Технологическая карта урока
презентация к уроку по биологии по теме

Слайд 1

Слайд 2

Технологическая карта урока: она имеет статус документа; в ней записан весь процесс; указаны операции, их составные части; названы материалы; перечислено оборудование; указаны инструменты; обозначены технологические режимы; рассчитано время; определён квалификационный статус исполнителей. План учебного занятия (технологическая карта учебного занятия) - документ, разрабатываемый преподавателем на каждое учебное занятие для обеспечения эффективной реализации содержания образования, целей обучения, воспитания и развития обучаемых, формирования у них прочных знаний, умений и навыков.

Слайд 3

Этап ТДЗ этапа Методы Формы Виды дея-ти 1. Организационный момент Включение в деловой ритм. Подготовка класса к работе. Устное сообщение учителя общеклассные работа в тетради 2. Проверка выполнения д/з Выявить уровень знаний по д/з. Определение типичных недостатков. Мотивация, побуждение к поиску, сочетание общеклассных дидактическая игра 3. Подготовка к активной познавательной деятельности. Активизировать знания учащихся, необходимых для изучения нового материала. Формировать познавательные мотивы. Создание проблемной ситуации и индивидуальных дидактическая игра 4. Установка познавательной задачи Организация учащихся по принятию познавательной задачи. Устное сообщение учителя общеклассные 5. Усвоение новых знаний Сформировать конкретные представления о периметре пр-ка и способах его вычисления; побуждать стремление детей самих искать решение задачи. Эвристический (частично-поисковый) сочетание общеклассных и индивидуальных решение теоретических задач 6. Первичная проверка понимания Установить осознанность восприятия. Первичное обобщение. Учить выбирать рациональные способы решения. Анализ и логическое доказательное мышление сочетание общеклассных и индивидуальных 7. Закрепление знаний Организовать деятельность по применению новых знаний. Обучать работе в мини-коллективе. Самостоятельная работа парная практическая работа 8. Самопроверка знаний Выявить уровень первичного усвоения нового материала. Самостоятельная работа индивидуальные решение задачи по карточкам, с.р. на повтор 9. Итог Анализ успешности усвоенного материала и деятельности учащихся. Устное сообщение учителя, учащегося 10. Дом. задание Дать информацию и инструктаж по д/з. консультация Технологическая карта урока

Слайд 4

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА Название предмета ______________________________ Класс _______ Урок № ____ Дата ______ Тема ___________________________________________________________________________ Цели: образовательные — __________________________________________________________________________ развивающие — __________________________________________________________________________ воспитательные — __________________________________________________________________________ Место урока в системе уроков данного раздела: — __________________________________________________________________________ Тип урока: ____________________________________________________________________________ Основные термины и понятия: ___________________________________________________________________________ Межпредметные связи: ___________________________________________________________________________ Наглядность: __________________________________________________________________________ Оборудование: ________________________________________________________________________ Формы работы: ________________________________________________________________________ Девиз урока: __________________________________________________________________________ Ход урока Этап урока Методы, приемы Содержание I. Организационный II. Всесторонняя проверка степени усвоения содержания учебного материала III. Подготовка учащихся к активному и осознанному усвоению учебного материала IV. Постановка познавательной задачи V. Усвоение новых знаний и способов действий VI. Первичная проверка понимания и коррекция усвоения учащимися ново- го материала VII. Физкультминутка VIII. Закрепление знаний и способов действий, самопроверка знаний IX. Обобщение и систематизация знаний Х. Рефлексия XI. Подведение итогов XII. Домашнее задание

Слайд 5

Конструирование технологической карты урока Поурочный план занятия необходим каждому педагогу, независимо от его стажа, эрудиции и уровня педагогического мастерства. Составляется он на основе содержания рабочей программы учебной дисциплины. Преподаватель на основе мыслительного эксперимента осуществляет прогнозирование будущего занятия, его мысленное проигрывание, разрабатывает своеобразный сценарий своих действий и действий обучаемых в их единстве.

Слайд 6

І. Блок целеполагания Тема урока. 2. Цель урока 3 . Планируемый результат: ЗНАНИЯ УМЕНИЯ НАВЫКИ

Слайд 7

ІІ. Инструментальный блок Задачи урока 2. Тип урока. 3.Учебно-методический комплекс

Слайд 8

ІІІ. Организационно-деятельностный блок 1.План урока 2.Диагностика результатов урока 3.Домашнее задание