из различных областей науки и практики

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

135

Применение математических методов при решении содержательных задач из различных областей науки и практики

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

136

Применение математических методов при решении содержательных задач из различных областей науки и практики

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

Повторение. Преобразование выражений, содержащих радикалы и степени

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

Повторение. Преобразование тригонометрических выражений. Тригонометрические функции

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

Повторение. Преобразование выражений, содержащих степени и логарифмы

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

Повторение. Функции

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

Повторение. Функции

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

Повторение. Рациональные и иррациональные неравенства

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

Повторение. Рациональные и иррациональные уравнения и их системы

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

Итоговая контрольная работа №6 по материалам 10-11 классов

1

КР

Работа по карточкам

Итоговая контрольная работа №6 по материалам 10-11 классов

Анализ итоговой контрольной работы

Решение различных задач на повторение материала

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

Решение различных задач на повторение материала

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

Решение различных задач на повторение материала

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

Решение различных задач на повторение материала

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

Решение различных задач на повторение материала

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях

Решение различных задач на повторение материала

1

Комб. урок

Решение типовых заданий  с проговариванием алгоритма вслух, работа   в тетрадях