технологическая карта степень
методическая разработка по алгебре (7 класс) на тему

Технологическая карта № 1

Тема: Степень с натуральным и целым показателем.

Класс 7

Предмет Алгебра

Учебник Алгебра – 7

Учитель Дугарнимаева Э.Б.

Целеполагание

Диагностика

Коррекция

В 1.1: знать определение степени с натуральным и целым показателями

Д 1 1. Запишите буквенное выражение в виде степени:

а)  б) 

2. Замените в выражениях степени произведением

а) (2а)3;   в) – х2; с) (а+3в)2

1. Представьте, если возможно, данные числа в виде степени

а) 128; в) – 243; с) 0, 0016; d)-12,25

1. Сравните значения выражений

а) 315 и 415; в) (-3)15 и (-4)15; с) 924 и 923; d) (2/3)7 и (2/3)5

В 1.2: уметь представлять число в стандартном виде.

Д2 1. Используя степень числа 10, запишите, что:

a) в одном метре 100 см

b)в одном километре 10 000 дм

c) в одном центнере 100000 г.

2. Запишите в стандартном виде число

a) 4521 b) 765

3. Территория Павлодарской области составляет 124 800 кв.км., запишите в десятичной записи

4.Численность населения Павлодарской области по состоянию на 1 июня 2015 года составила 757 100 человек запишите в число в стандартном виде

В 1.3: уметь выполнять умножение и деление степеней с одинаковыми основаниями, возведение степени, произведения и дроби в степень

Д3 1. Запишите произведение и частное в виде степени:

а) 27*28; б)а9*а3; с) 39:37; d)x8: x3

2.Представьте выражение в виде степени:

3.Запишите произведение и частное в виде степени

4.Найдите значение выражения

.